Özlem Baş profil resmi
Özlem Baş HACETTEPE UNIVERSITY
Yayın 8 Hakemlik 3 CrossRef Atıf 25
8 Yayın
3 Hakemlik
25 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

İlköğretim

Kurum

HACETTEPE UNIVERSITY

Popüler Yayınları

The Effects of Mind Games on Higher Level Thinking Skills in Gifted Students
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal of Education and Future
DOI: 10.30786/jef.506669
ATIF 11 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3269

11

3

3269

OKUMA GÜÇLÜĞÜ YAŞAYAN ÖĞRENCİLERİN SINIFTAKİ DAVRANIŞLARININ İNCELENMESİ ÜZERİNE NİTEL BİR ARAŞTIRMA
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.699644
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2604

2

2

2604

0

2

1429

Sınıf Öğretmenlerinin E-portfolyo Hakkındaki Görüşleri
DOI: 10.17679/inuefd.742503
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1815

4

1

1815

Yayınlar

0

1108

0

937

0

1431

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ KÜLTÜREL AÇIDAN KARMA ÖĞRENME ORTAMLARINA İLİŞKİN YANSITMALARI
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.784448
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1656

0

1656

2

2604

2

1429

Sınıf Öğretmenlerinin E-portfolyo Hakkındaki Görüşleri
DOI: 10.17679/inuefd.742503
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1815

1

1815

The Effects of Mind Games on Higher Level Thinking Skills in Gifted Students
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal of Education and Future
DOI: 10.30786/jef.506669
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3269

3

3269

Yayınlar

2

0

1108

3

0

937

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ KÜLTÜREL AÇIDAN KARMA ÖĞRENME ORTAMLARINA İLİŞKİN YANSITMALARI
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.784448
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1656

3

0

1656

OKUMA GÜÇLÜĞÜ YAŞAYAN ÖĞRENCİLERİN SINIFTAKİ DAVRANIŞLARININ İNCELENMESİ ÜZERİNE NİTEL BİR ARAŞTIRMA
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.699644
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2604

2

2

2604

Sınıf Öğretmenlerinin E-portfolyo Hakkındaki Görüşleri
DOI: 10.17679/inuefd.742503
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1815

4

1

1815

The Effects of Mind Games on Higher Level Thinking Skills in Gifted Students
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal of Education and Future
DOI: 10.30786/jef.506669
ATIF 11 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3269

11

3

3269