Cilt: 22 Sayı: 22, 1.02.2007

Yıl: 2007

Makaleler

 

1. Fizik Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine İlişkin

Rabia Tanel Serap Kaya Şengören Zafer Tanel

Sayfa : 1-9

 

2. Çok Boyutlu Okul Öfke Ölçeği’ nin Türkçe’ ye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları1

Nazmiye Çivitçi

Sayfa : 99-109

Araştırma Makalesi

3. Yönetici, Öğretmen, Öğrenci ve Velilere Göre Resmi Liselerdeki Öğrenci Disiplin Sorunlarının Nedenleri

PINAR Sarpkaya

Sayfa : 110-121

 

4. Türkiye’de Eğitime Katılım Üzerinde Gelirin Etkisi

Ekber Tomul

Sayfa : 122-131

 

5. Üniversite Öğrencilerinin Yaşam Doyumunun Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi

Meliha TUZGÖL Dost

Sayfa : 132-143

 

6. Etkili Bir Çeviri Eğitimi

Faruk Yücel

Sayfa : 144-155

 

7. Öğretmen Adaylarının Demokratik Tutumları İle Problem

Salih Zeki Genç Temel Kalafat

Sayfa : 10-22

 

8. Annelerin Kabul Red Düzeyi İle Çocuklarının Empati Becerisi

Alev Önder Hülya Gülay

Sayfa : 23-30

 

9. Üstün Yetenekli Öğrencilerin Belirlenmesine Yönelik Bir

Ahmet Bildiren Metin Uzun

Sayfa : 31-39

 

10. Kimya Öğretmenlerinin Kimya Öğretiminde Karşılaştıkları

Mustafa Özden

Sayfa : 40-53

 

11. Fen Bilimleri, Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Alanlarındaki

Tolga Kabaca Yavuz Erdoğan

Sayfa : 54-63

 

12. Genel ve Meslek Liselerinde Öğrenci Algılarına Göre Belirlenen Kişilerarası Öğretmen Profillerinin Karşılaştırılması

Sibel Telli Jale Çakıroğlu Perry Den Brok

Sayfa : 64-72

 

13. Web Tabanlı Öğrenmenin İlköğretim Okulu Düzeyindeki Öğrencilerin Tutumuna Etkisi

CENGİZ Tüysüs Halil Aydın

Sayfa : 73-78

 

14. Yenilenen İlköğretim Programının Uygulandığı İlköğretim Okullarındaki Yöneticilerin Liderlik Tarzları1

Ali Taş Kazım Çelik Ekber Tomul

Sayfa : 85-98

27767https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/