Volume: 26 Issue: 3, 5/15/18

Year: 2018

Review Article

Research Article

1. Scale for Level of Using Basic Scientific Process Skills: Validity and Reliability of Parent Form

Sara Kefi

Page : 613-628

Research Article

2. A Qualitative Study On Causes of Students’ Trans-fer to Basic High School

Emine Önder

Page : 629-639

Research Article

3. 48-72 Aylık Çocuklara Yönelik Sosyal Problem Çözme Becerileri Ölçeği’nin Geliştirilmesi ve Geçerlik-Güvenirlik Analizi

Elif Yılmaz Ozana Ural Gülçin Güven

Page : 641-652

Research Article

4. Examining the Morphological Awareness of Deaf Turkish Readers

Emre Laçin Birkan Güldenoğlu Tevhide Kargın

Page : 653-660

Research Article

5. İlkokullarda Gürültü Kirliliğinin Düzeyi, Etkileri ve Kontrol Edilmesine Yönelik Sınıf Öğretmenlerinin Görüşlerinin Değerlendirilmesi

Mızrap Bulunuz Nermin Bulunuz Ömer Faruk Tavşanlı Ali Yurdun Orbak Nejla Mutlu

Page : 661-671

Research Article

6. Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklarda Taklit, Oyun, Jestler ile Sözcük Dağarcığının İlişkisi

Meral Çilem Ökcün-akçamuş

Page : 673-684

Research Article

7. Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Bilimsel Yaratıcılık ve Akademik Başarılarının Yıllara Göre Değişimi

Eda Demirhan İsmail Önder Şenol Beşoluk

Page : 685-696

Research Article

8. The Effects of Sample Size, Correlation Technique, and Factor Extraction Method on Reliability Coefficients

Nuri Doğan Abdullah Faruk Kılıç

Page : 697-706

Research Article

9. Determination of The Variables That Predict The Metacognitive Learning Strategies of The Students of the Preschool, Guidance and Psychological Counseling, and Art Programs

Nisa Başara Baydilek Betül Altay Asuman Seda Saracaloğlu

Page : 707-720

Research Article

10. Reinterpreting History and Restructuring Female Identities in Caryl Churchill’s Top Girls and Timberlake Wertenbaker’s Our Country’s Good.

Ayça Ülker Erkan

Page : 721-728

Research Article

11. Ortaokul Matematik Ders Kitaplarında Yer Verilen Temsiller Arası İlişkilendirmeler

Semahat İncikabı Abdullah Çağrı Biber

Page : 729-740

Research Article

12. Öğrenme Ortamı, Hedef Yönelimi ve Eleştirel Düşünme Arasındaki İlişkinin Yapısal Eşitlik Modeli (Yem) İle İncelenmesi

Melehat Gezer Elif Meral İbrahim Fevzi Şahin

Page : 741-752

Research Article

13. Yapılandırmacı Yaklaşım Öğrenme Halkası Modellerinin Öğrenilen Bilgilerin Kalıcılığına Etkisi: Meta Analiz Çalışması

Hakan Saraç

Page : 753-764

Research Article

14. Öğretmen Adaylarının Öğretimde İnternet Teknolojilerini Kullanmaya Yönelik Tercihlerindeki Değişimin İncelenmesi

Barış Çukurbaşı Mübin Kıyıcı

Page : 765-776

Research Article

15. Beliefs of Preservice Elementary Mathematics Teachers About The Effectiveness of Teacher Education Program: Scale Validity and Reliability Study

Serhat Aydın Derya Çelik

Page : 777-788

Research Article

16. Öğrencilerin Matematik Dersine ve Matematik Öğretmenine Yönelik Algılarının Metaforlar Yardımıyla Belirlenmesi

Sebahat Yetim Karaca Sibel Ada

Page : 789-800

Research Article

17. İlköğretim Öğrencilerinin Biyoçeşitlilik Konusundaki Farkındalıklarının İncelenmesi

Ülkü Gül Şahin Hakan Sert

Page : 801-812

Research Article

18. The Opinions of Elementary Science Teacher Candidates Regarding The Collection, Separation and Recycling of Solid Wastes

Gonca Harman Dilek Çelikler

Page : 813-822

Research Article

19. 7. Sınıf Öğrencilerinin Kesirleri Karşılaştırırken Kullandıkları Referans Noktası Stratejileri

Gizem Yapar Söğüt Yeliz Yazgan

Page : 823-833

Research Article

20. To Be or? Career Intentions of Prospective Teachers From Different Universities

Zeynep Ölçü Dinçer

Page : 835-841

Research Article

21. Üniversite Öğrencilerinin Sosyopolitik Kontrol Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi

Ezgi Arslan Veli Duyan

Page : 843-853

Research Article

22. Sınıf Öğretmeni Adaylarının "Basit Elektrik Devreleri" Konusunda 5E Modeli ve REACT Stratejisine Uy-gun Hazırladıkları Ders Planlarının İncelenmesi

Eser Ültay Neslihan Ültay Necla Dönmez Usta

Page : 855-864

Research Article

23. Egzersiz Bağımlılığı Ölçeği (EBÖ): Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Gönül Tekkurşun Demir Zekihan Hazar Halil İbrahim Cicioğlu

Page : 865-874

Research Article

24. Doktora Öğrencilerinin Nitel Araştırma Yapmaya Yönelik Kaygıları

Salih Çepni Ümmühan Ormancı

Page : 875-886

Research Article

25. Artırılmış Gerçekliğin Fen Eğitiminde Kullanımının Tutum ve Motivasyona Etkisi

Mustafa Sırakaya Didem Alsancak Sırakaya

Page : 887-905

Research Article

26. Analysis of the Relationship between Social Development Levels and Self-care Skills of 4-5 Year-Old Children

Gülay Teşdemir Yiğitoğlu Bilgin Kıray Vural Özlem Körükçü

Page : 897-905

Research Article

27. Understandings of Students’ Environmental Ethics About Importance of Biodiversity in Kars

Sibel Gürbüzoğlu Yalmancı

Page : 907-912

Research Article

28. Matematiksel İlişkilendirme Öz Yeterlik Ölçeğinin Geliştirilmesi

Kemal Özgen Recep Bindak

Page : 913-924

Research Article

29. Teacher Leadership as a Predictor of School

Ramazan Cansoy Hanifi Parlar

Page : 925-934

Research Article

30. Üstün Yetenekli Öğrenciler ve Normal Akranlarının Geri Dönüşüm ve Çevresel Etkileri Üzerine Tutumlarının Karşılaştırılması

Fatma Bakar Çağrı Avan Bahattin Aydınlı

Page : 935-944

Research Article

31. Sosyal Ağ Paylaşım Sitelerinin Öğretmen Adaylarının Kitap Okuma Alışkanlığına Etkisi

Zehra Esra Ketenoğlu Kayabaşı Mehmet Arif Özerbaş

Page : 945-952

Research Article

32. Methodological and Contextual Investigation of Metaphor Analysis Studies in the Field of Educational Administration

Ayşe Okur Özdemir Recep Serkan Arık

Page : 953-964

Research Article

33. Öğretmen Eğitiminde Aile Katılımı: Ne, Neden ve Nasıl?

E.nihal Lindberg

Page : 965-974

Research Article

34. Türkiye’de Çevre Sağlığı Ön Lisans Programı Öğrencilerinin Çevre Sorunlarına Yönelik Görüş ve Tutumları

Sevil Özcan Hayriye Nurcan Ek Nimet Kılınç

Page : 975-983

Research Article

35. Cumhuriyet Dönemi Eğitim Kurumlarında Laikleşme Süreci ve Ahlâk Eğitimine Dair Tartışmalar

Erkan Kanbolat

Page : 985-994

10037