Cilt: 2 Sayı: 2 , 1.12.2014

Yıl: 2014

Diğer

 

1. OSMAN BİN AFFAN'IN HALİFE SEÇİLMESİ VE SEÇİM ŞURASININ TARAFSIZLIĞI

Mehmet Dalkılıç

Sayfa: 9-22

 

2. Kur’ȃn-ı Kerȋm’de İrşȃd Bağlamında “Mücadele” Kavramının İncelenmesi

Esra Hacımüftüoğlu

Sayfa: 23-42

 

3. KUR'AN-I KERİM'DE SU: DİL AÇISINDAN ANALİZİ

Luay Hatem Yaqoob

Sayfa: 43-62

 

4. Türkiye’deki İnsan Hakları Örgütlerinin Kur’anî Referansları

Murat Kayacan

Sayfa: 63-73

 

5. İlk Dönem Tasavvuf Kültüründe Horasan Melâmîliği ve Anadolu’da Bir Melâmî Karakter: Zembilfroş

Naci Özsoy

Sayfa: 85-99

 

6. PLATON VE ROUSSEAU’DA İNSAN DOĞASI BAĞLAMINDA EĞİTİM

Vildan Burkaz

Sayfa: 101-112

 

7. DOSTOYEVSKİ'NİN ROMANLARINDA VAROLUŞÇU TEMALAR

Mehmet Fatih Işık

Sayfa: 113-120

 

8. İskoçya’nın 18 Eylül 2014 Bağımsızlık Referandumu’nun Tarihsel Süreci

Yunus Enterili

Sayfa: 121-136

 

9. FEYERABEND’İN “BİLGİ ÜZERİNE ÜÇ SÖYLEŞİ” İLE “ÖZGÜR BİR TOPLUMDA BİLİM” YAPITLARI IŞIĞINDA BİLGİ SOSYOLOJİSİ VE BİLİM ÜZERİNE BİR İNCELEME

Ceren Yeğen

Sayfa: 137-150

 

10. KLASİK KAMU YÖNETİMİ YAPISINDAN YERELLEŞMEYE GEÇİŞ: YÖNETİŞİM KAPSAMINDA BİR DEĞERLENDİRME

Konur Alp Demir

Sayfa: 151-171

 

11. YENİ YÖNETİMİN ANA UNSURLARI: YERELLEŞME, DEMOKRATİKLEŞME VE İL ÖZEL İDARESİ

Songül Demirel

Sayfa: 173-187

 

12. İŞBİRLİKLİ SORUN ÇÖZME YÖNTEMİYLE OKULDA ÇOCUK OYUN ALANLARININ OLMAMASI SORUNUNUN TESPİTİ VE ÇÖZÜMÜ

Sakine Kaya , Fatih Kaya

Sayfa: 189-209

 

13. KÜRESELLEŞME SÜRECİ VE EĞİTİME ETKİSİ

Esen Eser

Sayfa: 211-224

 

14. Identifying Learner Strategies of University Students in an EFL Context

Sabahattin Yeşilçınar

Sayfa: 225-239

 

15. MEHMET ÖZGER'İN ŞİİRİNDE TASAVVUFİ YOLCULUK

Turan Güler

Sayfa: 241-259

 

16. BİTLİS MERKEZ AĞZINDAN DERLEME SÖZLÜĞÜNE KATKILAR

Fethullah Çiftçi

Sayfa: 261-272

 

17. MÜSLÜMAN İRAN'DA ZERDÜŞTİ KİMLİĞİNİN İNŞASI

Paulina Niechciat Çev:mehmet Emin Sular , Paulina Nıechcıat , Mehmet Salmazzem

Sayfa: 273-285

Araştırma Makalesi

Araştırma Makalesi

1. DİN, DİNDAR, DİNDARLIK: ÖZELEŞTİREL BİR DEĞERLENDİRME

Abdülcelil Bilgin

Sayfa: 75-84
Kapak Resmi İndir

Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi Creative Commons Atıf-GayriTicari 4.0 Uluslararası Lisansı (CC BY NC) ile lisanslanmıştır.