avatar
Mehmet Ali Dombaycı Prof. Dr. Gazi Üniversitesi
Yayın 11 Hakemlik 30 CrossRef Atıf 14 TR Dizin Atıf 25
11 Yayın
30 Hakemlik
14 CrossRef Atıf
25 TR Dizin Atıf
0000-0002-2428-8884

Uzmanlık Alanları

Eğitim Felsefe Felsefe Eğitimi Eğitim Felsefesi

Kurum

Gazi Üniversitesi

Popüler Yayınları

ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLİMSEL OKURYAZARLIK DÜZEYLERİ VE BİLİMSEL ARAŞTIRMAYA YÖNELİK TUTUMLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Mehmet Ali Dombaycı , Orhan Ercan
Yayın Bilgisi: 2017 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2017.17.31178-338822
ATIF 11 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3563

11

2

3563

Heidegger’in Descartes Eleştirisi Bağlamında “Malone Ölüyor” Kitabının Değerlendirmesi
Yazarlar: Mehmet Ali Dombaycı , Salime Gülay Doğru
Yayın Bilgisi: 2019 , Kaygı. Bursa Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Felsefe Dergisi
DOI: 10.20981/kaygi.612798
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1591

0

1

1591

Çocuk ve Felsefe İlişkisi Açısından Dört Katlı Düşünme Modeli
Yazarlar: Ömer Kızıltan , Mehmet Ali Dombaycı
Yayın Bilgisi: 2020 , Dört Öge
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4219

0

1

4219

Türkiye’de Yükseköğretimde Felsefe Geleneği ve Kültürünün Millî Kültür ve Halk Kültürüyle İlişkisi
Yazarlar: Ömer Kızıltan , Olcay Bayraktar , Mehmet Ali Dombaycı
Yayın Bilgisi: 2022 , Temaşa Erciyes Üniversitesi Felsefe Bölümü Dergisi
DOI: 10.55256/temasa.1177274
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1005

1

1

1005

Yayınlar

Nietzsche ve Dostoyevski: Tanrı, ahlâk, toplum, acı ve insan doğası üzerine felsefi ve edebi ortaklıklar
Yazarlar: Felya Yaren Erikci , Mehmet Ali Dombaycı
Yayın Bilgisi: 2025 , Kastamonu İnsan ve Toplum Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 134

0

134

DOĞUNUN VE BATININ İDEALİST EĞİTİM FELSEFELERİNİN TEMELLERİ
Yazarlar: Ayşe İlden , Mehmet Ali Dombaycı
Yayın Bilgisi: 2024 , Uluslararası Toplumsal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 367

0

367

Eğitimde etik değerler ve felsefi temelleri: Öğrencilere etik değerlerin kazandırılması
Yazarlar: Ayşe İlden , Mehmet Ali Dombaycı
Yayın Bilgisi: 2024 , Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1863

0

1863

DÜNYA VE DİL: DİLSEL GÖRELİLİK DÜŞÜNCESİNİN FELSEFİ DEĞERLENDİRMESİ
Yazarlar: Salime Gülay Doğru , Mehmet Ali Dombaycı
Yayın Bilgisi: 2023 , FLSF Felsefe ve Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.53844/flsf.1244176
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2973

0

2973

Türkiye’de Yükseköğretimde Felsefe Geleneği ve Kültürünün Millî Kültür ve Halk Kültürüyle İlişkisi
Yazarlar: Ömer Kızıltan , Olcay Bayraktar , Mehmet Ali Dombaycı
Yayın Bilgisi: 2022 , Temaşa Erciyes Üniversitesi Felsefe Bölümü Dergisi
DOI: 10.55256/temasa.1177274
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1005

1

1005

Çocuk ve Felsefe İlişkisi Açısından Dört Katlı Düşünme Modeli
Yazarlar: Ömer Kızıltan , Mehmet Ali Dombaycı
Yayın Bilgisi: 2020 , Dört Öge
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4219

1

4219

Heidegger’in Descartes Eleştirisi Bağlamında “Malone Ölüyor” Kitabının Değerlendirmesi
Yazarlar: Mehmet Ali Dombaycı , Salime Gülay Doğru
Yayın Bilgisi: 2019 , Kaygı. Bursa Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Felsefe Dergisi
DOI: 10.20981/kaygi.612798
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1591

1

1591

Felsefi Eylem Olarak Yazma ve Konuşma İlişkisi
Yazarlar: Mehmet Ali Dombaycı , Salime Gülay Doğru
Yayın Bilgisi: 2018 , Dört Öge
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10247

0

10247

ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLİMSEL OKURYAZARLIK DÜZEYLERİ VE BİLİMSEL ARAŞTIRMAYA YÖNELİK TUTUMLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Mehmet Ali Dombaycı , Orhan Ercan
Yayın Bilgisi: 2017 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2017.17.31178-338822
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3563

2

3563

Türkiye'de Üniversite Öğrencisi Olmak: Şehir Halkı, Türk ve Uluslararası Öğrenciler Bağlamında Karşılaştırmalı Bir Alan Araştırması
Yazarlar: Hasan Bacanlı, Yavuz Erişen, Nadir Çeliköz, Mehmet Ali Dombaycı , Engin Karadağ, Metin Toprak, Mehmet Şahin, M. Akif Kireçci
Yayın Bilgisi: 2016 , Yükseköğretim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1356

0

1356

Philosophy for Children and Social Inquiry: An Example of Education for Democratic Citizenship through Political Philosophy
Yazarlar: Mehmet Ali Dombaycı
Yayın Bilgisi: 2014 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.321343
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2948

0

2948

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Dört Öge
Dört Öge
FLSF Felsefe ve Sosyal Bilimler Dergisi
FLSF Felsefe ve Sosyal Bilimler Dergisi
Kastamonu İnsan ve Toplum Dergisi
Kastamonu İnsan ve Toplum Dergisi
Kaygı. Bursa Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Felsefe Dergisi
Kaygı. Bursa Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Felsefe Dergisi
Temaşa Erciyes Üniversitesi Felsefe Bölümü Dergisi
Temaşa Erciyes Üniversitesi Felsefe Bölümü Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Uluslararası Toplumsal Bilimler Dergisi
Uluslararası Toplumsal Bilimler Dergisi
Yükseköğretim Dergisi
Yükseköğretim Dergisi
Editörlük
Scientific Educational Studies
Scientific Educational Studies
Alan Editörü
Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Editör , Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Bingöl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Bingöl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
FLSF Felsefe ve Sosyal Bilimler Dergisi
FLSF Felsefe ve Sosyal Bilimler Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kastamonu İnsan ve Toplum Dergisi
Kastamonu İnsan ve Toplum Dergisi
Kilikya Felsefe Dergisi
Kilikya Felsefe Dergisi
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Mavi Atlas
Mavi Atlas
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Temaşa Erciyes Üniversitesi Felsefe Bölümü Dergisi
Temaşa Erciyes Üniversitesi Felsefe Bölümü Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Üniversite Araştırmaları Dergisi
Üniversite Araştırmaları Dergisi

Yayınlar

Türkiye’de Yükseköğretimde Felsefe Geleneği ve Kültürünün Millî Kültür ve Halk Kültürüyle İlişkisi
Yazarlar: Ömer Kızıltan , Olcay Bayraktar , Mehmet Ali Dombaycı
Yayın Bilgisi: 2022 , Temaşa Erciyes Üniversitesi Felsefe Bölümü Dergisi
DOI: 10.55256/temasa.1177274
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1005

1

1

1005

ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLİMSEL OKURYAZARLIK DÜZEYLERİ VE BİLİMSEL ARAŞTIRMAYA YÖNELİK TUTUMLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Mehmet Ali Dombaycı , Orhan Ercan
Yayın Bilgisi: 2017 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2017.17.31178-338822
ATIF 11 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3563

11

2

3563

Philosophy for Children and Social Inquiry: An Example of Education for Democratic Citizenship through Political Philosophy
Yazarlar: Mehmet Ali Dombaycı
Yayın Bilgisi: 2014 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.321343
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2948

2

0

2948

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.