Özlem Baş profil resmi
Özlem Baş HACETTEPE UNIVERSITY
Yayın 8 Hakemlik 3 CrossRef Atıf 23
8 Yayın
3 Hakemlik
23 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

İlköğretim

Kurum

HACETTEPE UNIVERSITY

Popüler Yayınları

The Effects of Mind Games on Higher Level Thinking Skills in Gifted Students
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal of Education and Future
DOI: 10.30786/jef.506669
ATIF 10 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3069

10

3

3069

OKUMA GÜÇLÜĞÜ YAŞAYAN ÖĞRENCİLERİN SINIFTAKİ DAVRANIŞLARININ İNCELENMESİ ÜZERİNE NİTEL BİR ARAŞTIRMA
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.699644
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2473

2

2

2473

0

2

1320

Sınıf Öğretmenlerinin E-portfolyo Hakkındaki Görüşleri
DOI: 10.17679/inuefd.742503
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1728

4

1

1728

Yayınlar

0

1024

0

693

0

1348

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ KÜLTÜREL AÇIDAN KARMA ÖĞRENME ORTAMLARINA İLİŞKİN YANSITMALARI
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.784448
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1492

0

1492

2

2473

2

1320

Sınıf Öğretmenlerinin E-portfolyo Hakkındaki Görüşleri
DOI: 10.17679/inuefd.742503
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1728

1

1728

The Effects of Mind Games on Higher Level Thinking Skills in Gifted Students
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal of Education and Future
DOI: 10.30786/jef.506669
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3069

3

3069

Yayınlar

2

0

1024

2

0

693

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ KÜLTÜREL AÇIDAN KARMA ÖĞRENME ORTAMLARINA İLİŞKİN YANSITMALARI
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.784448
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1492

3

0

1492

OKUMA GÜÇLÜĞÜ YAŞAYAN ÖĞRENCİLERİN SINIFTAKİ DAVRANIŞLARININ İNCELENMESİ ÜZERİNE NİTEL BİR ARAŞTIRMA
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.699644
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2473

2

2

2473

Sınıf Öğretmenlerinin E-portfolyo Hakkındaki Görüşleri
DOI: 10.17679/inuefd.742503
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1728

4

1

1728

The Effects of Mind Games on Higher Level Thinking Skills in Gifted Students
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal of Education and Future
DOI: 10.30786/jef.506669
ATIF 10 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3069

10

3

3069