Sait Bulut profil resmi
Sait Bulut Prof. Dr. AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ
Yayın 15 Hakemlik 5 CrossRef Atıf 9
15 Yayın
5 Hakemlik
9 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Biyoloji Eğitimi

Kurum

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Ölçme Değerlendirme Okuryazarlık Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Adem Koç , Sait Bulut
Yayın Bilgisi: 2020 , Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.733749
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1290

3

1

1290

Örnek Olaya Dayalı Öğretimin Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Çevre Bilimi Dersine Yönelik Akademik Başarıları ve Çevre Sorunlarına Yönelik Farkındalıklarına Etkisi
Yazarlar: Gizem Şahin , Sait Bulut
Yayın Bilgisi: 2021 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.785234
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1778

1

1

1778

STEM Etkinliklerinin Lisansüstü Öğrencilerinin Entegre FeTeMM Öğretim Yönelimi, Farkındalık ve Tutumlarına Etkisinin İncelenmesi
Yazarlar: Sait Bulut , Ali Özkaya , Gizem Şahin , Sultan Tatlısu , Gülşah Çoşkun , Murat Altun
Yayın Bilgisi: 2022 , Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
DOI: 10.52974/jena.1091143
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 737

2

1

737

Disiplinler Arası Matematiksel Modelleme Etkinliklerinin Öğretmen Adaylarının Matematiksel Düşünme Becerileri ve Matematik Okuryazarlığına Etkisi
Yazarlar: Ali Özkaya , Sait Bulut , Gizem Şahin
Yayın Bilgisi: 2023 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.1312400
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1445

3

1

1445

Yayınlar

Matematiksel Modelleme ile Yapılandırılmış STEM Eğitiminin Akıl Yürütme Becerisi, Matematiksel Yeterlik ve Kaygıya Etkisi
Yazarlar: Sait Bulut , Ali Özkaya , Gizem Şahin , Ayşegül Orkun , Büşra Tez , Sevcan Sümeyye Parladı , Aslıhan Bölükbaşıoğlu
Yayın Bilgisi: 2024 , EDUCATIONE
DOI: 10.58650/educatione.1367824
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 788

0

788

Disiplinler Arası Matematiksel Modelleme Etkinliklerinin Öğretmen Adaylarının Matematiksel Düşünme Becerileri ve Matematik Okuryazarlığına Etkisi
Yazarlar: Ali Özkaya , Sait Bulut , Gizem Şahin
Yayın Bilgisi: 2023 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.1312400
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1445

1

1445

COVID-19 Salgını Sürecinde Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Laboratuvar Çalışmalarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Sait Bulut , Ayşegül Tongal , Gizem Şahin , Ceren Koca
Yayın Bilgisi: 2023 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.1065805
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 457

0

457

Öğretmen Adaylarının Ekolojik Ayak İzi Farkındalıklarının Belirlenmesi
Yazarlar: Sait Bulut , Gizem Şahin , Hacı Kubilay Kiraz , Sultan Tatlısu , Gülşah Çoşkun
Yayın Bilgisi: 2022 , Bartın Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 373

0

373

Fen Bilgisi Öğretmenliği ve Rekreasyon Bölümü Lisans Öğrencilerinin Doğayla İlişki Düzeylerinin Belirlenmesi
Yazarlar: Sait Bulut , Gizem Şahin , Hacı Kubilay Kiraz , Gülşah Çoşkun
Yayın Bilgisi: 2022 , Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 405

0

405

STEM Etkinliklerinin Öğretmen Adaylarının Entegre FeTeMM Öğretim Yönelimi, Farkındalık ve Tutumlarına Etkisinin İncelenmesi
Yazarlar: Sait Bulut , Ali Özkaya , Gizem Şahin , Sultan Tatlısu , Gülşah Çoşkun
Yayın Bilgisi: 2022 , Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 748

0

748

STEM Etkinliklerinin Lisansüstü Öğrencilerinin Entegre FeTeMM Öğretim Yönelimi, Farkındalık ve Tutumlarına Etkisinin İncelenmesi
Yazarlar: Sait Bulut , Ali Özkaya , Gizem Şahin , Sultan Tatlısu , Gülşah Çoşkun , Murat Altun
Yayın Bilgisi: 2022 , Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
DOI: 10.52974/jena.1091143
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 737

1

737

STEM Etkinliklerinin Öğretmenlerin Yaratıcı Tasarım Becerilerine Etkisinin İncelenmesi
Yazarlar: Ali Özkaya , Sait Bulut , Gizem Şahin
Yayın Bilgisi: 2022 , Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1466

0

1466

Örnek Olaya Dayalı Öğretimin Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Çevre Bilimi Dersine Yönelik Akademik Başarıları ve Çevre Sorunlarına Yönelik Farkındalıklarına Etkisi
Yazarlar: Gizem Şahin , Sait Bulut
Yayın Bilgisi: 2021 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.785234
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1778

1

1778

PEDAGOJİK FORMASYON ÖĞRENCİLERİNİN ÇEVREYE YÖNELİK EKOSENTRİK, ANTROPOSENTRİK VE ANTİPATİK TUTUMLARININ BELİRLENMESİ
Yazarlar: Sait Bulut , Gizem Şahin , Ayşegül Orkun , Gülhan Özbakır Demirel
Yayın Bilgisi: 2021 , Akdeniz Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 540

0

540

Pedagojik Formasyon Öğrencilerinin Öğretmenlik Mesleğiyle İlgili Etik Olmayan Davranışlara İlişkin Algılamalarının Belirlenmesi
Yazarlar: Sait Bulut , Tamer Alpsoy , Gizem Şahin
Yayın Bilgisi: 2021 , Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 929

0

929

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Ölçme Değerlendirme Okuryazarlık Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Adem Koç , Sait Bulut
Yayın Bilgisi: 2020 , Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.733749
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1290

1

1290

Pedagojik Formasyon Öğrencilerinin Su Tüketim Davranışları ile Su Ayak İzlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Sait Bulut , Gizem Şahin
Yayın Bilgisi: 2020 , Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2616

0

2616

Bilim Festivalinde Görevli Lise Öğrencileri Üzerine Festival Sürecinin Etkileri
Yazarlar: Sait Bulut¹ , Öznur Caner²
Yayın Bilgisi: 2018 , Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 606

0

606

Bilim Festivalinde Görevli Lise Öğrencileri Üzerine Festival Sürecinin Etkileri
Yazarlar: Sait Bulut¹ , Öznur Caner²
Yayın Bilgisi: 2018 , Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 710

0

710

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Akdeniz Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Akdeniz Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
EDUCATIONE
EDUCATIONE
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi

Hakemlik

Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Dumlupınar Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Dumlupınar Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
EDUCATIONE
EDUCATIONE
Journal of Midwifery and Health Sciences
Journal of Midwifery and Health Sciences
Research in Agricultural Sciences
Research in Agricultural Sciences

Yayınlar

Disiplinler Arası Matematiksel Modelleme Etkinliklerinin Öğretmen Adaylarının Matematiksel Düşünme Becerileri ve Matematik Okuryazarlığına Etkisi
Yazarlar: Ali Özkaya , Sait Bulut , Gizem Şahin
Yayın Bilgisi: 2023 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.1312400
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1445

3

1

1445

STEM Etkinliklerinin Lisansüstü Öğrencilerinin Entegre FeTeMM Öğretim Yönelimi, Farkındalık ve Tutumlarına Etkisinin İncelenmesi
Yazarlar: Sait Bulut , Ali Özkaya , Gizem Şahin , Sultan Tatlısu , Gülşah Çoşkun , Murat Altun
Yayın Bilgisi: 2022 , Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
DOI: 10.52974/jena.1091143
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 737

2

1

737

Örnek Olaya Dayalı Öğretimin Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Çevre Bilimi Dersine Yönelik Akademik Başarıları ve Çevre Sorunlarına Yönelik Farkındalıklarına Etkisi
Yazarlar: Gizem Şahin , Sait Bulut
Yayın Bilgisi: 2021 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.785234
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1778

1

1

1778

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Ölçme Değerlendirme Okuryazarlık Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Adem Koç , Sait Bulut
Yayın Bilgisi: 2020 , Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.733749
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1290

3

1

1290

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.