Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Ayşegül Takkaç Tulgar
Doç. Dr.
ATATURK UNIVERSITY
Yayın
11
Hakemlik
11
CrossRef Atıf
26
11
Yayın
11
Hakemlik
26
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Kurum
ATATURK UNIVERSITY
Popüler Yayınları
Merakın Dilbilimsel, Sosyo-kültürel ve Edimbilimsel Gelişim Yönünden İkinci Dil Öğrenimine Etkisi
Yazarlar:
Ayşegül Takkaç Tulgar
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3701
0
ATIF
1
FAVORİ
3701
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Handwriting Anxiety Scale for Turkish as a Foreign Language Learners: Validity and Reliability
Yazarlar:
Ayşegül Takkaç Tulgar
,
Bahadır Gücüyeter
,
Mülkiye Ezgi İskender Topaloğlu
,
Nihal Elif Gürbüz
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Educational Academic Research
DOI: 10.33418/education.1610713
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
477
0
FAVORİ
477
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Teknoloji Destekli Dil Öğreniminin İletişim Yeterlilikleri Üzerindeki Etkisi
Yazarlar:
Ayşe Merzifonluoğlu
,
Ayşegül Takkaç Tulgar
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.1334195
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
778
0
FAVORİ
778
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Research Trends on the Use of Augmented Reality Technology in Teaching English as a Foreign Language
Yazarlar:
Ayşegül Takkaç Tulgar
,
Rabia Meryem Yılmaz
,
Fatma Burcu Topu
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.105.9.5
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2684
0
FAVORİ
2684
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Kovid-19 Pandemi Döneminde Uzaktan Eğitimde Öğretim Elemanlarının Öz-yansıtma ve Öz-Düzenleme Deneyimleri ve Uygulamaları
Yazarlar:
Ayşegül Takkaç Tulgar
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21666/muefd.774487
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
755
0
FAVORİ
755
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Three Dimensions of Leadership Expectations of International Students in Modern Higher Education Settings
Yazarlar:
Ayşegül Takkaç Tulgar
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
538
0
FAVORİ
538
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Mikroöğretim Uygulamasının Hizmet Öncesi İngilizce Öğretmenlerinin Mesleki Öz-yeterlik İnançlarına Etkisi
Yazarlar:
Ayşegül Takkaç Tulgar
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.519041
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1553
0
FAVORİ
1553
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Merakın Dilbilimsel, Sosyo-kültürel ve Edimbilimsel Gelişim Yönünden İkinci Dil Öğrenimine Etkisi
Yazarlar:
Ayşegül Takkaç Tulgar
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3701
1
FAVORİ
3701
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Student views on the maintenance of peace education in glocal second language setting
Yazarlar:
Ayşegül Takkaç Tulgar
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Journal of Language and Linguistic Studies
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
426
0
FAVORİ
426
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İNGİLİZCE DERSİNE YÖNELİK TUTUM ÖLÇEĞİ GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar:
Ayşegül Takkaç Tulgar
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Bingöl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.29029/busbed.354812
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3718
0
FAVORİ
3718
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Küyerel Uluslararası Kampüste İkinci Dil Öğrenme Ortamında Küyerel Kültür
Yazarlar:
Ayşagül Takkaç Tulgar
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Atatürk Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.14222/Turkiyat3841
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
598
0
FAVORİ
598
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Role of Pragmatic Competence in Foreign Language Education
Yazarlar:
Ayşegül Takkaç Tulgar
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Turkish Online Journal of English Language Teaching
DOI: 10.32959/tojelt.229304
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4136
0
FAVORİ
4136
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Atatürk Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü Dergisi
Bingöl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Educational Academic Research
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Language and Linguistic Studies
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Turkish Online Journal of English Language Teaching
Editörlük
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Alan Editörü
Hakemlik
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Bartın University Journal of Faculty of Education
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
e-Kafkas Journal of Educational Research
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Turkish Online Journal of Distance Education
Turkish Online Journal of English Language Teaching
Yayınlar
Teknoloji Destekli Dil Öğreniminin İletişim Yeterlilikleri Üzerindeki Etkisi
Yazarlar:
Ayşe Merzifonluoğlu
,
Ayşegül Takkaç Tulgar
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.1334195
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
778
1
ATIF
0
FAVORİ
778
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Research Trends on the Use of Augmented Reality Technology in Teaching English as a Foreign Language
Yazarlar:
Ayşegül Takkaç Tulgar
,
Rabia Meryem Yılmaz
,
Fatma Burcu Topu
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.105.9.5
ATIF
6
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2684
6
ATIF
0
FAVORİ
2684
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Kovid-19 Pandemi Döneminde Uzaktan Eğitimde Öğretim Elemanlarının Öz-yansıtma ve Öz-Düzenleme Deneyimleri ve Uygulamaları
Yazarlar:
Ayşegül Takkaç Tulgar
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21666/muefd.774487
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
755
2
ATIF
0
FAVORİ
755
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Mikroöğretim Uygulamasının Hizmet Öncesi İngilizce Öğretmenlerinin Mesleki Öz-yeterlik İnançlarına Etkisi
Yazarlar:
Ayşegül Takkaç Tulgar
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.519041
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1553
1
ATIF
0
FAVORİ
1553
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İNGİLİZCE DERSİNE YÖNELİK TUTUM ÖLÇEĞİ GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar:
Ayşegül Takkaç Tulgar
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Bingöl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.29029/busbed.354812
ATIF
4
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3718
4
ATIF
0
FAVORİ
3718
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Role of Pragmatic Competence in Foreign Language Education
Yazarlar:
Ayşegül Takkaç Tulgar
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Turkish Online Journal of English Language Teaching
DOI: 10.32959/tojelt.229304
ATIF
12
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4136
12
ATIF
0
FAVORİ
4136
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI