Sayı: 42, 15.06.2017

Yıl: 2017

Makaleler

 

3. ENGELLİ ÇOCUĞA SAHİP ANNELERİN SOSYAL DESTEK ALGILARI: PSİKOLOJİK DANIŞMANLARIN ROLLERİ

Ahu Arıcıoğlu , Filiz Gültekin

Sayfa : 1-26

 

4. ÖĞRENMEYE YÖNELİK SORUMLULUK ÖLÇEĞİ

Ali Yakar , Asuman Seda Saracaloğlu

Sayfa : 27-49

 

5. ORTAÖĞRETİM DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSLARINA İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ

Ayhan İncirci , Abdurrahman İlğan , Özgür Sirem , Sinan Bozkurt

Sayfa : 50-68

 

6. ÖRNEK OLAYLARIN FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ASİT-BAZ KONUSUNU ANLAMASINA ETKİSİ

Aylin Çam

Sayfa : 69-82

 

7. BİLİMSEL YARATICILIĞI DESTEKLEYEN ÖĞRETİMİN MADDELERİN AYRILMASI KONUSUNDAKİ ÖĞRENCİ ÇİZİMLERİNE ETKİSİ

Hakkı Kadayıfçı , Basri Atasoy , Hüseyin Akkuş

Sayfa : 83-104

 

8. SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ FEN VE TEKNOLOJİ LABORATUVARINA YÖNELİK ALGI VE TUTUMLARININ İNCELENMESİ

Burcu Şenler , Dilek Karışan , Kader Bilican

Sayfa : 105-122

 

9. ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİK KAYGI DÜZEYLERİ İLE ÖĞRENME STRATEJİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ

Çiğdem Arslan , Hatice Kübra Güler , Mustafa Çağrı Gürbüz

Sayfa : 123-142

 

10. 1995-2015 YILLARI ARASINDA TÜRKİYE’DE FİZİK EĞİTİMİNE YÖNELİK YAYINLANAN MAKALELERİN İÇERİK ANALİZİ

Derya Kaltakçı Gürel , Merve Sak , Zeynep Şahika Ünal , Vildan Özbek , Zeynep Candaş , Sinem Şen

Sayfa : 143-167

 

11. MEHMET AKİF ERSOY’UN EĞİTİM FELSEFESİ (KONUŞMALARI VE YAZDIKLARI IŞIĞINDA NİTEL BİR ANALİZ)

Ercan Baysülen , Erdal Toprakçı

Sayfa : 168-188

 

12. İLKOKUL İKİNCİ SINIF İNGİLİZCE ÖĞRETİM PROGRAMI KAPSAMINDA DİNLEME VE KONUŞMA BECERİLERİNİN ÖĞRETİMİ

Fatma Özüdoğru

Sayfa : 189-210

 

13. BİLİM VE SANAT MERKEZLERİNDE GÖREV YAPAN TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PLANI HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ

Murat Ateş

Sayfa : 211-225

 

14. EBEVEYN TUTUMLARININ OKUL ÖNCESİ DÖNEMDEKİ ÇOCUKLARIN MİZAÇ ÖZELLİKLERİ İLE İLİŞKİSİNİN İNCELENMESİ

Sibel Yoleri , Nesrin Işıkoğlu Erdoğan , Gamzegül Tetik

Sayfa : 226-239

 

15. IMPLEMENTATION OF THINKING CREATIVELY IN ACTION AND MOVEMENT TEST FOR TURKISH CHILDREN

Nezahat Hamiden Karaca , Neriman Aral

Sayfa : 240-253

 

16. SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ YANSITICI DÜŞÜNME BECERİLERİ İLE ZEKÂ ALAN PROFİLLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ

Sadık Yüksel Sıvacı

Sayfa : 254-271

 

17. HAYALLERİME GÜNEŞ DOĞUYOR PROJESİNİN LİSE ÖĞRENCİLERİNİN PSİKOLOJİK İYİ OLMA HALİ VE UMUTSUZLUK DÜZEYLERİNE ETKİSİ

Ziya Bahadır , Zehra Certel , Ali Orhan

Sayfa : 272-286

   Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

33574