Tuğba Pürsün profile image
Tuğba Pürsün Asst. Prof. Dr. TOKAT GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ
Publication 13 Review 3 CrossRef Cited 13
13 Publication
3 Review
13 CrossRef Cited

Research Fields

Education

Institution

TOKAT GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ

Popular Publications

KAYNAŞTIRMA SINIFLARINDA AKRAN ZORBALIĞININ ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
Authors: Hakan Sarı , Tuğba Pürsün
Published: 2019 , Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi
DOI: 10.21560/spcd.v19i49119.500742
CITED 6 FAVORITE 2 TOTAL DOWNLOAD COUNT 6707

6

2

6707

Investigation of Studies on Reading Comprehension Skills of Students with Specific Learning Difficulties
Authors: Tuğba Pürsün , Hakan Sarı
Published: 2020 , Turkish Special Education Journal: International
DOI: -
CITED 0 FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 3607

0

1

3607

Secondary School Students' Attitudes towards Individuals with Special Needs
Authors: Süleyman Arslantaş , Tuğba Pürsün , Mevlüt Aydoğmuş
Published: 2021 , Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
DOI: -
CITED 0 FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 676

0

1

676

ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLERİNİN EKİPLE ÖĞRETİM DENEYİMLERİ
Authors: Tuğba Pürsün , Burcu Yapar , Süleyman Arslantaş
Published: 2023 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1118240
CITED 0 FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 851

0

1

851

Publications

Development of Writing Skills of a Primary School Third Grade Student with Writing Difficulties
Authors: Tuğba Pürsün
Published: 2023 , Cumhuriyet International Journal of Education
DOI: 10.30703/cije.1170120
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1179

0

1179

ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLERİNİN EKİPLE ÖĞRETİM DENEYİMLERİ
Authors: Tuğba Pürsün , Burcu Yapar , Süleyman Arslantaş
Published: 2023 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1118240
FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 851

1

851

DEVELOPMENT OF THE READING SKILLS OF A SECOND GRADE STUDENT WITH READING DIFFICULTIES: AN ACTION RESEARCH STUDY
Authors: Tuğba Pürsün , Fatih Koçak
Published: 2023 , Nevşehir Hacı Bektaş Veli University Journal of ISS
DOI: 10.30783/nevsosbilen.1171440
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1368

0

1368

Comparison of Reading Attitudes and Reader SelfPerceptions of Bilingual Turkish Secondary School Students in England and Secondary School Students in Turkey
Authors: Celalettin Çelebi , Tuğba Pürsün , Süleyman Arslantaş , Mehmet Toyran
Published: 2022 , Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.1077106
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 720

0

720

Ortaokul Öğrencilerinin Engellilere Yönelik Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması
Authors: Mevlüt Aydoğmuş , Süleyman Arslantaş , Tuğba Pürsün
Published: 2022 , Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.47770/ukmead.929364
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 606

0

606

ÖZEL EĞİTİM VE REHABİLİTASYON MERKEZİ İLE ÖZEL EĞİTİM OKULLARINDA GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN İŞBİRLİĞİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Authors: Sümeyye Okutan , Tuğba Pürsün , Zehra Atbaşı
Published: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.747646
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 2082

0

2082

DETERMINING TEACHERS' VIEWS ON THE IMPLEMENTATION PROCESS OF HOME SCHOOLING SERVICES
Authors: Zehra Atbaşı , Tuğba Pürsün
Published: 2021 , Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi
DOI: 10.21560/spcd.vi.690079
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1675

0

1675

Secondary School Students' Attitudes towards Individuals with Special Needs
Authors: Süleyman Arslantaş , Tuğba Pürsün , Mevlüt Aydoğmuş
Published: 2021 , Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
DOI: -
FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 676

1

676

Investigation of Studies on Reading Comprehension Skills of Students with Specific Learning Difficulties
Authors: Tuğba Pürsün , Hakan Sarı
Published: 2020 , Turkish Special Education Journal: International
DOI: -
FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 3607

1

3607

KAYNAŞTIRMA SINIFLARINDA AKRAN ZORBALIĞININ ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
Authors: Hakan Sarı , Tuğba Pürsün
Published: 2019 , Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi
DOI: 10.21560/spcd.v19i49119.500742
FAVORITE 2 TOTAL DOWNLOAD COUNT 6707

2

6707

AN ANALYSIS OF DEAF STUDENTS’ PERCEPTIONS ABOUT USAGE OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES FOR THEIR EDUCATION
Authors: Hakan Sarı, Tuğba Pürsün
Published: 2019 , Turkish Special Education Journal: International
DOI: -
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 693

0

693

The Analysing of the Emotional Intelligence Scores of the Special Education Teacher Candidates for the Predictor of Multiple Intelligences Areas
Authors: Tugba Pursun , Erkan Efilti
Published: 2019 , European Journal of Educational Research
DOI: 10.12973/eu-jer.8.2.409
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 538

0

538

ORTAOKULDA ÖĞRENİM GÖREN DİSLEKSİLİ ÖĞRENCİLERİN MEDYA OKURYAZARLIK BİLİNÇ DÜZEYLERİNİN KENDİ GÖRÜŞLERİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
Authors: Hakan Sarı , Tuğba Pürsün
Published: 2017 , Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi
DOI: -
FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1365

0

1365

Articles published in
Cumhuriyet International Journal of Education
Cumhuriyet International Journal of Education
European Journal of Educational Research
European Journal of Educational Research
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli University Journal of ISS
Nevşehir Hacı Bektaş Veli University Journal of ISS
Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi
Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Turkish Special Education Journal: International
Turkish Special Education Journal: International
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi

Reviews

Cumhuriyet International Journal of Education
Cumhuriyet International Journal of Education
International Journal of Educational Research Review
International Journal of Educational Research Review

Publications

DEVELOPMENT OF THE READING SKILLS OF A SECOND GRADE STUDENT WITH READING DIFFICULTIES: AN ACTION RESEARCH STUDY
Authors: Tuğba Pürsün , Fatih Koçak
Published: 2023 , Nevşehir Hacı Bektaş Veli University Journal of ISS
DOI: 10.30783/nevsosbilen.1171440
CITED 1 FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1368

1

0

1368

ÖZEL EĞİTİM VE REHABİLİTASYON MERKEZİ İLE ÖZEL EĞİTİM OKULLARINDA GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN İŞBİRLİĞİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Authors: Sümeyye Okutan , Tuğba Pürsün , Zehra Atbaşı
Published: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.747646
CITED 4 FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 2082

4

0

2082

DETERMINING TEACHERS' VIEWS ON THE IMPLEMENTATION PROCESS OF HOME SCHOOLING SERVICES
Authors: Zehra Atbaşı , Tuğba Pürsün
Published: 2021 , Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi
DOI: 10.21560/spcd.vi.690079
CITED 2 FAVORITE 0 TOTAL DOWNLOAD COUNT 1675

2

0

1675

KAYNAŞTIRMA SINIFLARINDA AKRAN ZORBALIĞININ ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
Authors: Hakan Sarı , Tuğba Pürsün
Published: 2019 , Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi
DOI: 10.21560/spcd.v19i49119.500742
CITED 6 FAVORITE 2 TOTAL DOWNLOAD COUNT 6707

6

2

6707

Popular Publications: It is determined automatically by the researchers doing research in DergiPark according to the statistics of being added to the favorites. CrossRef Cited: The citations shown in DergiPark are drawn from CrossRef. For this, the cited and cited articles must be registered in CrossRef (DOI number). ^: Citation numbers are reflected in the system by DergiPark at certain periods.
Interactive Guide Tool
If you want to see the panel introduction, you can click Start Tour.