avatar
Ömer Kızıltan Dr. Arş. Gör. CUKUROVA UNIVERSITY, FACULTY OF EDUCATION
Yayın 8 Hakemlik 7 CrossRef Atıf 16 TR Dizin Atıf 17
8 Yayın
7 Hakemlik
16 CrossRef Atıf
17 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Felsefe Öğretimi Eğitimin Felsefi ve Sosyal Temelleri Felsefe Eğitimi Alan Eğitimleri (Diğer) Eğitim Üzerine Çalışmalar (Diğer) Eğitim Felsefesi Çocuklar için Felsefe Nitel araştırma

Kurum

CUKUROVA UNIVERSITY, FACULTY OF EDUCATION

Popüler Yayınları

AKADEMİSYENLERE GÖRE AKADEMİ VE AKADEMİK KÜLTÜR
DOI: 10.17240/aibuefd.2018..-364780
ATIF 3 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 9377

3

2

9377

Çocuk ve Felsefe İlişkisi Açısından Dört Katlı Düşünme Modeli
Yayın Bilgisi: 2020 , Dört Öge
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4985

0

1

4985

1

1

1590

Yayınlar

Varoluşçu Felsefenin Eğitime Yansımaları: Kuramsal Bir Bakış
Yayın Bilgisi: 2025 , Mavi Atlas
DOI: 10.18795/gumusmaviatlas.1688480
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1511

0

1511

Varlık, Bilgi ve Değer Felsefesi Açısından Eğitimin Değerlendirilmesi
Yayın Bilgisi: 2025 , Üniversite Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.32329/uad.1673040
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1153

0

1153

Çocuk ve Felsefe İlişkisi Açısından Dört Katlı Düşünme Modeli
Yayın Bilgisi: 2020 , Dört Öge
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4985

1

4985

Öğretmen Adaylarının Kültür Kavramına İlişkin Metaforları
Yayın Bilgisi: 2019 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.441751
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2823

0

2823

AKADEMİSYENLERE GÖRE AKADEMİ VE AKADEMİK KÜLTÜR
DOI: 10.17240/aibuefd.2018..-364780
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 9377

2

9377

0

755

Yayınlar

Varlık, Bilgi ve Değer Felsefesi Açısından Eğitimin Değerlendirilmesi
Yayın Bilgisi: 2025 , Üniversite Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.32329/uad.1673040
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1153

1

0

1153

1

1

1590

Öğretmen Adaylarının Kültür Kavramına İlişkin Metaforları
Yayın Bilgisi: 2019 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.441751
ATIF 9 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2823

9

0

2823

AKADEMİSYENLERE GÖRE AKADEMİ VE AKADEMİK KÜLTÜR
DOI: 10.17240/aibuefd.2018..-364780
ATIF 3 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 9377

3

2

9377