Araştırmacılar Arslan Bayram
avatar
Arslan Bayram Doç. Dr. ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ
Yayın 7 Hakemlik 13 CrossRef Atıf 10
7 Yayın
13 Hakemlik
10 CrossRef Atıf
0000-0002-4157-1155

Uzmanlık Alanları

Eğitim Yönetimi Yetişkin Eğitimi Cinsiyet, Cinsellik ve Eğitim

Kurum

ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

EĞİTİM FAKÜLTELERİNİN BULUNDUKLARI KENTLERDEKİ EĞİTİM KURUMLARINA KATKISI (ARTVİN ÖRNEĞİ)
Yazarlar: Arslan Bayram , Kıvanç Bozkuş
Yayın Bilgisi: 2018 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 577

0

1

577

The Reflection of Neoliberal Economic Policies on Education: Privatization of Education in Turkey
Yazarlar: Arslan Bayram
Yayın Bilgisi: 2018 , European Journal of Educational Research
DOI: 10.12973/eu-jer.7.2.341
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 699

0

1

699

Yayınlar

ÖĞRETMENLERİN YÖNETİCİLERDEN BEKLEDİĞİ DAVRANIŞSAL LİDERLİK ÖZELLİKLERİ
Yazarlar: Derya Sağlam , Arslan Bayram
Yayın Bilgisi: 2023 , Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.47525/ulasbid.1387423
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 189

0

189

Evaluation of Elective Courses in High Schools by Teachers
Yazarlar: Arslan Bayram
Yayın Bilgisi: 2019 , International Journal on Lifelong Education and Leadership
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 481

0

481

EĞİTİM FAKÜLTELERİNİN BULUNDUKLARI KENTLERDEKİ EĞİTİM KURUMLARINA KATKISI (ARTVİN ÖRNEĞİ)
Yazarlar: Arslan Bayram , Kıvanç Bozkuş
Yayın Bilgisi: 2018 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 577

1

577

The Reflection of Neoliberal Economic Policies on Education: Privatization of Education in Turkey
Yazarlar: Arslan Bayram
Yayın Bilgisi: 2018 , European Journal of Educational Research
DOI: 10.12973/eu-jer.7.2.341
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 699

1

699

Farklı Öğretmenlik Programına Devam Eden Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Algıları
Yazarlar: Figen Çam Tosun , Arslan Bayram
Yayın Bilgisi: 2017 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.305766
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2572

0

2572

Eğitim Sisteminin Eleştirel Pedagoji Perspektifinden Bir Değerlendirmesi
Yazarlar: Fatma Kesik , Arslan Bayram
Yayın Bilgisi: 2015 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7387

0

7387

TÜRKİYE’DE İL ÖZEL İDARELERİNİN EĞİTİM YATIRIM HARCAMALARI VE HALKIN EĞİTİM YATIRIMLARINA KATKISININ ÇÖZÜMLENMESİ
Yazarlar: Arslan Bayram
Yayın Bilgisi: 2015 , Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.14520/adyusbd.13692
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1673

0

1673

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
European Journal of Educational Research
European Journal of Educational Research
International Journal on Lifelong Education and Leadership
International Journal on Lifelong Education and Leadership
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi
Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi

Hakemlik

Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
International Journal on Lifelong Education and Leadership
International Journal on Lifelong Education and Leadership
Kastamonu Üniversitesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Dergisi
Kastamonu Üniversitesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Yayınlar

Farklı Öğretmenlik Programına Devam Eden Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Algıları
Yazarlar: Figen Çam Tosun , Arslan Bayram
Yayın Bilgisi: 2017 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.305766
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2572

2

0

2572

Eğitim Sisteminin Eleştirel Pedagoji Perspektifinden Bir Değerlendirmesi
Yazarlar: Fatma Kesik , Arslan Bayram
Yayın Bilgisi: 2015 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 8 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7387

8

0

7387

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.