Araştırmacılar Demet Özmat
Demet Özmat Dr. ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ
0000-0002-8936-020X
Yayın 4 Hakemlik 1 CrossRef Atıf 3
0000-0002-8936-020X
4 Yayın
1 Hakemlik
3 CrossRef Atıf
Takipçi
Takip Edilen

Uzmanlık Alanları

Eğitim Programları ve Öğretim

Kurum

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

İNGİLİZCE HAZIRLIK OKULU ÖĞRETİM GÖREVLİLERİNİN VE ÖĞRENCİLERİNİN DİL ÖĞRENME STRATEJİLERİNİN KULLANIMINA VE ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Demet ÖZMAT , Nuray SENEMOĞLU
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.709347
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 548

1

ATIF

1

FAVORİ

548

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Yayınlar

Hazırlık Öğrencilerinin Dil Öğrenmeyi Zorlaştıran Faktörlere İlişkin Algıları ve Başarıları Arasındaki İlişki –Bir Vakıf Üniversitesi Örneği
Yazarlar: Demet ÖZMAT , Funda DÖRTKULAK , Ufuk AKDEMİR
Yayın Bilgisi: 2022 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.751390
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 465

0

FAVORİ

465

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İNGİLİZCE HAZIRLIK OKULU ÖĞRETİM GÖREVLİLERİNİN VE ÖĞRENCİLERİNİN DİL ÖĞRENME STRATEJİLERİNİN KULLANIMINA VE ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Demet ÖZMAT , Nuray SENEMOĞLU
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.709347
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 548

1

FAVORİ

548

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkiye’de Yabancı Dil Olarak İngilizce Öğrenen Öğrencilere Göre Dil Öğrenmeyi Zorlaştıran Etkenler
Yazarlar: Demet ÖZMAT , Nuray SENEMOĞLU
Yayın Bilgisi: 2021 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.30964/auebfd.742803
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2523

0

FAVORİ

2523

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yabancı Dil Öğrenmeyi Zorlaştıran Faktörler Üzerine Nitel Bir Çalışma
Yazarlar: Demet ÖZMAT , Nuray SENEMOĞLU
Yayın Bilgisi: 2020 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.734985
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1593

0

FAVORİ

1593

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayınlandığı Dergiler
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kastamonu Education Journal
Kastamonu Education Journal
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi

Hakemlik

Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Yayınlar

İNGİLİZCE HAZIRLIK OKULU ÖĞRETİM GÖREVLİLERİNİN VE ÖĞRENCİLERİNİN DİL ÖĞRENME STRATEJİLERİNİN KULLANIMINA VE ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Demet ÖZMAT , Nuray SENEMOĞLU
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.709347
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 548

1

ATIF

1

FAVORİ

548

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkiye’de Yabancı Dil Olarak İngilizce Öğrenen Öğrencilere Göre Dil Öğrenmeyi Zorlaştıran Etkenler
Yazarlar: Demet ÖZMAT , Nuray SENEMOĞLU
Yayın Bilgisi: 2021 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.30964/auebfd.742803
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2523

1

ATIF

0

FAVORİ

2523

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yabancı Dil Öğrenmeyi Zorlaştıran Faktörler Üzerine Nitel Bir Çalışma
Yazarlar: Demet ÖZMAT , Nuray SENEMOĞLU
Yayın Bilgisi: 2020 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.734985
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1593

1

ATIF

0

FAVORİ

1593

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.