Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Cenk Akay
Doç. Dr.
MERSİN ÜNİVERSİTESİ
Yayın
18
Hakemlik
19
CrossRef Atıf
41
18
Yayın
19
Hakemlik
41
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitim
Eğitimde Program Geliştirme
Öğrenme Kuramları
Kurum
MERSİN ÜNİVERSİTESİ
Popüler Yayınları
Öğretmenlik Mesleği ve Yaşam Boyu Öğrenme: Öğretmen Adayları Penceresinden
Yazarlar:
Kerim Ünal
,
Cenk Akay
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.339943
ATIF
15
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2175
15
ATIF
1
FAVORİ
2175
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Farklılaştırılmış Öğretimin Yabancı Dil Olarak İngilizce Öğrenme Üzerindeki Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması
Yazarlar:
Murat Salman
,
Cenk Akay
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
73
0
FAVORİ
73
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
CHALLENGES EXPERIENCED BY PRESCHOOL TEACHERS IN SCIENCE EDUCATION PRACTICES IN TURKEY: A META-SYNTHESIS STUDY (2014-2022)
Yazarlar:
Didem Özsırkıntı
,
Cenk Akay
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Journal of Advanced Education Studies
DOI: 10.48166/ejaes.1465794
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
443
0
FAVORİ
443
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaöğretim Öğrencilerinin Anahtar Yetkinlikler Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Ramazan Karatepe
,
Cenk Akay
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1229754
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
688
0
FAVORİ
688
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Web 2.0 Araçlarının Ortaokul Öğrencilerinin Yabancı Dilde Kelime Öğrenme Stratejilerine ve Başarılarına Etkisinin İncelenmesi: Bir Karma Yöntem Araştırması
Yazarlar:
Murat Salman
,
Cenk Akay
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1247
0
FAVORİ
1247
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN UZAKTAN EĞİTİM ALGILARININ İNCELENMESİ: BİR KARMA YÖNTEM ARAŞTIRMASI
Yazarlar:
Murat Salman
,
Cenk Akay
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.949053
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1392
0
FAVORİ
1392
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Öğrencilerinin İngilizce Öğrenme Zorlukları: Bir Durum Çalışması
Yazarlar:
Seda Özer
,
Cenk Akay
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.949137
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3727
0
FAVORİ
3727
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
PEDAGOJİK FORMASYON PROGRAMI VE EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN MESLEK ÖNCESİ ÖĞRETMEN KİMLİĞİ ALGILARININ İNCELENMESİ
Yazarlar:
Ramazan Karatepe
,
Cenk Akay
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Journal of Advanced Education Studies
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
840
0
FAVORİ
840
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Öğrencilerine Yönelik Blok Flüt İcra Performansı Dereceli Puanlama Anahtarının Güvenirliğinin Genellenebilirlik Kuramı İle İncelenmesi
Yazarlar:
Alican Gülle
,
Nezaket Bilge Uzun
,
Cenk Akay
Yayın Bilgisi: 2019 ,
İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2018.466366
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
500
0
FAVORİ
500
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Technology-enhanced Self-directed Language Learning Behaviors of EFL Student Teachers
Yazarlar: Sayed Masood Haidari, Tugba Yanpar Yelken,
Cenk Akay
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Contemporary Educational Technology
DOI: 10.30935/cet.590003
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1894
0
FAVORİ
1894
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaöğretim öğrencilerinin İngilizce kelime öğrenmeleri ve materyal motivasyonları üzerine: Cep telefonu destekli videolar
Yazarlar: Zeynep Anlamış,
Cenk Akay
Yayın Bilgisi: 2019 ,
International Journal of Social Sciences and Education Research
DOI: 10.24289/ijsser.598020
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1010
0
FAVORİ
1010
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlik Mesleği ve Yaşam Boyu Öğrenme: Öğretmen Adayları Penceresinden
Yazarlar:
Kerim Ünal
,
Cenk Akay
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.339943
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2175
1
FAVORİ
2175
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
A Comprehensive Analysis on Technopedagogical Education Competency and Technology Perception of Pre-service Teachers: Relation, Levels and Views
Yazarlar: Eylem Yalcin Incik,
Cenk Akay
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Contemporary Educational Technology
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
424
0
FAVORİ
424
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRETİM ELEMANLARININ YENİLİKÇİLİK DÜZEYLERİNİN AVRUPA BİRLİĞİ HAYAT BOYU ÖĞRENME PROJELERİNE YÖNELİK TUTUMLARINA ETKİSİ
Yazarlar:
Gamze Yavuz Konokman
, Tuba Demircioğlu,
Cenk Akay
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.263219
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1636
0
FAVORİ
1636
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Adaylarının ve Öğretim Elemanlarının “Her Yerde Her Zaman” Eğitim İçin Mobil İletişim Teknolojilerinin Kullanımına Dair Görüşleri / Prospective Teachers’ and Instructors’ Opinion on Mobile Communication Technology Use for “Anywhere Any Time Lear
Yazarlar:
Volkan Lütfi Pan
,
Cenk Akay
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1305
0
FAVORİ
1305
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
EĞİTİM FAKÜLTESİNDE YABANCI DİL DERSİ ALAN ÖĞRENCİLERİN YABANCI DİL DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARININ VE SINIF KAYGILARININ İNCELENMESİ
Yazarlar:
Volkan Pan
,
Cenk Akay
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.14574
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3842
0
FAVORİ
3842
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN GİRİŞİMCİLİK DÜZEYLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar:
VOLKAN Pan
,
CENK Akay
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Education Sciences
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3090
0
FAVORİ
3090
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Öğrencilerinin TÜBİTAK “4004 Yapıyorum Öğreniyorum Yaz Bilim Okulu” Projesi Sonrası Bilim Kavramına Yönelik Görüşleri
Yazarlar:
Cenk Akay
Yayın Bilgisi: 2013 ,
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
7329
0
FAVORİ
7329
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Avrupa Birliği Ülkelerine Hareketlilik Gerçekleştirmiş Öğretmenlerin Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programlarına Yönelik Görüşleri
Yazarlar:
Cenk Akay
,
Tuğba Yanpar Yelken
Yayın Bilgisi: 2012 ,
Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
555
0
FAVORİ
555
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Contemporary Educational Technology
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Education Sciences
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
İlköğretim Online
International Journal of Social Sciences and Education Research
Journal of Advanced Education Studies
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Kurul Üyeliği
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
Hakemlik
Bartın Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
International e-Journal of Educational Studies
Journal of Computer and Education Research
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Üniversite Araştırmaları Dergisi
Yayınlar
CHALLENGES EXPERIENCED BY PRESCHOOL TEACHERS IN SCIENCE EDUCATION PRACTICES IN TURKEY: A META-SYNTHESIS STUDY (2014-2022)
Yazarlar:
Didem Özsırkıntı
,
Cenk Akay
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Journal of Advanced Education Studies
DOI: 10.48166/ejaes.1465794
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
443
1
ATIF
0
FAVORİ
443
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN UZAKTAN EĞİTİM ALGILARININ İNCELENMESİ: BİR KARMA YÖNTEM ARAŞTIRMASI
Yazarlar:
Murat Salman
,
Cenk Akay
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.949053
ATIF
4
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1392
4
ATIF
0
FAVORİ
1392
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Öğrencilerinin İngilizce Öğrenme Zorlukları: Bir Durum Çalışması
Yazarlar:
Seda Özer
,
Cenk Akay
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.949137
ATIF
4
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3727
4
ATIF
0
FAVORİ
3727
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Öğrencilerine Yönelik Blok Flüt İcra Performansı Dereceli Puanlama Anahtarının Güvenirliğinin Genellenebilirlik Kuramı İle İncelenmesi
Yazarlar:
Alican Gülle
,
Nezaket Bilge Uzun
,
Cenk Akay
Yayın Bilgisi: 2019 ,
İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2018.466366
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
500
1
ATIF
0
FAVORİ
500
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaöğretim öğrencilerinin İngilizce kelime öğrenmeleri ve materyal motivasyonları üzerine: Cep telefonu destekli videolar
Yazarlar: Zeynep Anlamış,
Cenk Akay
Yayın Bilgisi: 2019 ,
International Journal of Social Sciences and Education Research
DOI: 10.24289/ijsser.598020
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1010
1
ATIF
0
FAVORİ
1010
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmenlik Mesleği ve Yaşam Boyu Öğrenme: Öğretmen Adayları Penceresinden
Yazarlar:
Kerim Ünal
,
Cenk Akay
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.339943
ATIF
15
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2175
15
ATIF
1
FAVORİ
2175
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRETİM ELEMANLARININ YENİLİKÇİLİK DÜZEYLERİNİN AVRUPA BİRLİĞİ HAYAT BOYU ÖĞRENME PROJELERİNE YÖNELİK TUTUMLARINA ETKİSİ
Yazarlar:
Gamze Yavuz Konokman
, Tuba Demircioğlu,
Cenk Akay
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.263219
ATIF
4
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1636
4
ATIF
0
FAVORİ
1636
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
EĞİTİM FAKÜLTESİNDE YABANCI DİL DERSİ ALAN ÖĞRENCİLERİN YABANCI DİL DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARININ VE SINIF KAYGILARININ İNCELENMESİ
Yazarlar:
Volkan Pan
,
Cenk Akay
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.14574
ATIF
11
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3842
11
ATIF
0
FAVORİ
3842
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI