Cilt: 44 Sayı: 44 , 1.06.2013

Yıl: 2013

Diğer

 

1. Aural Pragma-Linguistic Comprehension: A Longitudinal Study

Nuray Alagözlü

Sayfa: 1-14

 

2. Nonverbal Immediacy and Perception of Learning: A Cross-Cultural Survey in Turkey, Usa and China

Mehmet Devrim Aydın , Jane K Mıller , Yao Xıaojun , Turhan Menteş , Doğan Nadi Leblebici

Sayfa: 27-42

 

3. The Effect of Web-Assisted Instruction in the Production of Men's Trousers on the Success of the Students

Sevim Aydinç Bölat , Fatma Koç , Ayten Ulusoy

Sayfa: 43-51

 

4. İlköğretim Fen Laboratuvarlarında Meydana Gelen Kazalar ve Öğretmenlerin Geliştirebilecekleri Davranış Tarzları

Cemil Aydoğdu , Esra Yardımcı

Sayfa: 52-60

 

5. Powerpoint ile İşlenen Derslere Eleştirel Bir Bakış: Öğrenci Yorumları

Gülgün Bangir Alpan

Sayfa: -

 

6. SAYISAL UÇURUMUN ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN DEMOGRAFİK ÖZELLİKLERİNE GÖRE İNCELENMESİ

Tuğba Bilgel Aşıcı , Yasemin Koçak Usluel

Sayfa: 73-84

 

7. Öğretmen AdaylarIna Yönelik Mesleki Kaygı Ölçeği (MKÖ): Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Emine Cabı , Serpil Yalçınalp

Sayfa: 85-96

 

8. Effectiveness of Case-Based Learning Instruction on Students' Understanding of Solubility Equilibrium Concepts

Aylin Çam , Ömer Geban

Sayfa: 97-108

 

9. Yapılandırmacı Yaklaşımın Sınıf Yönetimine Etkilerine İlişkin Öğretmen Görüşleri

Habibe Çandar , Ali Ekber Şahin

Sayfa: 109-119

 

10. L'étude Sur Les Définitions Des Solutions/Substences Acides/Basiques Par Les Élèves Français Et Turcs

Aytekin Çökelez

Sayfa: 120-132

 

11. Öğretmen Adaylarının Ders Çalışma Sırasında Bilişsel Farkındalık Becerilerini Kullanma Düzeylerinin İncelenmesi: Nitel Bir Çalışma

Özden Demir

Sayfa: 133-148

 

12. Grupla Psikolojik Danışmada Kendini Açan ve Açmayan Liderin Etkileri

Emine Durmuş

Sayfa: 149-158

 

13. Sosyal İlişki Unsurları Ölçeği'nin Türkçeye Uyarlama Çalışması

Veli Duyan , Selahattin Gelbal , Esra Çalik Var

Sayfa: 159-169

 

14. Bireysel ve Grupla Çalışmanın Başarı Üzerine Etkileri ve Empatik Eğilimin Rolü

Sezin Eşfer , Ahmet Feyzi Satıcı

Sayfa: 170-180

 

15. How do Mobility Programs Change EFL Students' Point of View?

Binnur Genç İlter

Sayfa: 181-188

 

16. Beden Eğitimi Derslerinde Kullanılan Farklı Tür Dönütlerin Erişi ve Kalıcılığa Etkisi

Murat Kangalgil , Giyasettin Demirhan

Sayfa: 189-197

 

17. FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLERİNİN UYGULADIĞI SINIF YÖNETİMİ TEKNİKLERİNE İLİŞKİN ÖĞRENCİ ALGILARI

Aşkin Kiraz , Kemal Omağ

Sayfa: 198-211

 

18. OKUL MÜDÜRLERİ TARAFINDAN KULLANILAN ÇATIŞMA YÖNETİM YÖNTEMLERİNİN ETKİLİLİK DÜZEYLERİ

Seval Koçak , Gülsün Atanur Baskan

Sayfa: 212-224

 

19. Incorporating CALLA into EFL Reading and Writing Classes

Necat Kumral

Sayfa: -

 

20. Öğretim Elemanı Değerlendirmesinde Kullanılan Formatların Hale Etkisi, Cömertlik Etkisi ve Kullanıcı Tepkileri Açısından Karşılaştırılması

Afife Başak Ok , H Canan Bilgiç , Reyhan Bilgiç

Sayfa: 237-248

 

21. Viewing Foreign Language Teachers' Roles Through the Eyes of Teachers and Students

Yeşim Betül Oktay , Ülker Vanci Osam

Sayfa: 249-261

 

22. Opinions of Special Education Teachers About Activity-Based Intervention

Arzu Özen , Yasemin Ergenekon , Burcu Ülke Kürkçüoğlu , Derya Genç

Sayfa: 262-274

 

23. Öğretmen Adaylarının Bilgisayar Kaygısı ve Bilgisayar Özyeterliklerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Ebru Öztürk

Sayfa: 275-286

 

24. Öğretmen Adaylarının Sınav Yoluyla Öğrenme Yöntemine İlişkin Görüşleri

Eriman Topbaş , Banu Yücel Toy

Sayfa: 287-299

 

25. Proje Tabanlı Öğrenmede Anlamlı Alan Gezisi; Güneş Enerjisi ve Kullanım Alanları Konusu

Hasan Said Tortop , Nuri Özek

Sayfa: 300-307

 

26. İlköğretim Öğrencilerinin Bilimin Doğasını Anlama Düzeylerine Bilimsel Tartışma Odaklı Öğretimin Etkisi

Şafak Uluçinar Sağır , Ziya Kılıç

Sayfa: 308-318

 

27. Fransızca Öğreniminde Birinci Yabancı Dil İngilizce, Öğrenme Stratejileri ve Motivasyonun Rolü

Gülhanim Ünsal

Sayfa: 319-330

 

28. Bilgisayar Destekli Öğretim Uygulamalarının Öğretmen Adaylarının Grafiksel Beceri, Tutum ve Başarılarına Etkisi

Tülin Uyan , Ayşem Seda Önen

Sayfa: 331-340

 

29. Erasmus Programı ile Türkiye'ye Gelen Öğrencilerin Karşılaştıkları Akademik Güçlükler

Esed Yağcı , Sevda Çetin , Bugay Turhan

Sayfa: 341-350

Araştırma Makalesi

Araştırma Makalesi

1. KENDİ KENDİNE ÖĞRENMENİN LABORATUVARDA BAŞARI, HAZIRBULUNUŞLUK, LABORATUVAR BECERİLERİ TUTUMU VE ENDİŞEYE ETKİSİ

Fatma Alkan , Emine Erdem

Sayfa: 15-26