Araştırma Makalesi Evaluations of Turkish Science Teacher Curriculum with Many-Facet Rasch Analysis

Ilgım Özergun , Fatih Doğan , Göksel Boran ^* , Serdar Arcagök

31 Aralık 2022 Sayfa 27-42

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Başarı Duygusu Ölçeği-Ortaokul Türkçe Formu: Geçerlik ve Güvenilirlik Çalışması

Özlem Elmalı Erdem , Güney Hacıömeroğlu ^*

31 Aralık 2022 Sayfa 43-54

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Secondary School Students’ Self-Efficacy Perceptions related to Block-Based Programming and Computational Thinking Skills

Özge Öztuzcu , Gülcan Öztürk ^* , Dr. Abidin Mısırlı

31 Aralık 2022 Sayfa 55-67

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi The Effect of Virtual Reality Assisted Robotics Coding Teaching on Spatial Visualization and Coding Skills

Emre Çam ^* , Kerem Kılıçer

31 Aralık 2022 Sayfa 68-84

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Integration of Virtual Reality (VR) Technology into Vocabulary Teaching in Primary School English Lessons

Emre Uygun , Derya Girgin ^*

31 Aralık 2022 Sayfa 85-94

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematiksel Modelleme Yeterlikleri: Okulda Zaman Problemi

H. Beyza Albayrak ^* , Kamuran Tarım

31 Aralık 2022 Sayfa 95-112

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Türkiye’deki Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı Öğretim Kadroları

Samet Doykun ^*

31 Aralık 2022 Sayfa 113-125

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi The YouTube Effect on Adolescence: Exploring the Influences of Youtubers on Adolescents’ Identity Construction

Merve Nadide Akbaş ^* , Gulistan Gursel-bilgin

31 Aralık 2022 Sayfa 126-141

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Kimya Derslerinde Laboratuvar Kullanımına İlişkin Öğretmen Görüşleri

Tamer Yıldırım ^*

31 Aralık 2022 Sayfa 142-155

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Okul Öncesi Öğretmenliği Öğrencilerinin Bireysel Yenilikçilik Algıları

Nur Akcanca ^*

31 Aralık 2022 Sayfa 156-168

PDF Görüntüle