Büşra Ergin profil resmi
Büşra Ergin Doç. Dr. SELÇUK ÜNİVERSİTESİ
Yayın 10 Hakemlik 6 CrossRef Atıf 16 TR Dizin Atıf 5
10 Yayın
6 Hakemlik
16 CrossRef Atıf
5 TR Dizin Atıf
0000-0001-5177-7096

Uzmanlık Alanları

Eğitim Okul Öncesi Eğitim Çocuk Gelişimi Eğitimi

Kurum

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Erken Çocukluk Dönemi Çocuklarının Sosyal Gelişim Göstergelerinin Ebeveynlik Uygulamaları ile İlintisi
Yazarlar: Büşra Ergin , Esra Ergin , Emine Arslan Kılıçoğlu
Yayın Bilgisi: 2023 , İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.15869/itobiad.1123477
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1598

0

2

1598

OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARININ BİLİŞSEL GELİŞİM ÖZELLİKLERİ İLE SOSYAL BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Özge Pınarcık , Nurcan Koçak, Büşra Ergin
Yayın Bilgisi: 2015 , Asian Journal of Instruction (E-AJI)
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 14869

0

2

14869

Resimli Erken Çocukluk Dönemi Kitaplarının Okul Türü Temelinde Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Esra Ergin , Emine Arslan Kılıçoğlu , Büşra Ergin
Yayın Bilgisi: 2023 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1080809
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2060

2

1

2060

How Do We Perceive The Phenomenon of "Co-Parenting"? Do We Share Responsibilities Sufficiently?: A Bibliometric Study
Yazarlar: Büşra Ergin
Yayın Bilgisi: 2023 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1346215
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2276

1

1

2276

“AİLE” KURUMUNA ATFEDİLEN ANLAMLARIN ZİHİN HARİTALARINA YANSIMALARI
Yazarlar: Büşra Ergin , Esra Ergin , Mert Demirsöz
Yayın Bilgisi: 2022 , Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.47525/ulasbid.1132986
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 944

0

1

944

Yayınlar

How Do We Perceive The Phenomenon of "Co-Parenting"? Do We Share Responsibilities Sufficiently?: A Bibliometric Study
Yazarlar: Büşra Ergin
Yayın Bilgisi: 2023 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1346215
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2276

1

2276

The Role of Psychological Resilience in Predicting Parenting Self-Efficacy Perceptions of Patients Applying to Breast Polyclinic
Yazarlar: Büşra Ergin , Esra Ergin , Nergis Aksoy , Mehmet Ali Eryılmaz
Yayın Bilgisi: 2023 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1340455
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1017

1

1017

Erken Çocukluk Dönemi Çocuklarının Sosyal Gelişim Göstergelerinin Ebeveynlik Uygulamaları ile İlintisi
Yazarlar: Büşra Ergin , Esra Ergin , Emine Arslan Kılıçoğlu
Yayın Bilgisi: 2023 , İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.15869/itobiad.1123477
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1598

2

1598

GEBE EĞİTİMİNE GENEL BİR BAKIŞ: WEB OF SCIENCE CORE COLLECTION TEMELLİ BİR BİBLİYOMETRİK ANALİZ
Yazarlar: Esra Ergin , Büşra Ergin , Oğuzhan Günenc , Mehmet Eryılmaz
Yayın Bilgisi: 2023 , Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.47525/ulasbid.1233637
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1150

0

1150

Resimli Erken Çocukluk Dönemi Kitaplarının Okul Türü Temelinde Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Esra Ergin , Emine Arslan Kılıçoğlu , Büşra Ergin
Yayın Bilgisi: 2023 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1080809
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2060

1

2060

HIDDEN GEM IN CHRISTOPHER ROBIN'S JUNGLE THE BIRTH OF WINNIE THE POOH: A CONTENT ANALYSIS
Yazarlar: Büşra Ergin , Esra Ergin , Huriye Hamarat
Yayın Bilgisi: 2022 , Folklor Akademi Dergisi
DOI: 10.55666/folklor.1143587
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1068

0

1068

“Dijital Oyun” ile İlgili Çalışmaların İncelenmesi: Bir Bibliyometrik Analiz
Yazarlar: Büşra Ergin , Esra Ergin
Yayın Bilgisi: 2022 , TRT Akademi
DOI: 10.37679/trta.1142969
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2397

0

2397

“AİLE” KURUMUNA ATFEDİLEN ANLAMLARIN ZİHİN HARİTALARINA YANSIMALARI
Yazarlar: Büşra Ergin , Esra Ergin , Mert Demirsöz
Yayın Bilgisi: 2022 , Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.47525/ulasbid.1132986
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 944

1

944

Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Ebeveynlerinin Uyguladıkları Anne-Baba Tutumları İle Bilim Öğrenme Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Vildan Demir , Büşra Ergin
Yayın Bilgisi: 2020 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.649515
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1260

1

1260

OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARININ BİLİŞSEL GELİŞİM ÖZELLİKLERİ İLE SOSYAL BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Özge Pınarcık , Nurcan Koçak, Büşra Ergin
Yayın Bilgisi: 2015 , Asian Journal of Instruction (E-AJI)
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 14869

2

14869

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Asian Journal of Instruction (E-AJI)
Asian Journal of Instruction (E-AJI)
Folklor Akademi Dergisi
Folklor Akademi Dergisi
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Research on Education and Psychology
Research on Education and Psychology
TRT Akademi
TRT Akademi
Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi
Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi

Hakemlik

Anatolian Journal of Health Research
Anatolian Journal of Health Research
İstanbul Aydın Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
İstanbul Aydın Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Journal of Academic Perspective on Social Studies
Journal of Academic Perspective on Social Studies
Research on Education and Psychology
Research on Education and Psychology
SDU International Journal of Educational Studies
SDU International Journal of Educational Studies

Yayınlar

How Do We Perceive The Phenomenon of "Co-Parenting"? Do We Share Responsibilities Sufficiently?: A Bibliometric Study
Yazarlar: Büşra Ergin
Yayın Bilgisi: 2023 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1346215
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2276

1

1

2276

The Role of Psychological Resilience in Predicting Parenting Self-Efficacy Perceptions of Patients Applying to Breast Polyclinic
Yazarlar: Büşra Ergin , Esra Ergin , Nergis Aksoy , Mehmet Ali Eryılmaz
Yayın Bilgisi: 2023 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1340455
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1017

1

1

1017

GEBE EĞİTİMİNE GENEL BİR BAKIŞ: WEB OF SCIENCE CORE COLLECTION TEMELLİ BİR BİBLİYOMETRİK ANALİZ
Yazarlar: Esra Ergin , Büşra Ergin , Oğuzhan Günenc , Mehmet Eryılmaz
Yayın Bilgisi: 2023 , Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.47525/ulasbid.1233637
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1150

2

0

1150

Resimli Erken Çocukluk Dönemi Kitaplarının Okul Türü Temelinde Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Esra Ergin , Emine Arslan Kılıçoğlu , Büşra Ergin
Yayın Bilgisi: 2023 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1080809
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2060

2

1

2060

HIDDEN GEM IN CHRISTOPHER ROBIN'S JUNGLE THE BIRTH OF WINNIE THE POOH: A CONTENT ANALYSIS
Yazarlar: Büşra Ergin , Esra Ergin , Huriye Hamarat
Yayın Bilgisi: 2022 , Folklor Akademi Dergisi
DOI: 10.55666/folklor.1143587
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1068

3

0

1068

“Dijital Oyun” ile İlgili Çalışmaların İncelenmesi: Bir Bibliyometrik Analiz
Yazarlar: Büşra Ergin , Esra Ergin
Yayın Bilgisi: 2022 , TRT Akademi
DOI: 10.37679/trta.1142969
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2397

6

0

2397

Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Ebeveynlerinin Uyguladıkları Anne-Baba Tutumları İle Bilim Öğrenme Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Vildan Demir , Büşra Ergin
Yayın Bilgisi: 2020 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.649515
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1260

1

1

1260

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.