avatar
Ramazan Karatepe Dr. Öğr. Üyesi MERSİN ÜNİVERSİTESİ
Yayın 7 Hakemlik 9 CrossRef Atıf 18 TR Dizin Atıf 12
7 Yayın
9 Hakemlik
18 CrossRef Atıf
12 TR Dizin Atıf
0000-0002-9137-204X

Uzmanlık Alanları

Eğitim Eğitimde Program Geliştirme Öğretmen Eğitimi ve Eğitimcilerin Mesleki Gelişimi

Kurum

MERSİN ÜNİVERSİTESİ

Yayınlar

Öğretmen Adaylarının Öğretmenliğe Hazır Olma Düzeyleri, Öğretme Motivasyonları ve Öğretmenlik Mesleğine Bağlılıkları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Münevver Melis Tekin , Ramazan Karatepe , Tuğba Yanpar Yelken
Yayın Bilgisi: 2025 , Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14812/cuefd.1470921
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1128

0

1128

Ortaöğretim Öğrencilerinin Anahtar Yetkinlikler Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Ramazan Karatepe , Cenk Akay
Yayın Bilgisi: 2023 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1229754
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 939

0

939

Üniversite Öğrencilerinin Kariyer Farkındalıklarıyla 21. Yüzyıl Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Mustafa Aydoğan , Ramazan Karatepe , Tuğba Yanpar Yelken
Yayın Bilgisi: 2022 , İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.1132893
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2594

0

2594

Öğretmenlerin 21. Yüzyıl Becerileri ile Öğretmen Özerkliği Arasındaki İlişki
Yazarlar: Emrah Koçak , Ramazan Karatepe
Yayın Bilgisi: 2022 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18026/cbayarsos.1099659
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1101

0

1101

Öğretmenlerin Öğretme Stilleri ile Uzaktan Eğitime Yönelik Tutumları Arasındaki İlişki
Yazarlar: Ramazan Karatepe , Murat Salman
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Advanced Education Studies
DOI: 10.48166/ejaes.1087510
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 709

0

709

PEDAGOJİK FORMASYON PROGRAMI VE EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN MESLEK ÖNCESİ ÖĞRETMEN KİMLİĞİ ALGILARININ İNCELENMESİ
Yazarlar: Ramazan Karatepe , Cenk Akay
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal of Advanced Education Studies
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1077

0

1077

Öğretmenlerin ve Okul Müdürlerinin Özyeterlikleri ile Değişime Gösterdikleri Direnç Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Yusuf İnandı , Hayriye Yeşil, Ramazan Karatepe , Ayşe Uzun
Yayın Bilgisi: 2015 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2642

0

2642

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü University Journal of the Faculty of Education
Journal of Advanced Education Studies
Journal of Advanced Education Studies
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Editörlük
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi
Harran Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Harran Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Öğretmen Eğitimi ve Öğretim
Öğretmen Eğitimi ve Öğretim
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Yayınlar

Ortaöğretim Öğrencilerinin Anahtar Yetkinlikler Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Ramazan Karatepe , Cenk Akay
Yayın Bilgisi: 2023 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1229754
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 939

1

0

939

Üniversite Öğrencilerinin Kariyer Farkındalıklarıyla 21. Yüzyıl Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Mustafa Aydoğan , Ramazan Karatepe , Tuğba Yanpar Yelken
Yayın Bilgisi: 2022 , İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.1132893
ATIF 7 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2594

7

0

2594

Öğretmenlerin 21. Yüzyıl Becerileri ile Öğretmen Özerkliği Arasındaki İlişki
Yazarlar: Emrah Koçak , Ramazan Karatepe
Yayın Bilgisi: 2022 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18026/cbayarsos.1099659
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1101

3

0

1101

Öğretmenlerin Öğretme Stilleri ile Uzaktan Eğitime Yönelik Tutumları Arasındaki İlişki
Yazarlar: Ramazan Karatepe , Murat Salman
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Advanced Education Studies
DOI: 10.48166/ejaes.1087510
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 709

1

0

709

Öğretmenlerin ve Okul Müdürlerinin Özyeterlikleri ile Değişime Gösterdikleri Direnç Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Yusuf İnandı , Hayriye Yeşil, Ramazan Karatepe , Ayşe Uzun
Yayın Bilgisi: 2015 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2642

6

0

2642

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.