avatar
Esra Uslu Dr. Öğr. Üyesi DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ
Yayın 9 Hakemlik 12 CrossRef Atıf 12 TR Dizin Atıf 1
9 Yayın
12 Hakemlik
12 CrossRef Atıf
1 TR Dizin Atıf
0000-0002-5752-7191

Uzmanlık Alanları

Türkçe Eğitimi

Kurum

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Oğuz Tansel'in Derleyip Yazdığı Masalların Sosyal Beceriler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Esra Uslu
Yayın Bilgisi: 2022 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1057511
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1926

2

1

1926

Group Antagonism as a Social Problem in Award-Winning Children’s Books: Stereotype, Prejudice, Discrimination
Yazarlar: Esra Uslu , Canan Aslan
Yayın Bilgisi: 2023 , International e-Journal of Educational Studies
DOI: 10.31458/iejes.1218194
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2214

1

1

2214

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Dijital Göçmen, Dijital Yerli ve Dijital Melez Kavramlarına Yönelik Metaforik Algıları
Yazarlar: Esra Uslu
Yayın Bilgisi: 2024 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1508550
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 739

1

1

739

Yayınlar

Çocuğun Korunma Hakkı ve Mahremiyet Eğitimi: Çok Satan Çocuk Kitaplarında Mahremiyet İhlallerinin İçerik Analizi
Yazarlar: Esra Uslu , Arife Ateş
Yayın Bilgisi: 2026 , Uluslararası Çocuk Edebiyatı ve Eğitim Araştırmaları Dergisi (ÇEDAR)
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 72

0

72

Aile ve Çocuk Edebiyatı Üzerine Yapılan Akademik Araştırmaların Bibliyometrik Analizi
Yazarlar: Esra Uslu , Kader Kodalak
Yayın Bilgisi: 2025 , Eğitim Bilimleri Tematik Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 497

0

497

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Dijital Göçmen, Dijital Yerli ve Dijital Melez Kavramlarına Yönelik Metaforik Algıları
Yazarlar: Esra Uslu
Yayın Bilgisi: 2024 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1508550
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 739

1

739

Group Antagonism as a Social Problem in Award-Winning Children’s Books: Stereotype, Prejudice, Discrimination
Yazarlar: Esra Uslu , Canan Aslan
Yayın Bilgisi: 2023 , International e-Journal of Educational Studies
DOI: 10.31458/iejes.1218194
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2214

1

2214

Çocuk Edebiyatı ve Anlayış Etiği
Yazarlar: Esra Uslu
Yayın Bilgisi: 2023 , Instructional Technology and Lifelong Learning
DOI: 10.52911/itall.1220356
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4267

0

4267

Ödüllü Çocuk ve Gençlik Kitaplarında Toplumsal Bir Sorun Olarak Yaşa Dayalı Grup Düşmanlıkları: Kalıpyargı, Önyargı, Ayrımcılık
Yazarlar: Esra Uslu
Yayın Bilgisi: 2022 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1217691
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1038

0

1038

Oğuz Tansel'in Derleyip Yazdığı Masalların Sosyal Beceriler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Esra Uslu
Yayın Bilgisi: 2022 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1057511
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1926

1

1926

Türkçe Öğretim Sürecinde Dijital Bölünme
Yazarlar: Mazhar Bal , Esra Uslu
Yayın Bilgisi: 2018 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.344368
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3342

0

3342

KAĞIZMANLI ÂŞIK CEMÂL HOCA’DA EĞİTİM
Yazarlar: Esra Uslu
Yayın Bilgisi: 2011 , Folklor/Edebiyat
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2092

0

2092

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitim Bilimleri Tematik Araştırmalar Dergisi
Eğitim Bilimleri Tematik Araştırmalar Dergisi
Folklor/Edebiyat
Folklor/Edebiyat
Instructional Technology and Lifelong Learning
Instructional Technology and Lifelong Learning
International e-Journal of Educational Studies
International e-Journal of Educational Studies
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Uluslararası Çocuk Edebiyatı ve Eğitim Araştırmaları Dergisi (ÇEDAR)
Uluslararası Çocuk Edebiyatı ve Eğitim Araştırmaları Dergisi (ÇEDAR)
Editörlük
Eğitim Bilimleri Tematik Araştırmalar Dergisi
Eğitim Bilimleri Tematik Araştırmalar Dergisi
Editör
Kurul Üyeliği
Eğitim Bilimleri Tematik Araştırmalar Dergisi
Eğitim Bilimleri Tematik Araştırmalar Dergisi

Hakemlik

Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Çocuk, Edebiyat ve Dil Eğitimi Dergisi
Çocuk, Edebiyat ve Dil Eğitimi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
EDUCATIONE
EDUCATIONE
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi

Yayınlar

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Dijital Göçmen, Dijital Yerli ve Dijital Melez Kavramlarına Yönelik Metaforik Algıları
Yazarlar: Esra Uslu
Yayın Bilgisi: 2024 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1508550
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 739

1

1

739

Group Antagonism as a Social Problem in Award-Winning Children’s Books: Stereotype, Prejudice, Discrimination
Yazarlar: Esra Uslu , Canan Aslan
Yayın Bilgisi: 2023 , International e-Journal of Educational Studies
DOI: 10.31458/iejes.1218194
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2214

1

1

2214

Çocuk Edebiyatı ve Anlayış Etiği
Yazarlar: Esra Uslu
Yayın Bilgisi: 2023 , Instructional Technology and Lifelong Learning
DOI: 10.52911/itall.1220356
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4267

2

0

4267

Ödüllü Çocuk ve Gençlik Kitaplarında Toplumsal Bir Sorun Olarak Yaşa Dayalı Grup Düşmanlıkları: Kalıpyargı, Önyargı, Ayrımcılık
Yazarlar: Esra Uslu
Yayın Bilgisi: 2022 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1217691
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1038

2

0

1038

Oğuz Tansel'in Derleyip Yazdığı Masalların Sosyal Beceriler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Esra Uslu
Yayın Bilgisi: 2022 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1057511
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1926

2

1

1926

Türkçe Öğretim Sürecinde Dijital Bölünme
Yazarlar: Mazhar Bal , Esra Uslu
Yayın Bilgisi: 2018 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.344368
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3342

4

0

3342

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.