Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Aslıhan Kocaman Karoğlu
Prof. Dr.
Gazi üniversitesi
Yayın
6
Hakemlik
12
CrossRef Atıf
74
TR Dizin Atıf
26
6
Yayın
12
Hakemlik
74
CrossRef Atıf
26
TR Dizin Atıf
0000-0003-2122-4364
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitim
Öğretim Tasarımı
Öğretim Kuramları
Öğretim Teknolojileri
Kurum
Gazi üniversitesi
Popüler Yayınları
Toplum 5.0 Sürecinde Türkiye’de Eğitimde Dijital Dönüşüm
Yazarlar:
Aslihan Kocaman Karoğlu
,
Kübra Bal
,
Ercan Çimşir
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Üniversite Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.32329/uad.815428
ATIF
26
FAVORİ
5
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
28513
26
ATIF
5
FAVORİ
28513
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Elektronik Kitap Konusunda Türkiye’de 2006-2020 Yılları Arasında Tamamlanmış Lisansüstü Tez Çalışmalarının İncelenmesi
Yazarlar:
Ayşenur Gülmez
,
Aslıhan Kocaman Karoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Bilim Eğitim Sanat ve Teknoloji Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2136
0
FAVORİ
2136
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Toplum 5.0 Sürecinde Türkiye’de Eğitimde Dijital Dönüşüm
Yazarlar:
Aslihan Kocaman Karoğlu
,
Kübra Bal
,
Ercan Çimşir
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Üniversite Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.32329/uad.815428
FAVORİ
5
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
28513
5
FAVORİ
28513
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Üniversite öğrencilerinin bilişötesi öğrenme stratejileri ile akademik e-usulsüzlük yapma durumları arasındaki ilişki
Yazarlar:
Aslihan Kocaman
,
Ayşegül Bakar Çörez
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.33400/kuje.809323
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1035
0
FAVORİ
1035
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyal Medya Kullanımı ile Serbest Zaman Tatmini Arasındaki İlişki
Yazarlar:
Aslıhan Kocaman-karoğlu
,
Bilal Atasoy
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.330525
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5980
0
FAVORİ
5980
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Öncesi Eğitimde Teknoloji Entegrasyonu: Dijital Hikâye Anlatımı Üzerine Öğretmen Görüşleri
Yazarlar:
Aslıhan Kocaman-karoğlu
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
10515
0
FAVORİ
10515
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRETİM SÜRECİNDE HİKÂYE ANLATMANIN TEKNOLOJİYLE DEĞİŞEN DOĞASI: DİJİTAL HİKÂYE ANLATIMI
Yazarlar:
Aslıhan Kocaman-karoğlu
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.29277
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5993
0
FAVORİ
5993
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Bilim Eğitim Sanat ve Teknoloji Dergisi
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
Üniversite Araştırmaları Dergisi
Hakemlik
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Ekonomik ve Sosyal Araştırmalar Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Yayınlar
Toplum 5.0 Sürecinde Türkiye’de Eğitimde Dijital Dönüşüm
Yazarlar:
Aslihan Kocaman Karoğlu
,
Kübra Bal
,
Ercan Çimşir
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Üniversite Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.32329/uad.815428
ATIF
26
FAVORİ
5
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
28513
26
ATIF
5
FAVORİ
28513
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Üniversite öğrencilerinin bilişötesi öğrenme stratejileri ile akademik e-usulsüzlük yapma durumları arasındaki ilişki
Yazarlar:
Aslihan Kocaman
,
Ayşegül Bakar Çörez
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.33400/kuje.809323
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1035
3
ATIF
0
FAVORİ
1035
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyal Medya Kullanımı ile Serbest Zaman Tatmini Arasındaki İlişki
Yazarlar:
Aslıhan Kocaman-karoğlu
,
Bilal Atasoy
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.330525
ATIF
7
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5980
7
ATIF
0
FAVORİ
5980
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Öncesi Eğitimde Teknoloji Entegrasyonu: Dijital Hikâye Anlatımı Üzerine Öğretmen Görüşleri
Yazarlar:
Aslıhan Kocaman-karoğlu
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
DOI: -
ATIF
17
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
10515
17
ATIF
0
FAVORİ
10515
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRETİM SÜRECİNDE HİKÂYE ANLATMANIN TEKNOLOJİYLE DEĞİŞEN DOĞASI: DİJİTAL HİKÂYE ANLATIMI
Yazarlar:
Aslıhan Kocaman-karoğlu
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.29277
ATIF
21
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5993
21
ATIF
0
FAVORİ
5993
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI