Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Eda Üstünel
Prof. Dr.
MUGLA SITKI KOCMAN UNIVERSITY
Yayın
8
Hakemlik
10
CrossRef Atıf
1
8
Yayın
10
Hakemlik
1
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi (Diğer)
Kurum
MUGLA SITKI KOCMAN UNIVERSITY
Yayınlar
A Conversation Analytic Study on the Functions of the Discourse Marker “You know” in a Video-Mediated Task-Based Context
Yazarlar:
Ece Dilber Karayel
,
Eda Üstünel
Yayın Bilgisi: 2026 ,
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.38089/ekuad.2026.256
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
309
0
FAVORİ
309
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Exploring the Impact of EFL Learners’ Perceptions of AI usage in Language Learning on Their Perceived Writing Anxiety: A Correlational Study
Yazarlar:
Arzu Yılmaz
,
Eda Üstünel
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Language Teaching and Educational Research
DOI: 10.35207/later.1686314
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1493
0
FAVORİ
1493
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
DYADIC OR MONADIC? A REVIEW ON PERSONALITY REFLECTIONS OF BILINGUALS
Yazarlar:
Harun Çiftci
,
Eda Üstünel
Yayın Bilgisi: 2022 ,
International Journal of Current Approaches in Language, Education and Social Sciences
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1156
0
FAVORİ
1156
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Use of Other-Initiated Self-Repair Patterns by Adult Learners in an English-Speaking Course
Yazarlar:
Yasemin Koyak
,
Eda Üstünel
Yayın Bilgisi: 2021 ,
ELT Research Journal
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1880
0
FAVORİ
1880
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
An Example of Empirical and Model Based Methods for Performance Descriptors: English Proficiency Test
Yazarlar:
Serkan Arıkan
,
Sevilay Kilmen
,
Mehmet Abi
,
Eda Üstünel
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.477857
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1483
0
FAVORİ
1483
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Multiple Questions in Different Sections of Oral Proficiency Interviews
Yazarlar:
Mehmet Abi
,
Eda Üstünel
Yayın Bilgisi: 2018 ,
ELT Research Journal
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
875
0
FAVORİ
875
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The impact of EFL trainee teachers’ concern levels on their tutoring practices
Yazarlar:
Eda Üstünel
, Merve Mutlu
Yayın Bilgisi: 2017 ,
ELT Research Journal
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1192
0
FAVORİ
1192
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İngilizce Öğretmeni Adaylarının Sahip Olduğunu Belirttiği ve Uyguladığı İnançlarının Tutarlılığı
Yazarlar: Orçin Karadağ,
Eda Üstünel
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
775
0
FAVORİ
775
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
ELT Research Journal
International Journal of Current Approaches in Language, Education and Social Sciences
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
Language Teaching and Educational Research
Hakemlik
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
e-Kafkas Journal of Educational Research
İstanbul Ticaret Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
International Journal of Contemporary Educational Research
Language Teaching and Educational Research
Milli Eğitim Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Sakarya University Journal of Education
Yayınlar
Exploring the Impact of EFL Learners’ Perceptions of AI usage in Language Learning on Their Perceived Writing Anxiety: A Correlational Study
Yazarlar:
Arzu Yılmaz
,
Eda Üstünel
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Language Teaching and Educational Research
DOI: 10.35207/later.1686314
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1493
1
ATIF
0
FAVORİ
1493
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI