Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Mustafa Uzoğlu
Prof. Dr.
Giresun Üniversitesi Eğitim Fakültesi
Yayın
8
Hakemlik
11
CrossRef Atıf
29
8
Yayın
11
Hakemlik
29
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitim
Kurum
Giresun Üniversitesi Eğitim Fakültesi
Popüler Yayınları
Ortaokul Öğrencilerinin Kodlamaya Karşı Tutumlarının Farklı Değişkenlere Göre Araştırılması
Yazarlar:
Mustafa Serkan Abdüsselam
,
Mustafa Uzoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 ,
International Journal of Turkish Education Sciences
DOI: 10.46778/goputeb.1028285
ATIF
4
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
778
4
ATIF
1
FAVORİ
778
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Science Teachers’s and Science Teacher Candidates’s View about Using Cartoon Movies in Science Teaching
Yazarlar:
Zeynep Kaya
,
Mustafa Uzoğlu
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
DOI: 10.51535/tell.1228951
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
495
0
FAVORİ
495
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Öğrencilerinin Kodlamaya Karşı Tutumlarının Farklı Değişkenlere Göre Araştırılması
Yazarlar:
Mustafa Serkan Abdüsselam
,
Mustafa Uzoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 ,
International Journal of Turkish Education Sciences
DOI: 10.46778/goputeb.1028285
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
778
1
FAVORİ
778
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğrencilerin Kodlamaya Yönelik Tutumları: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması
Yazarlar:
Mustafa Serkan Abdüsselam
,
Mustafa Uzoğlu
Yayın Bilgisi: 2020 ,
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.802939
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1649
0
FAVORİ
1649
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Çizgi Filmlerin Eğitim Alanında Kullanılmasıyla İlgili Yapılan Çalışmaların İncelenmesi
Yazarlar:
Zeynep Kaya
,
Mustafa Uzoğlu
Yayın Bilgisi: 2020 ,
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.803593
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5359
0
FAVORİ
5359
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENLERİNİN STEM HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Berna Gül Biçer
,
Mustafa Uzoğlu
,
Aykut Emre Bozdoğan
Yayın Bilgisi: 2019 ,
International Journal of Turkish Education Sciences
DOI: 10.46778/goputeb.457736
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2151
0
FAVORİ
2151
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Fen Bilimleri Öğretmenlerinin STEM Hakkındaki Görüşlerinin Belirlenmesine Yönelik Ölçek Geliştirme Çalışması
Yazarlar:
Berna Gül Biçer
,
Mustafa Uzoğlu
,
Aykut Emre Bozdoğan
Yayın Bilgisi: 2018 ,
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.461791
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2147
0
FAVORİ
2147
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Uzaktan Eğitime İlişkin Görüşleri
Yazarlar:
Mustafa Uzoğlu
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4277
0
FAVORİ
4277
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Fen Ve Teknoloji Dersi Öğretmenlerinin SBS’de Yapılan Değişikliklerle İlgili Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar:
MUSTAFA Uzoğlu
Yayın Bilgisi: 2014 ,
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2534
0
FAVORİ
2534
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
International Journal of Turkish Education Sciences
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Hakemlik
Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Education and Future
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Participatory Educational Research
Turkish Journal of Primary Education
Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Yayınlar
Ortaokul Öğrencilerinin Kodlamaya Karşı Tutumlarının Farklı Değişkenlere Göre Araştırılması
Yazarlar:
Mustafa Serkan Abdüsselam
,
Mustafa Uzoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 ,
International Journal of Turkish Education Sciences
DOI: 10.46778/goputeb.1028285
ATIF
4
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
778
4
ATIF
1
FAVORİ
778
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğrencilerin Kodlamaya Yönelik Tutumları: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması
Yazarlar:
Mustafa Serkan Abdüsselam
,
Mustafa Uzoğlu
Yayın Bilgisi: 2020 ,
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.802939
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1649
2
ATIF
0
FAVORİ
1649
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Çizgi Filmlerin Eğitim Alanında Kullanılmasıyla İlgili Yapılan Çalışmaların İncelenmesi
Yazarlar:
Zeynep Kaya
,
Mustafa Uzoğlu
Yayın Bilgisi: 2020 ,
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.803593
ATIF
6
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5359
6
ATIF
0
FAVORİ
5359
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENLERİNİN STEM HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Berna Gül Biçer
,
Mustafa Uzoğlu
,
Aykut Emre Bozdoğan
Yayın Bilgisi: 2019 ,
International Journal of Turkish Education Sciences
DOI: 10.46778/goputeb.457736
ATIF
7
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2151
7
ATIF
0
FAVORİ
2151
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Fen Bilimleri Öğretmenlerinin STEM Hakkındaki Görüşlerinin Belirlenmesine Yönelik Ölçek Geliştirme Çalışması
Yazarlar:
Berna Gül Biçer
,
Mustafa Uzoğlu
,
Aykut Emre Bozdoğan
Yayın Bilgisi: 2018 ,
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.461791
ATIF
10
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2147
10
ATIF
0
FAVORİ
2147
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI