avatar
Remziye Uludağ Kırçıl Doktora AMASYA ÜNİVERSİTESİ, SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ
Yayın 5 Hakemlik 1 CrossRef Atıf 14
5 Yayın
1 Hakemlik
14 CrossRef Atıf
0000-0001-8736-3370

Uzmanlık Alanları

Temel Eğitim

Kurum

AMASYA ÜNİVERSİTESİ, SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ

Popüler Yayınları

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin Sınıf İçi Yansımaları: Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Remziye Uludağ Kırçıl , Şafak Uluçınar Sağır
Yayın Bilgisi: 2025 , Erciyes Journal of Education
DOI: 10.32433/eje.1673094
ATIF 13 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10902

13

2

10902

VİZYON 2023 OKUMADAN GERÇEKLEŞTİRMEK GÜÇ YARATICI OKUMA PROJESİ’NİN ÖĞRENCİLERİN OKUMAYA İLİŞKİN TUTUMLARINA ETKİSİ
Yazarlar: İlker Kösterelioğlu, Adeviye Alcıl, Remziye Uludağ Kırçıl , Hacer Ermiş, Erhan Çapoğlu, Meltem Akın Kösterelioğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Kesit Akademi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 766

0

1

766

İLKOKULDA YARATICI OKUMA ÇALIŞMALARININ SINIF YÖNETİMİ PERSPEKTİFİNDE ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Remziye Uludağ Kırçıl , Meltem Akın Kösterelioğlu, İlker Kösterelioğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1139

0

1

1139

Yayınlar

Öğretmen Failliğinde Öğretmen Öz-Yeterliği, Kolektif Öğretmen Yeterliği, İş Doyumu ve Değişime Hazır Oluşluğun Yordayıcı Rolü
Yazarlar: Remziye Uludağ Kırçıl , İdris Aktaş , Şafak Uluçınar Sağır
Yayın Bilgisi: 2025 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.52826/mcbuefd.1554027
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 647

0

647

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin Sınıf İçi Yansımaları: Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Remziye Uludağ Kırçıl , Şafak Uluçınar Sağır
Yayın Bilgisi: 2025 , Erciyes Journal of Education
DOI: 10.32433/eje.1673094
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10902

2

10902

Analysis of Articles on the Nature of Science between 2015 and 2022
Yazarlar: Fatma Kübra Uyar , Remziye Uludağ Kırçıl , Şafak Uluçınar Sağır
Yayın Bilgisi: 2024 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.24.57.11.4
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1202

0

1202

İLKOKULDA YARATICI OKUMA ÇALIŞMALARININ SINIF YÖNETİMİ PERSPEKTİFİNDE ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Remziye Uludağ Kırçıl , Meltem Akın Kösterelioğlu, İlker Kösterelioğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1139

1

1139

VİZYON 2023 OKUMADAN GERÇEKLEŞTİRMEK GÜÇ YARATICI OKUMA PROJESİ’NİN ÖĞRENCİLERİN OKUMAYA İLİŞKİN TUTUMLARINA ETKİSİ
Yazarlar: İlker Kösterelioğlu, Adeviye Alcıl, Remziye Uludağ Kırçıl , Hacer Ermiş, Erhan Çapoğlu, Meltem Akın Kösterelioğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Kesit Akademi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 766

1

766

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Erciyes Journal of Education
Erciyes Journal of Education
Kesit Akademi Dergisi
Kesit Akademi Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi

Hakemlik

Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi

Yayınlar

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin Sınıf İçi Yansımaları: Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Remziye Uludağ Kırçıl , Şafak Uluçınar Sağır
Yayın Bilgisi: 2025 , Erciyes Journal of Education
DOI: 10.32433/eje.1673094
ATIF 13 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10902

13

2

10902

Analysis of Articles on the Nature of Science between 2015 and 2022
Yazarlar: Fatma Kübra Uyar , Remziye Uludağ Kırçıl , Şafak Uluçınar Sağır
Yayın Bilgisi: 2024 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.24.57.11.4
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1202

1

0

1202

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.