avatar
Gülçin Oflaz Dr. Öğr. Üyesi CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 11 Hakemlik 10 CrossRef Atıf 16 TR Dizin Atıf 6
11 Yayın
10 Hakemlik
16 CrossRef Atıf
6 TR Dizin Atıf
0000-0002-5577-712X

Uzmanlık Alanları

Matematik Eğitimi

Kurum

CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

Görsel İspat Becerisinin, van Hiele Geometrik Düşünme Düzeyleri ve Uzamsal Yetenek ile İlişkisi
Yazarlar: Kübra Polat , Gülçin Oflaz , Levent Akgün
Yayın Bilgisi: 2019 , Erciyes Journal of Education
DOI: 10.32433/eje.604126
ATIF 6 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3411

6

2

3411

Ortaokul Ders Kitapları Geometri ve Ölçme Öğrenme Alanındaki Konuların Gerçekçi Matematik Eğitimi İlkelerine Göre Analizi
Yazarlar: Ebru Korkutan , Gülçin Oflaz
Yayın Bilgisi: 2024 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.1302294
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1965

1

1

1965

Somut Manipülatiflerle Zenginleştirilmiş Matematik Öğretimi Ortamında Matematik Öğretmeni Adaylarından Yansımalar
Yazarlar: Gülçin Oflaz , Duygu Altaylı Özgül , Kübra Polat
Yayın Bilgisi: 2025 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1627853
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 656

0

1

656

Yayınlar

Somut Manipülatiflerle Zenginleştirilmiş Matematik Öğretimi Ortamında Matematik Öğretmeni Adaylarından Yansımalar
Yazarlar: Gülçin Oflaz , Duygu Altaylı Özgül , Kübra Polat
Yayın Bilgisi: 2025 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1627853
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 656

1

656

Matematik Öğretmen Adaylarının Kesir Kavramına İlişkin Tanımlarının ve İmajlarının İncelenmesi
Yazarlar: Tuğçe Çınargil , Muhammed Özsoy , Gülçin Oflaz
Yayın Bilgisi: 2024 , International Journal of Turkish Education Sciences
DOI: 10.46778/goputeb.1477734
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 948

0

948

Ortaokul Ders Kitapları Geometri ve Ölçme Öğrenme Alanındaki Konuların Gerçekçi Matematik Eğitimi İlkelerine Göre Analizi
Yazarlar: Ebru Korkutan , Gülçin Oflaz
Yayın Bilgisi: 2024 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.1302294
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1965

1

1965

A Scale Development Study Determining the Attitudes of Secondary School Students towards Distance Education of Mathematics
Yazarlar: Fatma Adalar, Gülçin Oflaz
Yayın Bilgisi: 2023 , International e-Journal of Educational Studies
DOI: 10.31458/iejes.1232169
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 666

0

666

Matematik Öğretmen Adaylarının Matematik Tarihinin Matematik Eğitiminde Kullanılmasına Yönelik Tutum ve İnanışları ile Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi / Examining the Attitudes and Beliefs of Mathematics Teacher Candidates towards the Use of the History of Mathematics in Mathematics Education and Attitudes towards the Teaching Profession
Yazarlar: Gülçin Oflaz
Yayın Bilgisi: 2022 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.1107441
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1972

0

1972

Sonsuzluk, Tanımsızlık ve Belirsizlik Kavramlarına İlişkin Epistemolojik Engellerinin Belirlenmesi
Yazarlar: Gülçin Oflaz , Kübra Polat
Yayın Bilgisi: 2022 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.993425
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2098

0

2098

SEKİZİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN RUTİN OLMAYAN PROBLEM ÇÖZÜMLERİNE YÖNELİK HATA ANALİZİ
Yazarlar: Gülçin Oflaz , Kübra Polat
Yayın Bilgisi: 2022 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.768252
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2812

0

2812

Görsel İspat Becerisinin, van Hiele Geometrik Düşünme Düzeyleri ve Uzamsal Yetenek ile İlişkisi
Yazarlar: Kübra Polat , Gülçin Oflaz , Levent Akgün
Yayın Bilgisi: 2019 , Erciyes Journal of Education
DOI: 10.32433/eje.604126
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3411

2

3411

Öğrencilerin Değişim Oranına İlişkin Düşünme Yolları
Yazarlar: Gülçin Oflaz
Yayın Bilgisi: 2019 , Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 923

0

923

CEBİRE YÖNELİK TUTUM ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME ÇALIŞMASI
Yazarlar: Gülçin Oflaz
Yayın Bilgisi: 2018 , Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.17218/hititsosbil.444718
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1601

0

1601

AN EVALUATION ABOUT TEACHER TRAINING PROGRAMS: FROM THE PERSPECTIVE OF PRESERVICE TEACHERS
Yazarlar: Gülçin Oflaz , Duygu Altaylı
Yayın Bilgisi: 2014 , The Eurasia Proceedings of Educational and Social Sciences
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1690

0

1690

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Erciyes Journal of Education
Erciyes Journal of Education
Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
International e-Journal of Educational Studies
International e-Journal of Educational Studies
International Journal of Turkish Education Sciences
International Journal of Turkish Education Sciences
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
The Eurasia Proceedings of Educational and Social Sciences
The Eurasia Proceedings of Educational and Social Sciences
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi

Hakemlik

Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Eurasian Journal of Teacher Education
Eurasian Journal of Teacher Education
İçtimaiyat
İçtimaiyat
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yayınlar

Ortaokul Ders Kitapları Geometri ve Ölçme Öğrenme Alanındaki Konuların Gerçekçi Matematik Eğitimi İlkelerine Göre Analizi
Yazarlar: Ebru Korkutan , Gülçin Oflaz
Yayın Bilgisi: 2024 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.1302294
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1965

1

1

1965

A Scale Development Study Determining the Attitudes of Secondary School Students towards Distance Education of Mathematics
Yazarlar: Fatma Adalar, Gülçin Oflaz
Yayın Bilgisi: 2023 , International e-Journal of Educational Studies
DOI: 10.31458/iejes.1232169
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 666

1

0

666

Sonsuzluk, Tanımsızlık ve Belirsizlik Kavramlarına İlişkin Epistemolojik Engellerinin Belirlenmesi
Yazarlar: Gülçin Oflaz , Kübra Polat
Yayın Bilgisi: 2022 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.993425
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2098

3

0

2098

SEKİZİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN RUTİN OLMAYAN PROBLEM ÇÖZÜMLERİNE YÖNELİK HATA ANALİZİ
Yazarlar: Gülçin Oflaz , Kübra Polat
Yayın Bilgisi: 2022 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.768252
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2812

4

0

2812

Görsel İspat Becerisinin, van Hiele Geometrik Düşünme Düzeyleri ve Uzamsal Yetenek ile İlişkisi
Yazarlar: Kübra Polat , Gülçin Oflaz , Levent Akgün
Yayın Bilgisi: 2019 , Erciyes Journal of Education
DOI: 10.32433/eje.604126
ATIF 6 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3411

6

2

3411

CEBİRE YÖNELİK TUTUM ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME ÇALIŞMASI
Yazarlar: Gülçin Oflaz
Yayın Bilgisi: 2018 , Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.17218/hititsosbil.444718
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1601

1

0

1601

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.