Düşünce Yazısı Türkiye’de Zekâ ve Yetenek Eğitimi Sarmalı (Günlük 2015-2020)

Mustafa Şirin ^*

29 Aralık 2020 Sayfa 539-631

PDF Görüntüle

Söyleşi Geçmişten Günümüze Türkiye’de Üstün Yeteneklilerin Eğitimi: Prof. Dr. Ayşegül Ataman ile Görüşme

Mahmut Çitil

29 Aralık 2020 Sayfa 511-524

PDF Görüntüle

Söyleşi Emre Yavuz ile Türkiye’de Sanat Alanında Özel Yetenekli Çocukların Müzik Eğitimi Üzerine Görüşme

Filiz Kansu Çelik

29 Aralık 2020 Sayfa 525-529

PDF Görüntüle

Görüş Makalesi Üstün Zekâlıların Eğitiminde Hızlandırma Yönteminin Kullanılması

Adnan Kulaksızoğlu

29 Aralık 2020 Sayfa 473-481

PDF Görüntüle

Görüş Makalesi Türkiye’de Üstün Yetenekli Olmak

Ayşe İlhan ^*

29 Aralık 2020 Sayfa 483-494

PDF Görüntüle

Görüş Makalesi Özel Yetenekli Bir Çocuğun Ebeveyni Olmak

Ayşe Köksal

29 Aralık 2020 Sayfa 495-502

PDF Görüntüle

Görüş Makalesi Türkiye’den Büyük Hayal Kırıklığı…

Mustafa Şirin

29 Aralık 2020 Sayfa 503-509

PDF Görüntüle

Kitap İncelemesi Üstün Yetenekliler Danışmanlık Modelleri: Çocuklar, Ergenler ve Genç Yetişkinler

Ayşıl Ağaya

29 Aralık 2020 Sayfa 531-534

PDF Görüntüle

Kitap İncelemesi Üstün Yetenekli Çocukların Hakları Anne Baba ve Öğretmenler İçin El Kitabı

Hilal Kazıcı ^*

29 Aralık 2020 Sayfa 535-538

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Özel Yetenekli Öğrencilerin Okul Yönetim Algısı

Ece Beril Altın ^* , Mert Turgut Toprak ^* , Nehir Korkmaz ^*

29 Aralık 2020 Sayfa 223-237

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi İki Kere Özel Öğrenciler: Öğrenme Güçlüğü Olan Üstün Yetenekliler

Ahmet Bildiren ^* , Tahsin Fırat ^*

29 Aralık 2020 Sayfa 239-255

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Üstün Yeteneklilerin Eğitiminde Ayrı Okullar: Amerika’daki Üstün Yetenekliler Okullarının Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi

Mahmut Çitil ^* , Sıdıka Ersoy ^* , Merve Özdemir-kılıç ^* , Ayşil Ağaya ^*

29 Aralık 2020 Sayfa 257-280

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Sıra Dışı Olanlar: Özel Yetenekli Yalnız Ergenler

N. Ece Ünal ^* , Uğur Sak ^*

29 Aralık 2020 Sayfa 281-296

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Üstün Yeteneğin Güçlükleriyle Baş Etmede Aileye Düşen Sorumluluklar

Esra Işık ^* , Emine Nilgün Metin ^*

29 Aralık 2020 Sayfa 297-317

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Psikolojide Kavramlar ve Üstün/Özel (Zekâ, Potansiyel, Yetenek) Kavramına Psiko-Felsefî Açıdan Bakış

Osman Sezgin ^*

29 Aralık 2020 Sayfa 319-335

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Okul Öncesi Dönemde Özel Yetenekli Bir Çocuk Yetiştirmek

Süreyya Yörük ^*

29 Aralık 2020 Sayfa 337-364

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi BİLSEM Tanılama Sürecinde Kullanılan Zeka Testlerinin Psikolojik Danışmanların ve BİLSEM Öğretmenlerinin Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

Ahmet Kurnaz ^* , Semra (gökdemir) Ekici ^*

29 Aralık 2020 Sayfa 365-399

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Özel Yetenekli Öğrencilerin Öğretim Ortamlarının Zenginleştirilmesinde Argümantasyon Temelli STEAM Etkinlikleri Geliştirme

Selma Gökyokuş ^* , Memiş Kılıç ^* , Hilal Sevgen Abacı ^* , Esra Arslan ^* , Ümmühan Nur Tüzün ^*

29 Aralık 2020 Sayfa 401-418

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Özel Yetenekli Öğrencilerin Matematik Öğretimi Sürecinde Üstbilişsel Bilgi ve Becerilerinin İncelenmesi

Gökhan Karaaslan ^* , Necla Turanlı ^*

29 Aralık 2020 Sayfa 419-433

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Özel Yeteneklilerin Eğitiminde Lego Ev3 Robotlarla Tamsayılarda İşlemlere Yönelik Bir Etkinlik Geliştirme Çalışması

Taha Memiş ^*

29 Aralık 2020 Sayfa 435-446

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Özel Yetenekli 5. Sınıf Öğrencilerinin Güneş, Dünya, Ay Kavramları Hakkındaki Kavram Yanılgılarının Tespit Edilmesi ve Giderilmesi

Selman Ülker ^* , Aysel Kacakülah ^*

29 Aralık 2020 Sayfa 447-471

PDF Görüntüle