avatar
Harun Er Doç. Dr. BARTIN ÜNİVERSİTESİ
Yayın 6 Hakemlik 13 CrossRef Atıf 3 TR Dizin Atıf 76
6 Yayın
13 Hakemlik
3 CrossRef Atıf
76 TR Dizin Atıf
0000-0002-0454-6807

Uzmanlık Alanları

Sosyal Bilgiler Eğitimi

Kurum

BARTIN ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Sosyal Bilgilerde Öğretmen Adaylarının Objektifinden “Müze Kullanımı”
Yazarlar: Harun Er , Ramazan Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2020 , Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
DOI: 10.38015/sbyy.766481
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 883

3

1

883

Yayınlar

Okul Öncesi Eğitimde Öğretmenlerin Bakış Açısıyla Coğrafya Becerilerinin Öğretimi
Yazarlar: Harun Er , Oğuzhan Karadeniz , Merve Belge
Yayın Bilgisi: 2022 , MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.33206/mjss.1005257
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 838

0

838

Sosyal Bilgilerde Öğretmen Adaylarının Objektifinden “Müze Kullanımı”
Yazarlar: Harun Er , Ramazan Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2020 , Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
DOI: 10.38015/sbyy.766481
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 883

1

883

Üstün Yetenekli Öğrencilerin Demokrasiye İlişkin Görsel Algılarının İncelenmesi
Yazarlar: Harun Er , Fatma Ünal
Yayın Bilgisi: 2015 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1232

0

1232

TELEVİZYON DİZİLERİNİN TARİH BİLİNCİ ÜZERİNE ETKİSİ "MUHTEŞEM YÜZYIL DİZİSİ ÖRNEĞİ”
Yazarlar: Cengiz Özmen , Harun Er , Fatma Ünal
Yayın Bilgisi: 2014 , Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2505

0

2505

İlköğretim Branş Öğretmenlerinin Değerler Eğitimine İlişkin Görüşleri Üzerine Bir Araştırma/ A Research For Elementary School Teachers' Opınıons About Value Educatıon
Yazarlar: Cengiz Özmen , Harun Er , Fitnat Gürgil
Yayın Bilgisi: 2013 , Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1362

0

1362

Sanal Ortamda Vatandaşlık
Yazarlar: Yrd. Doç. Dr. Cengiz Özmen , Yrd. Doç. Dr. Harun Er
Yayın Bilgisi: 2013 , Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1393

0

1393

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi

Hakemlik

Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Çeşm-i Cihan: Tarih Kültür ve Sanat Araştırmaları Dergisi E-Dergisi
Çeşm-i Cihan: Tarih Kültür ve Sanat Araştırmaları Dergisi E-Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Turkish History Education Journal
Turkish History Education Journal
Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi

Yayınlar

Sosyal Bilgilerde Öğretmen Adaylarının Objektifinden “Müze Kullanımı”
Yazarlar: Harun Er , Ramazan Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2020 , Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
DOI: 10.38015/sbyy.766481
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 883

3

1

883

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.