Özlem Baş profil resmi
Özlem Baş HACETTEPE UNIVERSITY
Yayın 8 Hakemlik 3 CrossRef Atıf 27
8 Yayın
3 Hakemlik
27 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

İlköğretim

Kurum

HACETTEPE UNIVERSITY

Popüler Yayınları

The Effects of Mind Games on Higher Level Thinking Skills in Gifted Students
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal of Education and Future
DOI: 10.30786/jef.506669
ATIF 13 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3388

13

3

3388

OKUMA GÜÇLÜĞÜ YAŞAYAN ÖĞRENCİLERİN SINIFTAKİ DAVRANIŞLARININ İNCELENMESİ ÜZERİNE NİTEL BİR ARAŞTIRMA
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.699644
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2679

2

2

2679

0

2

1486

Sınıf Öğretmenlerinin E-portfolyo Hakkındaki Görüşleri
DOI: 10.17679/inuefd.742503
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1880

4

1

1880

Yayınlar

0

1173

0

990

0

1495

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ KÜLTÜREL AÇIDAN KARMA ÖĞRENME ORTAMLARINA İLİŞKİN YANSITMALARI
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.784448
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1724

0

1724

2

2679

2

1486

Sınıf Öğretmenlerinin E-portfolyo Hakkındaki Görüşleri
DOI: 10.17679/inuefd.742503
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1880

1

1880

The Effects of Mind Games on Higher Level Thinking Skills in Gifted Students
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal of Education and Future
DOI: 10.30786/jef.506669
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3388

3

3388

Yayınlar

2

0

1173

3

0

990

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ KÜLTÜREL AÇIDAN KARMA ÖĞRENME ORTAMLARINA İLİŞKİN YANSITMALARI
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.784448
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1724

3

0

1724

OKUMA GÜÇLÜĞÜ YAŞAYAN ÖĞRENCİLERİN SINIFTAKİ DAVRANIŞLARININ İNCELENMESİ ÜZERİNE NİTEL BİR ARAŞTIRMA
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.699644
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2679

2

2

2679

Sınıf Öğretmenlerinin E-portfolyo Hakkındaki Görüşleri
DOI: 10.17679/inuefd.742503
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1880

4

1

1880

The Effects of Mind Games on Higher Level Thinking Skills in Gifted Students
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal of Education and Future
DOI: 10.30786/jef.506669
ATIF 13 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3388

13

3

3388