Cilt: 9 Sayı: 1, 24.06.2015

Yıl: 2015

Makaleler

Araştırma Makalesi

1. The Effect Of Portfolio Assessment Application On Academic Achievement and Test Anxiety in Teaching Animal Tissue

M Güneş M. Handan Güneş Sibel Demir Mihrican Balaban

Sayfa : 1-22

 

2. Öğretmen Adaylarının Öğrenme Stilleri ve Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin İncelenmesi

Sibel Açışlı Çelik

Sayfa : 23-48

Araştırma Makalesi

3. The Study of Scale Developing Related To The Environmental Literacy Component on the Secondary School Level

Gökhan Sontay Murat Gökdere Murat Gökdere Erdoğan Usta

Sayfa : 49-80

 

4. Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Meslek Tercih Nedenlerinin Etki Düzeyleri ve Mesleki Geleceklerine Yönelik Beklentileri

Serkan Buldur Murat Bursal Murat Bursal

Sayfa : 81-107

 

5. Karma Öğrenme Yönteminin İlköğretim Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Teknolojiye Yönelik Tutumlarına, Öz-düzenleme ve Bilimsel Süreç Becerilerine Etkisi

Bekir Güler Mehmet Şahin

Sayfa : 108-127

 

6. Fen Eğitiminde Mühendislik Uygulamalarının Kullanımı: Tasarım Temelli Fen Eğitiminin Öğrencilerin Akademik Başarıları Üzerine Etkisi

Serhat Ercan Fatma Şahin

Sayfa : 128-164

Araştırma Makalesi

7. Are Graduate Students Sufficiently Aware of “Environmental and Electromagnetic Pollution”?

Gamze Dolu Handan Ürek

Sayfa : 165-183

 

8. Holland Teorisinin Işığında Meslek Kişiliğinin Ölçülmesi

Serkan Perkmen Serkan Perkmen Erdoğan Tezci

Sayfa : 184-204

 

9. Fizik Öğretmen Adaylarının Düzgün Çembersel Hareket Konusundaki Kavram Yanılgılarının Zaman İçinde Değişimi

Hasan Kızılcık Hasan Şahin Kızılcık Nuray Önder-çelikkanlı Nuray Önder Çelikkanlı Bilal Güneş

Sayfa : 205-223

Araştırma Makalesi

10. Opinions of Physics Teachers about the 9th Grade Physics Textbook: The Example of Izmir Province

Serap Kaya-şengören Serap Kaya Şengören Rabia Tanel Ayşegül Yıldırım-benli Ayşegül Yıldırım Benli Nevzat Kavcar

Sayfa : 224-245

 

11. Analiz II Öğrencilerinin Kutupsal Fonksiyonları Oluşturmaları

Tangül Kabael

Sayfa : 246-274

 

12. Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Temsil Kullanımına İlişkin Öğrenci ve Öğretim Stratejileri Bilgileri

Deniz Eroğlu Dilek Tanışlı Dilek Tanışlı

Sayfa : 275-307

 

13. Matematik Ders Kitabı İçeriklerinin Teknolojik Uygunluk Açısından Değerlendirilmesi: Ortaokul Örneği

Eyüp Sevimli Eyüp Sevimli Ümit Kul

Sayfa : 308-331

 

14. Geometri Öğretiminde Artırılmış Gerçeklik Kullanımın Öğrencilerin Bilgisayara Yönelik Tutumlarına ve Bilgisayar Öz-Yeterlilik Algılarına Etkisinin İncelenmesi

Emin İbili Emin İbili Sami Şahin

Sayfa : 332-350

 

15. Ortaokul Öğrencilerinin Matematik Problemine ilişkin Sahip Oldukları Metaforlar ve Bu Metaforların Sınıf Düzeylerine Göre Değişimi

Dilek Sezgin-memnun Dilek Sezgin Memnun

Sayfa : 351-374

 

16. İşbirlikli Öğrenmenin Başarıya ve Tutuma Etkisi

Murat Genç Fatma Şahin

Sayfa : 375-396
Kapak Resmi İndir