avatar
Cenk Akay Doç. Dr. MERSİN ÜNİVERSİTESİ
Yayın 18 Hakemlik 19 CrossRef Atıf 41
18 Yayın
19 Hakemlik
41 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Eğitimde Program Geliştirme Öğrenme Kuramları

Kurum

MERSİN ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Öğretmenlik Mesleği ve Yaşam Boyu Öğrenme: Öğretmen Adayları Penceresinden
DOI: 10.17860/mersinefd.339943
ATIF 15 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2180

15

1

2180

Yayınlar

0

448

0

694

0

1394

Ortaokul Öğrencilerinin İngilizce Öğrenme Zorlukları: Bir Durum Çalışması
Yayın Bilgisi: 2022 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.949137
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3729

0

3729

0

505

Technology-enhanced Self-directed Language Learning Behaviors of EFL Student Teachers
Yazarlar: Sayed Masood Haidari, Tugba Yanpar Yelken, Cenk Akay
Yayın Bilgisi: 2019 , Contemporary Educational Technology
DOI: 10.30935/cet.590003
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1896

0

1896

0

1011

Öğretmenlik Mesleği ve Yaşam Boyu Öğrenme: Öğretmen Adayları Penceresinden
DOI: 10.17860/mersinefd.339943
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2180

1

2180

0

429

0

1636

0

3844

0

3093

Yayınlar

1

0

448

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN UZAKTAN EĞİTİM ALGILARININ İNCELENMESİ: BİR KARMA YÖNTEM ARAŞTIRMASI
Yayın Bilgisi: 2022 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.949053
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1394

4

0

1394

Ortaokul Öğrencilerinin İngilizce Öğrenme Zorlukları: Bir Durum Çalışması
Yayın Bilgisi: 2022 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.949137
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3729

4

0

3729

1

0

505

1

0

1011

Öğretmenlik Mesleği ve Yaşam Boyu Öğrenme: Öğretmen Adayları Penceresinden
DOI: 10.17860/mersinefd.339943
ATIF 15 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2180

15

1

2180

4

0

1636

11

0

3844