avatar
Fatih Yazıcı Prof. Dr. TOKAT GAZIOSMANPASA UNIVERSITY
Yayın 10 Hakemlik 14 CrossRef Atıf 23 TR Dizin Atıf 37
10 Yayın
14 Hakemlik
23 CrossRef Atıf
37 TR Dizin Atıf
0000-0003-2121-8538
57202601470

Uzmanlık Alanları

Tarih Eğitimi Sosyal Bilgiler Eğitimi

Kurum

TOKAT GAZIOSMANPASA UNIVERSITY

Popüler Yayınları

8. SINIF T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİNDE ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK UYGULAMALARININ ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARINA ETKİSİ VE ÖĞRENCİLERİN ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK UYGULAMASINA KARŞI TUTUMLARI
Yazarlar: Cansu Alınlı , Fatih Yazıcı
Yayın Bilgisi: 2020 , International Journal of Turkish Education Sciences
DOI: 10.46778/goputeb.780344
ATIF 7 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2103

7

1

2103

Yayınlar

6 Şubat Depremleri Sonrası Ortaokul Öğrencilerinin Sivil Toplum Kuruluşlarının Dayanışma Faaliyetlerine Yönelik Görüşleri
Yazarlar: Adem Yağci , Ufuk Sözcü , Fatih Yazıcı
Yayın Bilgisi: 2025 , Afet ve Risk Dergisi
DOI: 10.35341/afet.1526450
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1060

0

1060

Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Farklı Ulusal Kimliklere Yönelik Sosyal Mesafe Algıları
Yazarlar: Halil İbrahim Eyice , Fatih Yazıcı
Yayın Bilgisi: 2024 , International Journal of Turkish Education Sciences
DOI: 10.46778/goputeb.1352114
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 714

0

714

Lise öğrencilerinin gözünden iyi bir tarih öğretmeni
Yazarlar: Ayşe Beştepe , Fatih Yazıcı
Yayın Bilgisi: 2024 , Turkish History Education Journal
DOI: 10.17497/tuhed.1329882
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1291

0

1291

8. SINIF T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİNDE ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK UYGULAMALARININ ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARINA ETKİSİ VE ÖĞRENCİLERİN ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK UYGULAMASINA KARŞI TUTUMLARI
Yazarlar: Cansu Alınlı , Fatih Yazıcı
Yayın Bilgisi: 2020 , International Journal of Turkish Education Sciences
DOI: 10.46778/goputeb.780344
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2103

1

2103

Tarih ve Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Kontrol Odakları ve Küresel Sosyal Sorumluluk Düzeyleri Arasındaki İlişki
Yazarlar: Fatih Yazıcı , Fadime Seçgin
Yayın Bilgisi: 2018 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.436414
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1694

0

1694

SÖZLÜ TARİH YÖNTEMİNİN 4. SINIF DÜZEYİNDE ETKİLİLİĞİ
Yazarlar: Fatih Yazıcı , Gökhan Mert
Yayın Bilgisi: 2017 , Turkish History Education Journal
DOI: 10.17497/tuhed.340896
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1512

0

1512

Osmanlı’dan Cumhuriyet’e Hoşgörü: 7. Sınıf Öğrencilerinin Farkındalıkları Üzerine Bir Değerlendirme
Yazarlar: Fatih Yazıcı
Yayın Bilgisi: 2017 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.319809
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3732

0

3732

Effect of Pedagogical Formation Program on Pre-Service History Teachers’ Perceived Self-Efficacy
Yazarlar: Fatih Yazici , Tercan Yildirim
Yayın Bilgisi: 2017 , European Journal of Educational Research
DOI: 10.12973/eu-jer.6.3.357
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 537

0

537

Kimlik Tutumları Ölçeği: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Fatih Yazıcı
Yayın Bilgisi: 2016 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.321414
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7339

0

7339

TARİH ÖĞRETİMİNDE NESNELLİK SORUNU
Yazarlar: Fatih Yazıcı , Ahmet Şimşek
Yayın Bilgisi: 2010 , Tarih Okulu Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3582

0

3582

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Afet ve Risk Dergisi
Afet ve Risk Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
European Journal of Educational Research
European Journal of Educational Research
International Journal of Turkish Education Sciences
International Journal of Turkish Education Sciences
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Tarih Okulu Dergisi
Tarih Okulu Dergisi
Turkish History Education Journal
Turkish History Education Journal
Editörlük
İstanbul Eğitim Dergisi
İstanbul Eğitim Dergisi
Alan Editörü
International Journal of Turkish Education Sciences
International Journal of Turkish Education Sciences
Alan Editörü
Turkish History Education Journal
Turkish History Education Journal
Alan Editörü , Dil Editörü
Kurul Üyeliği
İstanbul Eğitim Dergisi
İstanbul Eğitim Dergisi
International Journal of Turkish Education Sciences
International Journal of Turkish Education Sciences
Turkish History Education Journal
Turkish History Education Journal

Hakemlik

Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Educational Research Review
International Journal of Educational Research Review
International Journal of Turkish Education Sciences
International Journal of Turkish Education Sciences
Marmara Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Marmara Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Turcology Research
Turcology Research
Turkish History Education Journal
Turkish History Education Journal

Yayınlar

8. SINIF T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİNDE ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK UYGULAMALARININ ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARINA ETKİSİ VE ÖĞRENCİLERİN ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK UYGULAMASINA KARŞI TUTUMLARI
Yazarlar: Cansu Alınlı , Fatih Yazıcı
Yayın Bilgisi: 2020 , International Journal of Turkish Education Sciences
DOI: 10.46778/goputeb.780344
ATIF 7 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2103

7

1

2103

Tarih ve Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Kontrol Odakları ve Küresel Sosyal Sorumluluk Düzeyleri Arasındaki İlişki
Yazarlar: Fatih Yazıcı , Fadime Seçgin
Yayın Bilgisi: 2018 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.436414
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1694

5

0

1694

SÖZLÜ TARİH YÖNTEMİNİN 4. SINIF DÜZEYİNDE ETKİLİLİĞİ
Yazarlar: Fatih Yazıcı , Gökhan Mert
Yayın Bilgisi: 2017 , Turkish History Education Journal
DOI: 10.17497/tuhed.340896
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1512

5

0

1512

Osmanlı’dan Cumhuriyet’e Hoşgörü: 7. Sınıf Öğrencilerinin Farkındalıkları Üzerine Bir Değerlendirme
Yazarlar: Fatih Yazıcı
Yayın Bilgisi: 2017 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.319809
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3732

2

0

3732

Kimlik Tutumları Ölçeği: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Fatih Yazıcı
Yayın Bilgisi: 2016 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.321414
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7339

4

0

7339

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.