avatar
Gülşen Altıntaş Dr. MANİSA CELÂL BAYAR ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 6 Hakemlik 6 CrossRef Atıf 3 TR Dizin Atıf 30
6 Yayın
6 Hakemlik
3 CrossRef Atıf
30 TR Dizin Atıf
0000-0002-3394-5903

Uzmanlık Alanları

Eğitim Programları ve Öğretim Temel Eğitim Öğretim Teknolojileri Fen Bilgisi Eğitimi

Kurum

MANİSA CELÂL BAYAR ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

İlkokul 4. Sınıf Ders Kitaplarındaki Soruların TIMSS 2019 Bilişsel Alanlarına Göre Analizi
Yazarlar: Okay Işlak , Gülşen Altıntaş
Yayın Bilgisi: 2022 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18026/cbayarsos.1016386
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1137

0

1

1137

Maske ve Mesafenin İlkokul Birinci Sınıf Öğretim Sürecindeki Etkisi
Yazarlar: Enver Türksoy , Gülşen Altıntaş
Yayın Bilgisi: 2023 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2023..-1171134
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 470

0

1

470

Yayınlar

İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Geri Dönüşüm Kavramına İlişkin Bilişsel Yapılarının Belirlenmesi
Yazarlar: Enver Türksoy , Gülşen Altıntaş
Yayın Bilgisi: 2025 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.1750199
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 155

0

155

İlkokul Öğretmenlerinin Sınıf Yönetimi Mikropolitik Stratejileri ve Öğrencilere Etkilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Gülşen Altıntaş , Sezen Tofur
Yayın Bilgisi: 2023 , Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.48146/odusobiad.1249657
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 647

0

647

Maske ve Mesafenin İlkokul Birinci Sınıf Öğretim Sürecindeki Etkisi
Yazarlar: Enver Türksoy , Gülşen Altıntaş
Yayın Bilgisi: 2023 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2023..-1171134
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 470

1

470

UZAKTAN EĞİTİMDE SINIF ÖĞRETMENLERİNİN FEN BİLİMLERİ DERSİNDE ÜST DÜZEY KAZANIMLARI GERÇEKLEŞTİRMEDE KULLANDIKLARI YÖNTEMLER
Yazarlar: Gülşen Altıntaş , Enver Türksoy
Yayın Bilgisi: 2023 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1085413
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 564

0

564

İlkokul 4. Sınıf Ders Kitaplarındaki Soruların TIMSS 2019 Bilişsel Alanlarına Göre Analizi
Yazarlar: Okay Işlak , Gülşen Altıntaş
Yayın Bilgisi: 2022 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18026/cbayarsos.1016386
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1137

1

1137

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi ‘Geçmişimi Öğreniyorum’ Ünitesindeki Geliştirme Düzeyi Kavramları Üzerine Öğrencilerin Geliştirdikleri Metaforlar
Yazarlar: Osman Yılmaz, Gülşen Altıntaş
Yayın Bilgisi: 2018 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.405471
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 859

0

859

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi

Hakemlik

Anadolu Öğretmen Dergisi
Anadolu Öğretmen Dergisi
Erciyes Akademi
Erciyes Akademi
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi

Yayınlar

İlkokul Öğretmenlerinin Sınıf Yönetimi Mikropolitik Stratejileri ve Öğrencilere Etkilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Gülşen Altıntaş , Sezen Tofur
Yayın Bilgisi: 2023 , Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.48146/odusobiad.1249657
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 647

1

0

647

4. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi ‘Geçmişimi Öğreniyorum’ Ünitesindeki Geliştirme Düzeyi Kavramları Üzerine Öğrencilerin Geliştirdikleri Metaforlar
Yazarlar: Osman Yılmaz, Gülşen Altıntaş
Yayın Bilgisi: 2018 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.405471
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 859

2

0

859

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.