Nilay Özkütük profil resmi
Nilay Özkütük Dr. Öğr. Üyesi ege üniversitesi hemşirelik fakültesi
Yayın 6 Hakemlik 12 CrossRef Atıf 7
6 Yayın
12 Hakemlik
7 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Hemşirelik Eğitimi

Kurum

ege üniversitesi hemşirelik fakültesi

Popüler Yayınları

Öğrenci Hemşirelerin Öğrenim Gördükleri Fakültedeki Örtük Programa İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Fatma Orgun , Nilay Özkütük , Berna Akçakoca
Yayın Bilgisi: 2019 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.3149
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1159

3

1

1159

HEMŞİRELİK EĞİTİMİNDE EĞİTİM PROGRAMI DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI: SİSTEMATİK DERLEME
Yazarlar: Gülsüm Çonoğlu , Fatma Orgun , Nilay Özkütük
Yayın Bilgisi: 2022 , Izmir Democracy University Health Sciences Journal
DOI: 10.52538/iduhes.994386
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1234

3

1

1234

Hemşirelik Eğitiminde Program Değerlendirmeye Yönelik Bir Yol Haritası
Yazarlar: Gülsüm Çonoğlu , Fatma Orgun , Nilay Özkütük
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Nursology
DOI: 10.5152/JANHS.2022.888311
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1273

1

1

1273

Yayınlar

Mentor Davranış Ölçeği'nin Türkçe Versiyonu: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Merve Güngör , Nilay Özkütük
Yayın Bilgisi: 2022 , Tıp Eğitimi Dünyası
DOI: 10.25282/ted.1115058
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 416

0

416

Hemşirelik Eğitiminde Program Değerlendirmeye Yönelik Bir Yol Haritası
Yazarlar: Gülsüm Çonoğlu , Fatma Orgun , Nilay Özkütük
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Nursology
DOI: 10.5152/JANHS.2022.888311
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1273

1

1273

HEMŞİRELİK EĞİTİMİNDE EĞİTİM PROGRAMI DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI: SİSTEMATİK DERLEME
Yazarlar: Gülsüm Çonoğlu , Fatma Orgun , Nilay Özkütük
Yayın Bilgisi: 2022 , Izmir Democracy University Health Sciences Journal
DOI: 10.52538/iduhes.994386
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1234

1

1234

HEMŞİRELİK FAKÜLTESI ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME LABORATUARI ALT YAPI ÇALIŞMASI: TANIMLAYICI ARAŞTIRMA
Yazarlar: Fatma Orgun , Fahriye Vatan , Nilay Özkütük , Hale Sezer , Meltem Dursun Engin
Yayın Bilgisi: 2021 , Izmir Democracy University Health Sciences Journal
DOI: 10.52538/iduhes.949794
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 385

0

385

HEMŞİRELİK EĞİTİMİNDE YENİLİKÇİ EĞİTİM PARADİGMASI: ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİYLE DUYUŞSAL ALANI HAREKETE GEÇİRMEK
Yazarlar: Gülsüm Çonoğlu , Nilay Özkütük , Fatma Orgun
Yayın Bilgisi: 2020 , Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1848

0

1848

Öğrenci Hemşirelerin Öğrenim Gördükleri Fakültedeki Örtük Programa İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Fatma Orgun , Nilay Özkütük , Berna Akçakoca
Yayın Bilgisi: 2019 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.3149
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1159

1

1159

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi
Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi
Izmir Democracy University Health Sciences Journal
Izmir Democracy University Health Sciences Journal
Journal of Nursology
Journal of Nursology
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Tıp Eğitimi Dünyası
Tıp Eğitimi Dünyası

Hakemlik

Adnan Menderes Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi
Adnan Menderes Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi
Avrasya Sağlık Bilimleri Dergisi
Avrasya Sağlık Bilimleri Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Elektronik Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Elektronik Dergisi
Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi
Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi
İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi
İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ordu Üniversitesi Hemşirelik Çalışmaları Dergisi
Ordu Üniversitesi Hemşirelik Çalışmaları Dergisi

Yayınlar

Hemşirelik Eğitiminde Program Değerlendirmeye Yönelik Bir Yol Haritası
Yazarlar: Gülsüm Çonoğlu , Fatma Orgun , Nilay Özkütük
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Nursology
DOI: 10.5152/JANHS.2022.888311
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1273

1

1

1273

HEMŞİRELİK EĞİTİMİNDE EĞİTİM PROGRAMI DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI: SİSTEMATİK DERLEME
Yazarlar: Gülsüm Çonoğlu , Fatma Orgun , Nilay Özkütük
Yayın Bilgisi: 2022 , Izmir Democracy University Health Sciences Journal
DOI: 10.52538/iduhes.994386
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1234

3

1

1234

Öğrenci Hemşirelerin Öğrenim Gördükleri Fakültedeki Örtük Programa İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Fatma Orgun , Nilay Özkütük , Berna Akçakoca
Yayın Bilgisi: 2019 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.3149
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1159

3

1

1159

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.