Savaş Akgül profil resmi
Savaş Akgül Doç. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ-CERRAHPAŞA, HASAN ALİ YÜCEL EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 6 Hakemlik 9 CrossRef Atıf 11 TR Dizin Atıf 11
6 Yayın
9 Hakemlik
11 CrossRef Atıf
11 TR Dizin Atıf
0000-0003-0436-2765

Uzmanlık Alanları

Özel Yetenekli Eğitimi

Kurum

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ-CERRAHPAŞA, HASAN ALİ YÜCEL EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

P4C Temelli Türkçe Öğretiminin Alıcı Dil Becerileri ile Soru Sorma Becerilerine Etkisi
Yazarlar: Suna Özcan , Muhammed Eyyüp Sallabaş , Savaş Akgül
Yayın Bilgisi: 2023 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1168352
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 569

1

2

569

Özel Yetenekli Öğrencilerin Destek Eğitim Odalarında Aldıkları Eğitimin Etkililiği
Yazarlar: Savaş Akgül , Volkan Kumaş , Gökben Gökçeer
Yayın Bilgisi: 2020 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.30964/auebfd.702182
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1988

2

1

1988

Okuma Eğitiminde P4C Temelli Soru Sorma Eğitiminin İşbirlikli Öğrenmeye Etkisi
Yazarlar: Suna Özcan , Muhammed Eyyüp Sallabaş , Savaş Akgül
Yayın Bilgisi: 2022 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.1076737
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1565

4

1

1565

Yayınlar

Çocuklar İçin Felsefe ile İlgili Akademik Yayınların Bibliyometrik Haritalama Analizi
Yazarlar: Emine Kahraman , Ayşıl Ağaya , Savaş Akgül
Yayın Bilgisi: 2024 , Ege Eğitim Dergisi
DOI: 10.12984/egeefd.1325259
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 267

0

267

P4C Temelli Türkçe Öğretiminin Alıcı Dil Becerileri ile Soru Sorma Becerilerine Etkisi
Yazarlar: Suna Özcan , Muhammed Eyyüp Sallabaş , Savaş Akgül
Yayın Bilgisi: 2023 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1168352
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 569

2

569

Okuma Eğitiminde P4C Temelli Soru Sorma Eğitiminin İşbirlikli Öğrenmeye Etkisi
Yazarlar: Suna Özcan , Muhammed Eyyüp Sallabaş , Savaş Akgül
Yayın Bilgisi: 2022 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.1076737
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1565

1

1565

Beşinci Sınıf Olağan Gelişim Gösteren ve Özel Yetenekli Öğrencilerin Okuma Tutumları ve Okuduğunu Anlama Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Murat Ökcü , Savaş Akgül
Yayın Bilgisi: 2021 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.786115
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 600

0

600

Özel Yetenekli Öğrencilerin Destek Eğitim Odalarında Aldıkları Eğitimin Etkililiği
Yazarlar: Savaş Akgül , Volkan Kumaş , Gökben Gökçeer
Yayın Bilgisi: 2020 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.30964/auebfd.702182
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1988

1

1988

A Study on the Development of a Mathematics Creativity Scale
Yazarlar: Savas Akgul , Nihat Gurel Kahvecı
Yayın Bilgisi: 2016 , Eurasian Journal of Educational Research
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3310

0

3310

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Eurasian Journal of Educational Research
Eurasian Journal of Educational Research
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi

Hakemlik

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Turkish Journal of Education
Turkish Journal of Education
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Yayınlar

P4C Temelli Türkçe Öğretiminin Alıcı Dil Becerileri ile Soru Sorma Becerilerine Etkisi
Yazarlar: Suna Özcan , Muhammed Eyyüp Sallabaş , Savaş Akgül
Yayın Bilgisi: 2023 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1168352
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 569

1

2

569

Okuma Eğitiminde P4C Temelli Soru Sorma Eğitiminin İşbirlikli Öğrenmeye Etkisi
Yazarlar: Suna Özcan , Muhammed Eyyüp Sallabaş , Savaş Akgül
Yayın Bilgisi: 2022 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.1076737
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1565

4

1

1565

Beşinci Sınıf Olağan Gelişim Gösteren ve Özel Yetenekli Öğrencilerin Okuma Tutumları ve Okuduğunu Anlama Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Murat Ökcü , Savaş Akgül
Yayın Bilgisi: 2021 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.786115
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 600

4

0

600

Özel Yetenekli Öğrencilerin Destek Eğitim Odalarında Aldıkları Eğitimin Etkililiği
Yazarlar: Savaş Akgül , Volkan Kumaş , Gökben Gökçeer
Yayın Bilgisi: 2020 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.30964/auebfd.702182
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1988

2

1

1988

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.