Çetin Güler profil resmi
Çetin Güler Prof. Dr. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi
Yayın 11 Hakemlik 7 CrossRef Atıf 18 TR Dizin Atıf 20
11 Yayın
7 Hakemlik
18 CrossRef Atıf
20 TR Dizin Atıf
0000-0001-6118-9693

Uzmanlık Alanları

Bilim, Teknoloji ve Mühendislik Eğitimi ve Programlarının Geliştirilmesi

Kurum

Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi

Popüler Yayınları

Bilgisayar Öğretmen Adayları için Bilgisayar Kullanmadan Algoritmik Düşünme Becerileri
Yazarlar: Çetin Güler
Yayın Bilgisi: 2021 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.892869
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1052

3

1

1052

Ortaokul Öğrencilerinin Bilgi İşlemsel Düşünme Becerileri ile Akademik Öz Yeterlikleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Onur Bilici , Çetin Güler
Yayın Bilgisi: 2021 , Çağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1603

0

1

1603

Yayınlar

Tele-Hiçleme (Phubbing) Davranışına Maruz Kalmanın Öğrenme-Öğretme Süreçlerine Etkilerine İlişkin Algılar
Yazarlar: Çetin Güler , Sümeyye Sevinç
Yayın Bilgisi: 2022 , Ege Eğitim Teknolojileri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 862

0

862

Ortaöğretim Proje Okulu Öğrencilerinin Acil Uzaktan Eğitim Sürecinde e-Öğrenme Hazır Bulunuşlukları: Doğubayazıt Örneği
Yazarlar: Kübra Şener , Çetin Güler
Yayın Bilgisi: 2022 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33711/yyuefd.1065359
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 642

0

642

BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ STEM EĞİTİMİNE YÖNELİK GÖRÜŞ VE TUTUMLARI
Yazarlar: Özge Özgüner, Çetin Güler , Hayati Çavuş
Yayın Bilgisi: 2022 , Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 768

0

768

Öğretmenlerin Eğitim Bilişim Ağı (EBA) Farkındalıklarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Umut Çardak , Çetin Güler
Yayın Bilgisi: 2021 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.757539
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1720

0

1720

BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ STEM (FeTeMM) EĞİTİMİNE YÖNELİK GÖRÜŞ VE TUTUMLARI
Yazarlar: Hayati Çavuş , Özge Özgüner, Çetin Güler
Yayın Bilgisi: 2021 , Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 982

0

982

Bilgisayar Öğretmen Adayları için Bilgisayar Kullanmadan Algoritmik Düşünme Becerileri
Yazarlar: Çetin Güler
Yayın Bilgisi: 2021 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.892869
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1052

1

1052

Ortaokul Öğrencilerinin Bilgi İşlemsel Düşünme Becerileri ile Akademik Öz Yeterlikleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Onur Bilici , Çetin Güler
Yayın Bilgisi: 2021 , Çağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1603

1

1603

Ortaokul Öğrencilerinin Bilgisayarca Düşünme Becerileri ve Öğrenme Stilleri ile Bazı Değişkenler Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Çetin Güler , Dilan Dinci
Yayın Bilgisi: 2019 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33711/yyuefd.661655
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1139

0

1139

Mobil Uygulama Kullanılabilirliğini ve Kullanımını İncelemek İçin Bir Yapısal Eşitlik Modeli
Yazarlar: Çetin Güler
Yayın Bilgisi: 2019 , Bilişim Teknolojileri Dergisi
DOI: 10.17671/gazibtd.454749
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2909

0

2909

Multimedya Yazılım Değerlendirme Formunun Türkçeye Uyarlanması
Yazarlar: Elif Erensayın, Çetin Güler
Yayın Bilgisi: 2018 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1127

0

1127

Öğretmen Yetiştirmede Etkileşimli Tahta Kullanımı: Bir Yıllık Deneyimli Akademisyen ve Öğrenen Görüşleri
Yazarlar: Çetin Güler , Hayati Çavuş
Yayın Bilgisi: 2018 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.392105
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1169

0

1169

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Bilişim Teknolojileri Dergisi
Bilişim Teknolojileri Dergisi
Çağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Çağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Ege Eğitim Teknolojileri Dergisi
Ege Eğitim Teknolojileri Dergisi
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Harran İlahiyat Dergisi
Harran İlahiyat Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yayınlar

Öğretmenlerin Eğitim Bilişim Ağı (EBA) Farkındalıklarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Umut Çardak , Çetin Güler
Yayın Bilgisi: 2021 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.757539
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1720

2

0

1720

Bilgisayar Öğretmen Adayları için Bilgisayar Kullanmadan Algoritmik Düşünme Becerileri
Yazarlar: Çetin Güler
Yayın Bilgisi: 2021 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.892869
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1052

3

1

1052

Ortaokul Öğrencilerinin Bilgisayarca Düşünme Becerileri ve Öğrenme Stilleri ile Bazı Değişkenler Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Çetin Güler , Dilan Dinci
Yayın Bilgisi: 2019 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33711/yyuefd.661655
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1139

1

0

1139

Mobil Uygulama Kullanılabilirliğini ve Kullanımını İncelemek İçin Bir Yapısal Eşitlik Modeli
Yazarlar: Çetin Güler
Yayın Bilgisi: 2019 , Bilişim Teknolojileri Dergisi
DOI: 10.17671/gazibtd.454749
ATIF 11 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2909

11

0

2909

Öğretmen Yetiştirmede Etkileşimli Tahta Kullanımı: Bir Yıllık Deneyimli Akademisyen ve Öğrenen Görüşleri
Yazarlar: Çetin Güler , Hayati Çavuş
Yayın Bilgisi: 2018 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.392105
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1169

1

0

1169

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.