Esra Ömeroğlu profil resmi
Esra Ömeroğlu Prof. Dr. GAZİ ÜNİVERSİTESİ, GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 10 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 9
10 Yayın
0 Hakemlik
9 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Okul Öncesi Eğitim

Kurum

GAZİ ÜNİVERSİTESİ, GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

Anne-Baba-Çocuk İletişimi Değerlendirme Aracı’nın (ABÇİDA) Geliştirilmesi: Geçerlik Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Nalan Arabacı , Esra Ömeroğlu
Yayın Bilgisi: 2016 , International Journal of Turkish Education Sciences
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5328

0

1

5328

Anne-Babaların Çocukların Sosyal Medya Kullanımlarına Yönelik Görüşleri Ölçeği: Geçerlilik Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Nafia Kübra Karakaya , Esra Ömeroğlu
Yayın Bilgisi: 2023 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.1207419
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2309

4

1

2309

Beş Altı Yaş Çocuklar İçin PEARL Gözlem Formunun Geçerlik Güvenirlik Çalışması*
Yazarlar: Saide Özbey , Esra Ömeroğlu , Ümit Deniz , Aysel Tüfekci , Nafia Kübra Karakaya
Yayın Bilgisi: 2023 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.1207636
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1751

0

1

1751

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Okul Öncesi Eğitim Programına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Şerife Nur Karaçelik Varol , Nafia Kübra Karakaya Dohman , Esra Ömeroğlu
Yayın Bilgisi: 2026 , Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.51725/etad.1800381
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1325

2

1

1325

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Verimli Su Kullanımı Konusundaki Uygulamalarının İncelenmesi
Yazarlar: Muhammed Berk Keleş , Esra Ömeroğlu
Yayın Bilgisi: 2026 , Baskent University Journal of Education
DOI: 10.67306/bujoe.1830370
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 249

0

1

249

Yayınlar

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Verimli Su Kullanımı Konusundaki Uygulamalarının İncelenmesi
Yazarlar: Muhammed Berk Keleş , Esra Ömeroğlu
Yayın Bilgisi: 2026 , Baskent University Journal of Education
DOI: 10.67306/bujoe.1830370
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 249

1

249

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Okul Öncesi Eğitim Programına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Şerife Nur Karaçelik Varol , Nafia Kübra Karakaya Dohman , Esra Ömeroğlu
Yayın Bilgisi: 2026 , Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.51725/etad.1800381
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1325

1

1325

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Umut ve Umutlu Düşünme Becerilerine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Nafia Kübra Karakaya Dohman , Esra Ömeroğlu
Yayın Bilgisi: 2025 , Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 465

0

465

Türkiye'deki Okul Öncesi Eğitim Kurumlarında Depremle İlgili Yapılan Sınıf İçi Uygulamalar
Yazarlar: Nafia Kübra Karakaya Dohman , Şerife Nur Karaçelik Varol , Esra Ömeroğlu
Yayın Bilgisi: 2025 , Baskent University Journal of Education
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 754

0

754

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Çocukların Sosyal Bilgiyi İşleme Süreçlerine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Işıl Betül Kolaşınlı , Esra Ömeroğlu
Yayın Bilgisi: 2025 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.1644684
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 636

0

636

Okul Öncesi Eğitimde Kimlikli Bebekler Yaklaşımı ile Desteklenen Değerler Eğitimi Programının Etkisi
Yazarlar: Ayşe Duran Yılmaz , Esra Ömeroğlu
Yayın Bilgisi: 2024 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33711/yyuefd.1484880
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 871

0

871

Pearl “Duygusal, Empatik Ve Proksimal Öğrenme Eğitim Ortamı”nın 3-4 Yaş Çocukların Sosyal Duygusal Gelişimlerine Etkisinin İncelenmesi
Yazarlar: Ümit Deniz , Esra Ömeroğlu , Saide Özbey , Aysel Tüfekci , Nafia Kübra Karakaya
Yayın Bilgisi: 2024 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.1115964
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 876

0

876

Anne-Babaların Çocukların Sosyal Medya Kullanımlarına Yönelik Görüşleri Ölçeği: Geçerlilik Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Nafia Kübra Karakaya , Esra Ömeroğlu
Yayın Bilgisi: 2023 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.1207419
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2309

1

2309

Beş Altı Yaş Çocuklar İçin PEARL Gözlem Formunun Geçerlik Güvenirlik Çalışması*
Yazarlar: Saide Özbey , Esra Ömeroğlu , Ümit Deniz , Aysel Tüfekci , Nafia Kübra Karakaya
Yayın Bilgisi: 2023 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.1207636
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1751

1

1751

Anne-Baba-Çocuk İletişimi Değerlendirme Aracı’nın (ABÇİDA) Geliştirilmesi: Geçerlik Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Nalan Arabacı , Esra Ömeroğlu
Yayın Bilgisi: 2016 , International Journal of Turkish Education Sciences
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5328

1

5328

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Baskent University Journal of Education
Baskent University Journal of Education
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Turkish Education Sciences
International Journal of Turkish Education Sciences
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kurul Üyeliği
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi
Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi

Yayınlar

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Okul Öncesi Eğitim Programına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Şerife Nur Karaçelik Varol , Nafia Kübra Karakaya Dohman , Esra Ömeroğlu
Yayın Bilgisi: 2026 , Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.51725/etad.1800381
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1325

2

1

1325

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Çocukların Sosyal Bilgiyi İşleme Süreçlerine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Işıl Betül Kolaşınlı , Esra Ömeroğlu
Yayın Bilgisi: 2025 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.1644684
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 636

2

0

636

Okul Öncesi Eğitimde Kimlikli Bebekler Yaklaşımı ile Desteklenen Değerler Eğitimi Programının Etkisi
Yazarlar: Ayşe Duran Yılmaz , Esra Ömeroğlu
Yayın Bilgisi: 2024 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33711/yyuefd.1484880
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 871

1

0

871

Anne-Babaların Çocukların Sosyal Medya Kullanımlarına Yönelik Görüşleri Ölçeği: Geçerlilik Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Nafia Kübra Karakaya , Esra Ömeroğlu
Yayın Bilgisi: 2023 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.1207419
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2309

4

1

2309

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.