Araştırma Makalesi
Amaç ve Kapsam
• Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, Spor Bilimleri alanını içeren ilgili derleme ve araştırmaları, bilim dünyasıyla buluşturmak üzere 2003 yılından beri yayın hayatına devam eden alanında saygın Ulusal ve Uluslararası nitelikte hakemli yayın (Bilimsel Dergi) organıdır.
• Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, Editöre mektup, derleme, araştırma ve orijinal araştırmaları yayınlamaktadır. Dergiye yayınlanması için başvurulan bilimsel makaleler ile teorik veya deneysel araştırmaların veya spor bilimleri alanındaki pratik uygulamaların yeni verileri içermesi beklenmektedir.
• Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisinin amacı; Spor Bilimleri alanına ilişkin güncel gelişmeleri bütüncül ve kapsayıcı bir biçimde inceleyerek bu doğrultuda ortaya çıkan çalışmaları hedef kitle ile paylaşmaktır.
• Bu amaçla dergimiz Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri alanı içerisinde yer alan, Beden Eğitimi ve Spor Öğretimi, Hareket ve Antrenman Bilimleri, Biyomekanik ve Kinesiyoloji, Spor Eğitimi, Spor Sağlık Bilimleri, Sporda Beslenme, Egzersiz Fizyolojisi, Spor Anatomisi, Egzersiz ve Spor Psikolojisi, Spor Sosyolojisi, Spor Felsefesi, Spor Bilişim Teknolojisi, Spor Yönetim Bilimleri, Spor İşletmeciliği, Spor Pazarlaması, Sporda Organizasyon, , Rekreasyon, Rekreasyon Liderliği, Spor Turizmi alanında yayınlar yayınlamaktadır. Buna ek olarak sporun disiplinler arası özelliği nedeniyle farklı bilim alanlarıyla kesişim noktalarında yapılan özgün araştırmalar, derinlemesine inceleme ve yorumlamalara dayalı derleme çalışmaları ve Editöre mektup da dergimizde yayınlanmaktadır.
• Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 2003 yılından bu yana yayın yaşamını sürdüren, yılda dört kez (Mart, Haziran, Eylül, Aralık) yayımlanan hakemli bir dergidir. Derginin dili İngilizce ve Türkçedir.
• Dergimizde ileri araştırma yöntem ve teknikleri kullanılan güncel çalışmalara öncelik tanınır. 2003-2017 yılları arasındaki sayıları basılı yayınlanan dergimiz, 2017 yılı sayısından itibaren sadece elektronik ortamda online makale yayınlanmaktadır.
• Dergimizin hedef kitlesi; Spor Bilimleri alanında çalışan profesyoneller, uzmanlar, akademisyenler, araştırmacılar, uzmanlık ve doktora öğrencileri ile spor bilimleri alanında eğitim gören lisans ve lisansüstü öğrencilerinden oluşmaktadır.
NOT: Dergimizde sürekli makale kabulü sağlanmakta olup, makale gönderimi için herhangi bir zaman sınırlaması bulunmamaktadır.
Yazım Kuralları
• İngilizce özet kısmını yetkin bir kuruma ya da kişiye yaptırınız.
• Makalenin Türkçe ve İngilizce başlığı BÜYÜK HARFLER ile 12 punto ve 1 satır aralığında olacak şekilde yazılmalı ve sayfaya ortalanmalıdır.
• İngilizce ve Türkçe özet 10 punto olmalıdır.
• Sayfa düzeni yapılırken her kenardan 2.5 cm boşluk bırakılmalıdır.
• Makalenin tamamı “Times New Roman” ve “12 punto” olmalıdır.
• Tüm makaledeki paragraf aralığı sayısı “tek” ve “0 nk” olmalıdır (Ana başlıklardan ve Paragraflardan sonra tek satır boşluk bırakınız).
• Makalenizde “gözden geçir” veya “açıklama ekle” kısımları varsa kaldırınız.
• Makalenizde yazar ve kurum isimleri olmamalıdır. (Daha sonra istenecektir)
• Tablo, grafikler, şekiller vb. görsellerin yazı karakteri 10 punto (9-11 punto) olmalı ve APA 7 stiline göre hazırlanmalıdır.
• Lütfen makalenizde sayfa numaralandırmaları yapmayınız.
• Kaynaklar kısmını numaralandırmayınız ve kaynak aralarında tek satır boşluk bırakınız.
• Makale içerisinde yer alan (GİRİŞ, YÖNTEM, BULGULAR, TARTIŞMA, SONUÇ, KAYNAKLAR) başlıklar sola yaslı ve büyük harfle yazılmalıdır.
• Makalenizde Türkçe ve İngilizce konu başlıkları dışında hiçbir başlığı ve satırı ortalamayınız.
• Makalenizde Türkçe ve İngilizce konu başlıkları dışında tüm satır başları sola yanaşık olmalıdır.
• Bilimsel çalışmalar 15 sayfa ile sınırlıdır (editörlük kararı ile ekleme yapılabilir).
• Derleme çalışmalar 20 sayfa ile sınırlıdır (editörlük kararı ile ekleme yapılabilir).
• Makaleler sisteme “Microsoft Word” formatında yüklenmelidir.
• İngilizce makalelerde Türkçe özet zorunludur. Özet 250 kelimeyi aşmamalıdır.
• Metin içi kaynak gösteriminde birden fazla eserler, alfabetik sıra ile verilmelidir. Aynı parantezde iki veya daha fazla çalışmanın gösteriminde, çalışma aralarına noktalı virgül işareti konulur (Schwarzer ve Buchwald, 2004; Malecki ve Demaray, 2002). İngilizce çalışmalar için ise; (Thoits ve ark., 1995: 120-125).
• İngilizce yazılan makalelerde üç, dört ya da beş yazarlı yayınlara gönderme yapılırken ve arkadaşları yerine et al. ifadesi kullanılmalıdır. ( Butcher et al., 2004)
• Kaynaklar metni 10 punto ve 1 satır aralığında APA 7 stiline göre yazılmalıdır. https://apastyle.apa.org/style-grammar-guidelines/references/examples/
ETİK KURUL İZNİ
Dergimiz, etik kurul izni gerektiren tüm bilim dallarındaki çalışmalarda, ilgili etik kurul kararı alınmış olmasını şart koşmaktadır. Bu kapsamda yazarlar, “Örneklem ve Yöntem/Gereç ve Yöntem” bölümünde Etik Kurul onay tarihi ve sayısını yazmalıdır. Olgu sunumlarında ise bilgilendirilmiş gönüllü onam formunun alındığına dair bilginin makalede yer alması gerekmektedir.
Ulakbim TR Dizin’in 2020 yılından itibaren uygulamaya koyduğu düzenlemeler doğrultusunda, etik kurul izni bulunmayan çalışmalar dergimizde değerlendirmeye alınmamaktadır.
Etik Kurul İzni Gerektiren Araştırmalar
Dergimizde, etik kurul izni gerektiren araştırmalar aşağıdaki çalışmaları kapsamaktadır:
• Anket, mülakat, odak grup çalışması, gözlem, deney ve görüşme teknikleri gibi yöntemlerle katılımcılardan veri toplanmasını içeren nitel veya nicel yaklaşımlarla yürütülen tüm araştırmalar,
• İnsan ve hayvanların (materyal veya veriler dahil) deneysel ya da diğer bilimsel amaçlarla kullanıldığı çalışmalar,
• İnsanlar üzerinde gerçekleştirilen klinik araştırmalar,
• Hayvanlar üzerinde yapılan bilimsel araştırmalar,
• Kişisel Verilerin Korunması Kanunu çerçevesinde retrospektif çalışmalar.
Bu tür çalışmaların değerlendirmeye alınabilmesi için ilgili etik kurul izinlerinin alınmış olması ve bu izinlerin makale metninde açıkça belirtilmesi gerekmektedir.
NOT: İnsanlar ve hayvanlar üzerinde gerçekleştirilen bilimsel araştırmalar, Helsinki Bildirgesi ve ARRIVE yönergelerine uygun şekilde yürütülmeli ve ilgili etik kuruldan onay alınmalıdır. Etik kurul onayı bulunmayan çalışmalar dergimizde değerlendirmeye alınmamaktadır.
NOT: Daha önce bir bilimsel toplantıda sunulmuş, özeti-geniş özeti basılmış ya da herhangi bir tezden üretilmiş yayınlarda yazarın bunu mutlaka hem sisteme yüklerken editöre not kısmında belirtmesi gerekmektedir. Bu konuda herhangi bir eksiklikten dolayı dergi sorumlu tutulamaz. Ayrıca daha önce herhangi bir yerde sunulmuş ve tam metin bildiri olarak yayınlanmış olan çalışmaların makaleye çevrilerek dergimizde yayımlanması için gönderilmesi uygun görülmemektedir. Bu şekilde bir çalışma hakemlik süreçleri tamamlansa bile reddedilir.
NOT: Yazım kurallarına uymayan makaleler editörlük tarafından reddedilecektir.
ÖRNEK KAYNAKLAR SIRALAMASI:
Butcher, S.J., Meshke, J.M., & Sheppard, M.S. (2004). Reductions in functional balance, coordination, and mobility measures among patients with stable chronic obstructive pulmonary disease. J Cardiopulm Rehabil, 24(4), 274-80.
Çakmakcı, O., Çınar, V., Çakmakcı, E., & Görücü, A. (2005). Effects of 12-week training program on some physical and physiological parameters in the elite boxers. Physical education and sports sciences journal, 7, 1-6.
Chaabene, H., Tabben, M., Mkaouer, B., Franchini, E., Negra, Y., Hammami, M., Amara, S., Chaabene, R.B., & Hachana, Y. (2015). Amateur boxing: physical and physiological attributes. Sports Med, 45, 337–352.
METİN İÇERİSİNDE KAYNAK GÖSTERİMİ ÖRNEĞİ:
Sosyal destek, farklı şekillerde ortaya çıkan ve arkadaşlar, aile üyeleri ve/veya meslektaşlar gibi sosyal bir ağ ile sağlanan hem psikolojik hem de somut bir kaynaktır (Schwarzer ve Buchwald, 2004). Malecki ve Demaray (2002), sosyal desteği, kişilerin işlevlerini artıran ve/veya ters sonuçlardan koruyan, kendi sosyal ağlarındaki insanlardan elde ettikleri genel destek ya da belli destekleyici davranışlar (mevcut ya da yasallaşmış) hakkındaki algıları olarak gördüklerini belirtmiştir. Sosyal destek, bir başa çıkma kaynağı olarak değerlendirilir, bu durumda stres teşkil eden etkenlerle başa çıkarken insanların çektiği sosyal bir kaynaktır (Thoits ve ark., 1995).
ÖZET VE ABSTRACT YAZIM TEKNİĞİ:
Öz: Hür İrade Kuramı (Self-Determination Theory) tarafından açıklanan özerk güdülenme kavramı, içsel güdülenme ve dışsal güdülenmenin daha özerk formlarını ifade etmektedir. İlgili alan yazın, sosyal çevrenin sporcuların özerk güdülenmesi üzerinde etkisi olduğunu göstermektedir. Bu doğrultuda, bu araştırmanın amacı antrenörden algılanan özerklik desteği ve sporcuların özerk güdülenmesi ilişkisini meta-analiz yöntemi ile incelemektir.
Etik İlkeler ve Yayın Politikası
ETİK İLKELER
Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Dergisi'nin yayın süreçleri, bilginin bilimsel yöntemle yansız biçimde üretilmesi, geliştirilmesi ve paylaşılmasına dayanır.
Hakemli makaleler, bilimsel yöntemin uygulanmasını, yansızlığı sağlayan çalışmalardır. Bilimsel üretimin gerçekleştirilmesinde yayın sürecinin tüm bileşenlerinin; yayıncı, editörler, yazarlar, hakemler ve okuyucuların etik ilkelere uymaları gerekir. Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Dergisi, yayın sürecinin tüm aşamalarında etik ilkelere bağlı kalmayı taahhüt etmektedir. Dergimizin yayın etiği ve açık erişim politikası, Yayın Etiği Komitesi (Committee on Publication Ethics - COPE) tarafından belirlenen uluslararası standartlar çerçevesinde şekillendirilmiştir. Bu doğrultuda, yayımlanan tüm çalışmaların bilimsel ve akademik etik kurallarına uygunluğu gözetilmekte, yayın sürecinin tüm bileşenleri etik ilkelere bağlı kalmakla yükümlü tutulmaktadır.
Makalelerde kullanılan verilerin manipüle edilmesi, çarpıtılması ve uydurma verilerin kullanılması gibi durumlar tespit edilirse, makale yazarının çalıştığı kuruma bu durum resmi yollardan bildirilecek ve makale reddedilecektir. Dergimiz, editörya ve/veya hakemler tarafından verilen dönütlere göre yazarlardan analiz sonuçlarına ilişkin çıktı dosyalarını isteme hakkına sahiptir.
Bilimsel Araştırma ve Yayın Etiğine Aykırı Eylemler
Bilimsel araştırma ve yayın etiğine aykırı eylemler şunlardır:
• İntihal: Başkalarının özgün fikirlerini, metotlarını, verilerini veya eserlerini bilimsel kurallara uygun biçimde atıf yapmadan kısmen veya tamamen kendi eseri gibi göstermek,
• Sahtecilik: Bilimsel araştırmalarda gerçekte var olmayan veya tahrif edilmiş verileri kullanmak,
• Çarpıtma: Araştırma kayıtları veya elde edilen verileri tahrif etmek, araştırmada kullanılmayan cihaz veya materyalleri kullanılmış gibi göstermek, destek alınan kişi ve kuruluşların çıkarları doğrultusunda araştırma sonuçlarını tahrif etmek veya şekillendirmek,
• Tekrar yayım: Mükerrer yayınlarını akademik atama ve yükselmelerde ayrı yayınlar olarak sunmak,
• Dilimleme: Bir araştırmanın sonuçlarını, araştırmanın bütünlüğünü bozacak şekilde ve uygun olmayan biçimde parçalara ayırıp birden fazla sayıda yayımlayarak bu yayınları akademik atama ve yükselmelerde ayrı yayınlar olarak sunmak,
• Haksız yazarlık: Aktif katkısı olmayan kişileri yazarlar arasına dâhil etmek veya olan kişileri dâhil etmemek, yazar sıralamasını gerekçesiz ve uygun olmayan bir biçimde değiştirmek, aktif katkısı olanların isimlerini sonraki baskılarda eserden çıkartmak, aktif katkısı olmadığı halde nüfuzunu kullanarak ismini yazarlar arasına dâhil ettirmek,
Yükseköğretim Kurumları Bilimsel Araştırma ve Yayın Etiği Yönergesinde yer alan diğer etik ihlal türleri hakkında bilgi almak için tıklayınız.
ETİK KURUL İZNİ
Dergimiz, etik kurul izni gerektiren tüm bilim dallarındaki çalışmalarda, ilgili etik kurul kararı alınmış olmasını şart koşmaktadır. Bu kapsamda yazarlar, “Örneklem ve Yöntem/Gereç ve Yöntem” bölümünde Etik Kurul onay tarihi ve sayısını yazmalıdır. Olgu sunumlarında ise bilgilendirilmiş gönüllü onam formunun alındığına dair bilginin makalede yer alması gerekmektedir.
Ulakbim TR Dizin’in 2020 yılından itibaren uygulamaya koyduğu düzenlemeler doğrultusunda, etik kurul izni bulunmayan çalışmalar dergimizde değerlendirmeye alınmamaktadır.
Etik Kurul İzni Gerektiren Araştırmalar
Dergimizde, etik kurul izni gerektiren araştırmalar aşağıdaki çalışmaları kapsamaktadır:
• Anket, mülakat, odak grup çalışması, gözlem, deney ve görüşme teknikleri gibi yöntemlerle katılımcılardan veri toplanmasını içeren nitel veya nicel yaklaşımlarla yürütülen tüm araştırmalar,
• İnsan ve hayvanların (materyal veya veriler dahil) deneysel ya da diğer bilimsel amaçlarla kullanıldığı çalışmalar,
• İnsanlar üzerinde gerçekleştirilen klinik araştırmalar,
• Hayvanlar üzerinde yapılan bilimsel araştırmalar,
• Kişisel Verilerin Korunması Kanunu çerçevesinde retrospektif çalışmalar.
Bu tür çalışmaların değerlendirmeye alınabilmesi için ilgili etik kurul izinlerinin alınmış olması ve bu izinlerin makale metninde açıkça belirtilmesi gerekmektedir.
NOT: İnsanlar ve hayvanlar üzerinde gerçekleştirilen bilimsel araştırmalar, Helsinki Bildirgesi ve ARRIVE yönergelerine uygun şekilde yürütülmeli ve ilgili etik kuruldan onay alınmalıdır. Etik kurul onayı bulunmayan çalışmalar dergimizde değerlendirmeye alınmamaktadır.
İntihal Denetimi
Dergimiz, gönderilen tüm makaleleri intihali engellemek için İntihal.net programıyla taramaktadır. Benzerlik oranın %20’den az olması beklenir. Bu oranı aşan çalışmalar ön inceleme aşamasında yazarlara iade edilecektir.
Dergimize gönderilen veya yayımlanan bir makalede intihal tespit edilmesi durumunda dergimiz COPE ilkeleri doğrultusunda (Plagiarism in a submitted manuscript - Plagiarism in a published article) hareket eder.
Dergi Sahibi ve Yayıncı ile İlişkiler
Editör ve yayıncı arasındaki ilişki editöryal bağımsızlık ilkesine dayanmaktadır. Editör ile yayıncı arasında yapılan yazılı sözleşme gereği, editörün alacağı tüm kararlar yayıncı ve dergi sahibinden bağımsızdır.
Düzeltme, Geri Çekme, Endişe İfadesi
Editörler, yayınlanan makalede, bulguları, yorumları ve sonuçları etkilemeyen küçük hatalar tespit edilirse düzeltme yayınlamayı düşünebilirler. Editörler, bulguları ve sonuçları geçersiz kılan büyük hatalar / ihlaller söz konusu olduğunda, makaleyi geri çekmeyi düşünmelidir. Düzeltme, geri çekme veya endişe ifadesi ile ilgili olarak COPE ilkelerini dikkate alınır.
Fikri Mülkiyet Haklarının Korunması
Dergimiz, yayınlanan tüm makalelerin fikri mülkiyet hakkını korumakla, olası ihlallerde derginin ve yazar(lar)ın haklarını savunmakla yükümlüdür.
Katılımcıların Kişisel Verilerinin Korunması
Dergimize gönderilen tüm kişisel veriler, yasal düzenlemelere ve etik kurallara uygun bir şekilde korunmaktadır.
Şikayetler
Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Dergisi'nde editörler, hakemler, yazarlar ile ilgili etik ilkelere uymayan bir davranış ya da değerlendirme sürecindeki, erken görünümdeki ya da yayımlanmış bir makale ilgili etik olmayan bir durumla karşılaşılması durumunda spormetre@ankara.edu.tr adresine ileti yoluyla bildirilmesi gerekir. Dergimiz, şikayetlerle ilgili COPE akış şemalarında belirtilen prosedürü takip eder.
Çıkar çatışmaları
Dergimiz; yazar(lar), hakemler ve diğer editörler arasındaki çıkar çatışmalarını göz önünde bulundurarak, çalışmaların yayın sürecinin bağımsız ve tarafsız bir şekilde tamamlamasını garanti eder.
Yazar Değişikliği
Yalnızca makale kabul edilmeden önce işleme alınır. Yazarlar, makalelerini göndermeden önce yazarların listesini ve sırasını dikkatlice gözden geçirmeleri ve orijinal gönderim sırasında kesin yazar listesini sağlamaları gerekir.
Yapay Zeka Kullanımı
Dergimize gönderilen çalışmalarda, literatür taraması veya dil kontrolü gibi makalenin özgünlüğünü etkilemeyecek süreçlerde yapay zeka kullanımı kabul edilebilir. Ancak, yapay zeka kullanımı etik kurallar çerçevesinde gerçekleştirilmelidir ve uydurma veri, manipülasyon gibi etik dışı amaçlar için kesinlikle kullanılmamalıdır.
Yapay zeka kullanımı içeren çalışmalar için, makale gönderim aşamasında dergimize bu durumla ilgili bilgi verilmesi zorunludur. Yapay zeka kullanımına ilişkin tüm sorumluluk, yazarların kendisine aittir.
Paydaşların Sorumlulukları
Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Dergisi Editörler Kurulu’nun Sorumlulukları
• Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Dergisi'ne başvurusu yapılan her makaleden, hatta yayımlanmasından sonraki tüm süreçlerinden Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Dergisi Editörler Kurulu sorumludur ve Editörler Kurulu bu sorumluluğunu bilir. Bu sorumluluk, dergiyle ilgili konularda verilen kararlarda yalnızca kamu yararını düşünerek; kişisel kazancı düşünmeden, bağımsız olarak karar vermeyi gerektirir.
• Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Dergisi Editörler Kurulu, Dergiyi sürekli geliştirmeye, yayın niteliğini yükseltmeye çaba gösterir.
• Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Dergisi Editörler Kurulu, yayın, kör hakemlik, değerlendirme süreci, etik ilkeler gibi dergi politikalarının belirlenmesi ve uygulanmasını sağlar.
• Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Dergisi Editörler Kurulu, Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Dergisi'nde yayınlanmış makale yazarlarının telif hakkını korur.
• Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Dergisi Editörler Kurulu, makale ve dergi yayım sürecinde fikri mülkiyet hakları, bilimsel-etik olmayan davranışlarla, intihalle, yollama (atıf) çeteciliğiyle ilgili önlemleri almada sorumludur.
• Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Dergisi Editörler Kurulu, yazar(lar)ın bilgi gereksinimlerini içeren bir “Yazar Kılavuzu”, hakemlerin değerlendirme aşamasında gerek duyacakları bilgileri içeren “Hakem Kılavuzu” hazırlar, gerektiğinde günceller.
• Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Dergisi Editörler Kurulu, hakemleri, yazar(lar)ı güdüleyici politikalar belirler.
• Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Dergisi Editörler Kurulu, her makalenin kayıtlarını, dergiyle ilgili yazışmaları elektronik ya da basılı olarak saklar.
Editör, Editör Yardımcıları ve Alan Editörlerinin Etik Sorumlulukları
• Editörler, hakemlerin, yazar(lar)ın, araştırmacı, uygulayıcı ve okuyucuların bilgi gereksinimlerini karşılamaya gerektiğinde dönüt vermeye, yayın sürecinde düzeltme, açıklama gerektiren konularda açıklık ilkelerine göre davranmaya çaba gösterirler.
• Editörler, makalelerin yayımlanmasına karar verirken, makalelerin özgün olmasına, bilimsel alan yazına, okuyucu, araştırmacı ve uygulayıcılara katkı sağlamasına özen gösterirler.
• Editörler, makalelerle ilgili olumlu ya da olumsuz karar verirken, makalelerin özgün değeri, alana katkısı, araştırma yönteminin geçerli ve güvenirliği, anlatımın açıklığı ile derginin amaç ve kapsamını göz önünde tutarlar.
• Editörler, başvurusu yapılan makalelerin önemli sorunu olmadığı sürece ön değerlendirme aşamasına alır, olumlu hakem önerilerini göz önünde bulundurur, ciddi sorun olmadıkça önceki editör(ler)ce verilen kararları değiştirmezler.
• Editörler, derginin yayın politikaları arasında bulunan kör hakemlik ve değerlendirme süreci politikalarını uygular, hakemlerin kimlik bilgilerini gizli tutar, her makalenin yansız ve süresi içinde değerlendirilmesini sağlarlar.
• Editörler, makaleleri alan editörleri ve hakemlerin uzmanlık alanlarını dikkate alarak gönderir, değerlendirmelerin yansız ve bağımsız yapılmasını desteklerler.
• Editörler, makalenin yansız değerlendirilmesi için editörler, hakemler ve yazar(lar) arasındaki çıkar çatışması-çıkar birliği olup olmamasını göz önüne alırlar.
• Editörler, hakem havuzunun geniş bir yelpazeden oluşması ve sürekli güncellenmesi için arayış içinde olurlar.
• Editörler, akademik görgü kurallarına uymayan ve bilimsel olmayan değerlendirmeleri engellerler.
• Editörler, dergi yayın süreçlerini yayın politikaları ve kılavuzlara uygun işletilmesini sağlar, süreçte görev alanları yayın politikaları konusundaki gelişmelerden bilgilendirir, gerektiğinde eğitim programı hazırlarlar.
• Editörler, yayın sürecinde görev alanlar herkesle etkili bir iletişim içinde olur, belirli aralıklarla toplantılar düzenlerler.
• Editörler, değerlendirilen makalelerdeki kişisel verilerin korunmasını sağlarlar; yazar, hakem ve okuyucuların bireysel verilerini korurlar.
• Editörler; makalelerde insan ve hayvan haklarının korunmasına özen gösterirler, makalenin katılımcılarının açık onayının belgelendirilmesini önemserler, makalenin katılımcılarına ilişkin etik kurul onayı, deneysel araştırmalarda izinleri olmadığında makaleyi reddederler.
• Editörler; görevi kötüye kullanmaya karşı önlem alırlar. Görevi kötüye kullanmaya yönelik yakınmalar olduğunda, nesnel bir soruşturma yaparak, konuyla ilgili bulguları paylaşır.
•Editörler, makalelerdeki hata, tutarsızlık ya da yanlış yönlendirmelerin düzeltilmesini sağlarlar.
• Editörler, yayınlanan makalelerin fikri mülkiyet hakkını korur, ihlal olması durumunda derginin ve yazar(lar)ın haklarını savunurlar. Ayrıca yayımlanan makalelerin içeriğinin başka yayınların fikri mülkiyet haklarını ihlal etmemesi konusunda gerekli önlemleri alırlar; özgünlük-benzerlik denetimini yaparlar.
• Editörler, Dergide yayımlanan makalelere yönelik tutarlı eleştirileri dikkate alırlar, eleştirilen makalelerin yazar(lar)ına yanıt hakkı tanırlar.
• Editörler olumsuz sonuçları içeren çalışmaları da göz önünde bulundururlar.
• Editörler, Dergiye iletilen şikayet ve bildirimleri inceler ve gerekli açıklamaları yaparlar.
Hakemlerin Etik Sorumlulukları
• Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Dergisi makale değerlendirme sürecinde yazar(lar)ın hakemleri, hakemlerin yazarları tanımadıkları iki yönlü çift kör hakemlik ilkesi uygulanır, hakemler yazarlar ile doğrudan iletişim kuramaz; makale değerlendirme formları ve metin üzerinde belirtilen notlar ile düzeltme istemleri dergi yönetim sistemi üzerinden editörlerce yazar(lar)a iletilir. Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Dergisi’ne başvurusu yapılan makaleleri değerlendirecek hakemler şu etik sorumlulukları taşımalıdır:
• Hakemler yalnız uzmanlık alanı ile ilgili makaleleri değerlendirmeyi kabul etmelidir.
• Hakemler, değerlendirmeyi yansızlık ve gizlilik içinde yapmalıdır. Bu ilke gereğince inceledikleri makaleleri değerlendirme sürecinden sonra yok etmeli, ancak yayınlandıktan sonra kullanmalıdırlar. Uyruk, cinsiyet, dinsel inanç, siyasal inanç ve ticari kaygılar, değerlendirmenin yansızlığını bozmamalıdır.
• Hakemler, çıkar çatışması-çıkar birliği olduğunu anladıklarında, makaleyi değerlendirmeyi reddederek, editörlere bilgi vermelidir.
• Hakemler, değerlendirmeyi akademik görgü kurallarına uygun biçimde, yapıcı bir dille yapmalı; hakaret ve düşmanlık içeren kişisel yorumlardan kaçınmalıdır.
• Hakemler değerlendirmesini kabul ettikleri makaleyi süresi içinde değerlendirmelidirler.
Yazarların Etik Sorumlulukları
• Yazar(lar), başka yerde yayımladıkları ya da yayımlanmak üzere gönderdikleri bir makalesini, aynı anda birden fazla makalesini Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Dergisi'ne göndermemelidir.
• Yazar(lar), Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Dergisi'ne özgün makale göndermelidir.
• Yazar(lar), makale yazımı sırasında yararlandıkları kaynaklara etik ilkeler doğrultusunda doğru biçimde yollama (atıf) yapmalıdır.
• Makaleye katkı sağlamayan kişilerin adı, yazar olarak yazılmamalı, yayımlanmak üzere başvurusu yapılan bir makalenin yazar sırasını değiştirme, yazar çıkartma, yazar ekleme önerilmemelidir.
• Yayınlanma başvurusu yapılan makaleyle ilgili çıkar çatışması-çıkar birliği olan kişileri editörlere bildirmelidir.
• Değerlendirme sürecinde yazar(lar)dan makalelerine ilişkin bilgi ya da ham veri istenmesi durumunda beklenen bilgileri Editörlere sunmalıdırlar.
• Yazar(lar), makalelerinde kullandıkları verilerin kullanım haklarına, araştırma-çözümlemelerle ilgili izinlerin ya da üzerinde araştırma yaptıkları katılımcıların onayının alındığını belgelemelidirler.
• Yazar(lar), değerlendirme ve erken görünüm aşamasındaki ya da elektronik ortamda yayımlanmış makalesiyle ilgili hatayı fark ettiklerinde bilgi vermek, düzeltmek ya da geri çekmek için editörle iletişime geçmesi gerekir.
• Yazar(lar), etik kurul kararı gerektiren deney, anket, ölçek, görüşme, gözlem, odak grup çalışması gibi nicel ya da nitel yöntemlerle veri toplamayı gerektiren araştırmalar için etik kurul onayı aldığını; etik kurul adı, karar tarihi ve sayısı aday makalenin ilk-son sayfasında ve yöntem bölümünde belirtmeli, etik kurul kararını gösteren belgeyi makalenin başvurusuyla birlikte sisteme yüklemelidir. Ayrıca olgu sunumlarında aydınlatılmış olur/onam formunun alındığına ilişkin bilgiye makalede yer vermelidir.
• Yazar(lar), veri toplama sürecinde etik ilkelere özen gösterdiklerinin kanıtlarını (başkalarının ölçek, anket, fotoğraf gibi belgelerinin kullanılması için kendilerinden izin alınması gibi) makale içinde sunmalıdır. Makalelerde araştırma ve yayın etiği ile fikir ve sanat eserleri için telif hakları düzenlemelerine uyulduğu belirtilmelidir. Araştırma insan ve hayvan denekler üzerinde gerçekleştirilmiş ise araştırmanın uluslararası bildiriler, kılavuzlar vb. uygun gerçekleştirildiği bildirilmelidir.
• Yazar(lar)dan derleme makaleler için etik kurul onayı istenmez. Bununla birlikte etik kurul kararı gerektirmeyen makalelerde de etik kurul kararının gerekmediği, makalenin ilk-son sayfasında ve yöntem bölümünde belirtilmelidir.
YAYIN POLİTİKASI
Genel İlkeler
• Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, Spor Bilimleri alanını içeren ilgili derleme ve araştırmaları, bilim dünyasıyla buluşturmak üzere 2003 yılından beri yayın hayatına devam eden alanında saygın Ulusal ve Uluslararası nitelikte hakemli yayın (Bilimsel Dergi) organıdır.
• Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, Editöre mektup, derleme, araştırma ve orijinal araştırmaları yayınlamaktadır. Dergiye yayınlanması için başvurulan bilimsel makaleler ile teorik veya deneysel araştırmaların veya spor bilimleri alanındaki pratik uygulamaların yeni verileri içermesi beklenmektedir.
• Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisinin amacı; Spor Bilimleri alanına ilişkin güncel gelişmeleri bütüncül ve kapsayıcı bir biçimde inceleyerek bu doğrultuda ortaya çıkan çalışmaları hedef kitle ile paylaşmaktır.
• Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 2003 yılından bu yana yayın yaşamını sürdüren, yılda dört kez (Mart, Haziran, Eylül, Aralık) yayımlanan hakemli bir dergidir. Derginin dili İngilizce ve Türkçedir.
• Makaleler, daha önce yayınlanmamış veya başka bir yerde yayınlanmak üzere gönderilmemiş olmalıdır.
• Dergimize gönderilen çalışmalar, çift taraflı kör hakemlik kapsamında en az iki bağımsız hakem tarafından değerlendirilmektedir. Detaylı bilgi için tıklayınız.
• Yazarlar, makaleleri yayınlanmak üzere kabul edildiğinde ticari kullanım haklarını CC BY-NC-ND 4.0 lisansı kapsamında dergimize devrederler. Ticari kullanım hakları dışındaki tüm haklar yazarlara aittir. Dergimizde açık erişim olarak yayımlanan tüm makaleler Creative Commons Atıf-GayrıTicari-Türetilemez 4.0 Uluslararası (CC BY-NC-ND 4.0) olarak lisanslıdır. Detaylı bilgi için tıklayınız.
• Dergimizde yayınlanan makaleler LOCKSS ve DSpace’de dijital olarak arşivlenir. Dergimizde yayınlanan makalelere https://dergipark.org.tr/tr/pub/spormetre/archive sayfasından ücretsiz bir şekilde ulaşılabilir. Detaylı bilgi için tıklayınız.
Özel Sayı Politikası
Yayın Kurulu tarafından alınacak karar ile yılda bir kez özel sayı yayınlayabilir. Özel sayıda yayınlanacak makaleler için yayın ve değerlendirme ilkeleri planlı sayılarda uygulandığı şekliyle uygulanır.
1- 100. Yıl Özel Sayısı
Dergimizin, “100. Yıl Özel Sayısı” 05.12.2023 tarihinde okuyucularımızın erişimine sunulmuştur. Bu sayı Prof. Dr. Velittin BALCI editörlüğünde yayınlanmıştır. Özel sayımıza ulaşmak için lütfen tıklayınız.
2- Spor Tarihi Özel Sayı
Dergimizin, “Spor Tarihi Özel Sayı” 19.05.2020 tarihinde okuyucularımızın erişimine sunulmuştur. Bu sayı Prof. Dr. Hakan SUNAY editörlüğünde yayınlanmıştır. Özel sayımıza ulaşmak için lütfen tıklayınız.
Ücret Politikası
Dergimizde makale gönderimi, değerlendirme ve yayın süreçleri tamamen ücretsizdir. Gönderilen veya yayımlanmak üzere kabul edilen makaleler için herhangi bir ücret talep edilmemektedir. Yayın politikamız gereği, sponsorluk ve reklam kabul edilmemekte olup, dergimizin tüm giderleri Ankara Üniversitesi tarafından karşılanmaktadır.
Ücret Politikası
Dergimizde makale gönderimi, değerlendirme ve yayın süreçleri tamamen ücretsizdir. Gönderilen veya yayımlanmak üzere kabul edilen makaleler için herhangi bir ücret talep edilmemektedir. Yayın politikamız gereği, sponsorluk ve reklam kabul edilmemekte olup, dergimizin tüm giderleri Ankara Üniversitesi tarafından karşılanmaktadır.
Dizinler
Atıf Dizinleri
Diğer Dizinler
Dergi Kurulları
Ankara Üniversitesi, Spor Bilimleri Fakültesi Adına Sahibi
Baş Editör
Baş Editör Yardımcısı
Lisans eğitimini ve yüksek lisans eğitimini Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Spor Yöneticiliği bölümünde tamamlayan Halil Erdem Akoğlu, doktorasını ise Ankara Üniversitesi'nde Spor Bilimleri alanında yapmıştır. Halen Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi'nde Doç. Dr. olarak görev yapan Akoğlu'nun sporcularda lüks marka tüketimi, spor tüketicilerinde online satın alma davranışı, marka deneyimi, elektronik ağızdan ağıza iletişim, iletişim ve liderlik, gençlik ve spor politikaları gibi konularda çalışmaları bulunmaktadır.
Yabancı Dil Editörü
Alan Editörü: Spor Yönetimi
Lisans eğitimini ve yüksek lisans eğitimini Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Spor Yöneticiliği bölümünde tamamlayan Halil Erdem Akoğlu, doktorasını ise Ankara Üniversitesi'nde Spor Bilimleri alanında yapmıştır. Halen Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi'nde Doç. Dr. olarak görev yapan Akoğlu'nun sporcularda lüks marka tüketimi, spor tüketicilerinde online satın alma davranışı, marka deneyimi, elektronik ağızdan ağıza iletişim, iletişim ve liderlik, gençlik ve spor politikaları gibi konularda çalışmaları bulunmaktadır.
Alan Editörü: Hareket ve Antrenman Bilimleri
Alan Editörü: Beden Eğitimi ve Spor
Alan editörü: Psiko-Sosyal Alanlar
Dr. Erdem Çakaloğlu, Ankara Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi'nde öğretim üyesi olarak görev yapmaktadır. Lisans eğitimini Ege Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği bölümünde tamamladıktan sonra, Ankara Üniversitesi’nde Sporda Psikososyal Alanlar üzerine yüksek lisans ve Spor Bilimleri alanında doktora yapmıştır. Ayrıca Işık Üniversitesi'nde Psikoloji alanında lisans derecesi elde etmiştir. Akademik kariyeri boyunca spor psikolojisi, saha testleri ve fiziksel performans üzerine araştırmalar yapmış, ulusal ve uluslararası birçok bilimsel yayında yer almıştır. Dr. Çakaloğlu, aynı zamanda çeşitli projelerde araştırmacı olarak görev almış ve spor psikolojisi alanındaki bilgi birikimini sosyal sorumluluk projelerine de aktarmıştır.
Editör Kurulu
Dr. Hannah H. Bo is an assistant professor at Adelphi University, specializing in consumer psychology and consumer experience in the sports industry. Her research focuses on enhancing spectator experiences through artistic entertainment and examining consumer demand factors across various sport servicescapes.
.
Hakan SUNAY, İstanbul’da doğdu. Lisans eğitimini 1982 yılında Gazi Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bölümünde tamamladı. 1985 yılında aynı Üniversitenin Sosyal Bilimler Enstitüsü Beden Eğitimi ve Spor Anabilim Dalında yüksek lisansını, 1995 yılında yine Gazi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Beden Eğitimi ve Spor ABD’de Beden Eğitimi ve Spor Alanından Bilim Doktorluğu unvanını aldı. Eğitim (Program Geliştirme) alanında da doktor unvanına sahip olan Sunay, Ankara Üniversitesinde 1987 yılında Okutman, 1994 yılında Öğretim Görevlisi oldu. 1997 yılında Yardımcı Doçent, 2015 yılında Doçent, 2021 yılında da Profesör unvanını aldı. 2012-2016 yılları arasında 4 yıl Ankara Üniversitesi Sağlık Kültür ve Spor Dairesinde Spordan Sorumlu Koordinatör Yardımcısı olarak görev yaptı. Ankara Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesinde 2 yıl Dekan Yardımcısı olarak görev yaptı. Halen; Spor Yöneticiliği Bölüm Başkanı, Spor Yönetim Bilimleri Anabilim Dalı Başkanı olarak görevine devam etmektedir. Ayrıca, Mart 2021 den beridir Spor Bilimleri Fakültesi Senato temsilcisidir.
Aynı Bölümde, Spor Yönetimi, Türk Spor Teşkilatı, Spor Bilimlerine Giriş, Karşılaştırmalı Spor Sistemleri, Spor Tesislerinin Planlanması ve İşletmesi, Sporda Hizmet İçi Eğitim, Voleybol, Voleybol İhtisas gibi Lisans dersleri ile Türk Spor Teşkilatının İşleyiş Sorunları, Spor Mevzuatı Açısından Türk Spor Yönetimi, Spor Tesis İşletmeciliğinde Güncel Sorunlar, Spor Yönetiminde Güncel Sorunlar, Spor Yönetiminde Güncel Gelişmeler gibi Lisans Üstü (Yüksek Lisans ve Doktora) derslerini yürütmektedir. Ayrıca, MEB, SGM ve Spor Federasyonlarında uygulanan Hizmet içi eğitim ile antrenörlük eğitim programlarında Spor Yönetimi ve Organizasyon ile Sporda Öğretim Yöntemleri ve Sporda Ölçme ve Değerlendirme derslerini vermiş, birçok spor federasyonun (M. Tenisi, Badminton, Modern Pentatlon, Bedensel Engelliler (Ampute Futbol), Voleybol) yönetim, eğitim, teknik ve merkez hakem kurullarında görev almıştır. Spor Bilimleri, Spor Yönetimi Organizasyon ve Program Geliştirme alanında Hakemli dergilerde yayımlanmış yaklaşık 160 adet araştırma ve derlemesi bulunmaktadır. Ayrıca, Singapur, Amerika Birleşik Devletleri, Avustralya, İstanbul, Japonya (Sapporo), Romanya, İspanya (La Coruna), İngiltere (Liverpool), Polonya, Portekiz (Porto), İsveç (Malmö), Kazakistan (Türkistan), Avusturya (Viyana), Arnavutluk (Tiran), Macaristan (Budapeşte) ve Gürcistan’da (Batum) gerçekleştirilen çeşitli uluslararası spor etkinlikleri ile spor sempozyum, kongrelerde Spor Yönetimi ve Organizasyon alanında bildiriler sunmuştur. Sunay’ın tek yazarlı “Spor Yönetimi”, “Sporda Organizasyon” ve “Uluslararası Karşılaştırmalı Spor Yönetim Sistemleri” kitabı ile Editör ve yazar olarak yer aldığı “Spor Bilimlerine Giriş” kitabı ve “Antrenör Eğitimi ve İlkeleri” adlı çok yazarlı kitabı bulunmaktadır. Ayrıca, çok sayıda spor yönetimi alanında kitap ve kitap bölümü yazarlığı bulunmaktadır. Türk Eğitim Derneği, Spor Bilimleri Derneği, AIESEP ve ICHPER-SD gibi ulusal ve uluslararası mesleki kuruluşların üyesidir.
Dr. García-Fernandez, Spor Yönetimi alanında; Fitness işletmeciliği, özel spor işletmeleri ve tüketici davranışları konulanda araştırmalar gerçekleştirmektedir.
Dr. Hazar conducts research in the field of movement and training science in the areas of training information, sport psychology, sport biology and sport physiology.
Doctor of Philosophy (PhD) in Management
Research and Graduate School of Education
The University of Manchester, England.
Master of Arts (MA) in Leisure Management
The University of Sheffield, England
Sheffield Business School.
Master of Education (M.Ed)
The University of Manchester, England
Research and Graduate School of Education
K. Alexandris is a Dean and Professor at Aristotle University of Thessaloniki, Greece and a Visiting Professor at Sheffield Hallam Business School, UK. He has more than 20 years of experience in academic (University of Illinois, USA, University of Sheffield, UK, Hallam Sheffield University, UK, Aristotle University etc). He currently teaches at Munich Business School, Sheffield Hallam University, JAMK Business School, Finland, University of Seville, and Russian International Olympic University,
He has published more than 100 research papers in international journals in the areas of services, leisure and tourism management and marketing. His published work has received more than 11.000 internationals citations so far. He was recognized among the 2% of best international researchers according to the Stanford List. He is member of the editorial boards of several international journals. He is also the co-author of the books Sport Consumer Behavior: Marketing Strategies (Funk, Alexandris and McDonald, by Routledge) and Performance Measurement and Leisure Management (by Routledge). He is a Board Member of the European Association for Sport Management and Scientific Coordinator of the Annual Conferences.
External Examined: Manchester Metropolitan University
External PhD Examiner (Internationally)
• University of Griffith, Business School, Australia (Two PhD’s)
• University of South Australia, Business School, Australia (one PhD)
• Victoria University, Australia (One PhD)
Contact email address: kalexand@phed.auth.gr
Tel. +30-6973315829, +30-2310-991818
Spor yönetimi alanında eğitim alan Ercan POLAT lisans ve yüksek lisans eğitimini Gazi Üniversitesinde, doktora eğitimini ise Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesinde tamamlamıştır. Günümüzde Yozgat Bozok Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi Spor Yöneticiliği bölümünde Profesör kadrosunda görev yapmaktadır. Çalışmaları spor seyircisi, fitness sektörü, rekreatif spora katılım, hizmet kalitesi gibi psiko-sosyal konularda yoğunlaşmaktadır.
Antonino BIANCO, PhD
Full Professor, Dean
Department of Psychology, Educational Science
and Human Movement, University of Palermo
Via Giovanni Pascoli 6 - 90144
Palermo, Italy
http://www.unipa.it/persone/docenti/b/antonino.bianco
https://it.wiki.topitalianscientists.org/Antonino_Bianco
WhatsApp. 0039 3206632647
Tel. 0039 09123896910
Fax. 0039 09123860894
Lisans eğitimini Cumhuriyet Üniversitesi Spor Yöneticiliği bölümünde tamamlayan Kadir Yıldız, yüksek lisansını Erciyes Üniversitesi'nde, doktorasını ise Abant İzzet Baysal Üniversitesi'nde Spor Yöneticiliği alanında yapmıştır. Halen Manisa Celal Bayar Üniversitesi'nde Doçent olarak görev yapan Yıldız'ın doğa ve macera eğitimi, dağcılık, oryantiring, doğa sporları, spor ve iletişim, fitness endüstrisi, hizmet kalitesi konularında çalışmaları bulunmaktadır.
Doç. Dr. Hidayet Suha Yüksel: Lisans eğitimini Gazi Üniversitesi Beden eğitimi ve Spor Yüksekokulu, Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği bölümünde, yüksek lisans eğitimini Marmara Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği anabilim dalında, doktora eğitimini ise Ankara Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor anabilim dalında tamamlamıştır. Doktora eğitimi sonrası Università degli Studi di Palermo’da misafir araştırmacı olarak bulunmuştur. Altı yıllık beden eğitimi ve spor öğretmenliği deneyiminden sonra 2012 yılında Ankara Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi’nde araştırma görevlisi olarak çalışmaya başlamıştır. Halen Ankara Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi’nde öğretim üyesi olarak çalışmaktadır. Lisans eğitiminde eğitimde ölçme ve değerlendirme, beden eğitimi ve sporun temelleri, öğretim teknolojileri, eğitsel oyunlar, hareket eğitimi ve program geliştirme gibi dersleri yürütmektedir. Akademik çalışmalarını ağırlıklı olarak öğretmen eğitimi ile teknoloji destekli beden eğitimi ve oyun konularında sürdürmektedir.
