Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Gökhan Arı
Prof. Dr.
Bursa Uludağ Üniversitesi
Yayın
8
Hakemlik
28
CrossRef Atıf
26
TR Dizin Atıf
112
8
Yayın
28
Hakemlik
26
CrossRef Atıf
112
TR Dizin Atıf
0000-0001-7054-2209
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Türkçe Eğitimi
Kurum
Bursa Uludağ Üniversitesi
Popüler Yayınları
Türkçe Dersi Öğretim Programı’ndaki (Ortaokul) Okuma Kazanımlarının Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Gökhan Arı
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.331660
ATIF
15
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
8864
15
ATIF
1
FAVORİ
8864
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Noktalama İşaretleri ile İlgili Yayımlanan Tezlerin ve Makalelerin İncelenmesi
Yazarlar:
Gökhan Arı
,
Gamze Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Uluslararası İnsan ve Sanat Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
792
0
FAVORİ
792
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Turkish Language Teacher Candidates' Multimodal Literacy Levels and Their Attitudes Towards Information and Communication Technologies
Yazarlar:
Mustafa Serdar Yaşar
,
Gökhan Arı
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.1382316
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
553
0
FAVORİ
553
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okuma Okuryazarlığı Performansı, Motivasyon Kaynakları ve Öğretmen Desteği Arasındaki İlişkiler: PISA 2018 Türkiye Örneklemi
Yazarlar:
Gökhan Arı
,
Mustafa Serdar Yaşar
,
Emre Can
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.1212576
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1352
0
FAVORİ
1352
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkçe Öğretmeni Adaylarıyla İlgili Yayımlanan Makalelerin İncelenmesi (2014-2018)
Yazarlar:
Gökhan Arı
,
Mustafa Serdar Yaşar
,
Elif İstanbullu
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.689343
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4985
0
FAVORİ
4985
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkçe Dersi Öğretim Programı’ndaki (Ortaokul) Okuma Kazanımlarının Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Gökhan Arı
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.331660
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
8864
1
FAVORİ
8864
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkçe Dersi (1-8. Sınıflar) Öğretim Programı Okuma Öğrenme Alanındaki Kazanımlarla İlgili Eleştirel Bir Değerlendirme
Yazarlar:
Gökhan Arı
, Hasan Kağan Keskin
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2032
0
FAVORİ
2032
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Readability of Texts Turkish Textbooks in Grades 5
Yazarlar:
Alpaslan Okur
,
Gökhan Arı
, Fatma Ersoyol, Esra Okur
Yayın Bilgisi: 2013 ,
Sakarya University Journal of Education
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4695
0
FAVORİ
4695
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6, 7, 8. Sınıf Türkçe Ders Kitaplarındaki Metinlerin Okunabilirliği
Yazarlar:
Alpaslan Okur
,
Gökhan Arı
Yayın Bilgisi: 2013 ,
İlköğretim Online
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1975
0
FAVORİ
1975
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ana Dili Eğitimi Dergisi
İlköğretim Online
Sakarya University Journal of Education
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uluslararası İnsan ve Sanat Araştırmaları Dergisi
Kurul Üyeliği
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Hakemlik
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Bayterek Uluslararası Akademik Araştırmalar Dergisi
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Kültür Araştırmaları Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sakarya University Journal of Education
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Yayınlar
Turkish Language Teacher Candidates' Multimodal Literacy Levels and Their Attitudes Towards Information and Communication Technologies
Yazarlar:
Mustafa Serdar Yaşar
,
Gökhan Arı
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.1382316
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
553
1
ATIF
0
FAVORİ
553
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okuma Okuryazarlığı Performansı, Motivasyon Kaynakları ve Öğretmen Desteği Arasındaki İlişkiler: PISA 2018 Türkiye Örneklemi
Yazarlar:
Gökhan Arı
,
Mustafa Serdar Yaşar
,
Emre Can
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.1212576
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1352
1
ATIF
0
FAVORİ
1352
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkçe Öğretmeni Adaylarıyla İlgili Yayımlanan Makalelerin İncelenmesi (2014-2018)
Yazarlar:
Gökhan Arı
,
Mustafa Serdar Yaşar
,
Elif İstanbullu
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.689343
ATIF
9
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4985
9
ATIF
0
FAVORİ
4985
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkçe Dersi Öğretim Programı’ndaki (Ortaokul) Okuma Kazanımlarının Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Gökhan Arı
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.331660
ATIF
15
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
8864
15
ATIF
1
FAVORİ
8864
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI