Özlem Baş profil resmi
Özlem Baş HACETTEPE UNIVERSITY
Yayın 8 Hakemlik 3 CrossRef Atıf 24
8 Yayın
3 Hakemlik
24 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

İlköğretim

Kurum

HACETTEPE UNIVERSITY

Popüler Yayınları

The Effects of Mind Games on Higher Level Thinking Skills in Gifted Students
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal of Education and Future
DOI: 10.30786/jef.506669
ATIF 11 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3162

11

3

3162

OKUMA GÜÇLÜĞÜ YAŞAYAN ÖĞRENCİLERİN SINIFTAKİ DAVRANIŞLARININ İNCELENMESİ ÜZERİNE NİTEL BİR ARAŞTIRMA
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.699644
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2549

2

2

2549

0

2

1363

Sınıf Öğretmenlerinin E-portfolyo Hakkındaki Görüşleri
DOI: 10.17679/inuefd.742503
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1776

4

1

1776

Yayınlar

0

1071

0

867

0

1394

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ KÜLTÜREL AÇIDAN KARMA ÖĞRENME ORTAMLARINA İLİŞKİN YANSITMALARI
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.784448
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1585

0

1585

2

2549

2

1363

Sınıf Öğretmenlerinin E-portfolyo Hakkındaki Görüşleri
DOI: 10.17679/inuefd.742503
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1776

1

1776

The Effects of Mind Games on Higher Level Thinking Skills in Gifted Students
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal of Education and Future
DOI: 10.30786/jef.506669
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3162

3

3162

Yayınlar

2

0

1071

2

0

867

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ KÜLTÜREL AÇIDAN KARMA ÖĞRENME ORTAMLARINA İLİŞKİN YANSITMALARI
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.784448
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1585

3

0

1585

OKUMA GÜÇLÜĞÜ YAŞAYAN ÖĞRENCİLERİN SINIFTAKİ DAVRANIŞLARININ İNCELENMESİ ÜZERİNE NİTEL BİR ARAŞTIRMA
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.699644
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2549

2

2

2549

Sınıf Öğretmenlerinin E-portfolyo Hakkındaki Görüşleri
DOI: 10.17679/inuefd.742503
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1776

4

1

1776

The Effects of Mind Games on Higher Level Thinking Skills in Gifted Students
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal of Education and Future
DOI: 10.30786/jef.506669
ATIF 11 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3162

11

3

3162