avatar
Yusuf İnandı Prof. Dr. Mersin üniversitesi eğitim fakültesi eğitim bilimleri
Yayın 23 Hakemlik 23 CrossRef Atıf 91
23 Yayın
23 Hakemlik
91 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitimde Program Geliştirme

Kurum

Mersin üniversitesi eğitim fakültesi eğitim bilimleri

Popüler Yayınları

Okul Yöneticilerinin Örgütsel Adalet Davranışları ile Öğretmenlerin Örgütsel Bağlılık ve Örgütsel Güven Duyguları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Nilay Demir, Yusuf İnandı
Yayın Bilgisi: 2023 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.1093082
ATIF 10 FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3779

10

4

3779

Okul Yöneticilerinin Örgütsel Bağlılıkları ile Tükenmişlik Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Pınar Aksanaklu, Yusuf İnandı
Yayın Bilgisi: 2018 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.469769
ATIF 10 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2650

10

1

2650

Kadın öğretmenlerin kariyer engelleri ile iş doyum düzeyleri arasındaki ilişki
Yazarlar: Yusuf İnandı , Binali Tunç
Yayın Bilgisi: 2012 , Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1941

0

1

1941

Yayınlar

ÖĞRETMENLERİN KARİYER ENDİŞESİ ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ
Yazarlar: Tuğba Alagöz , Merve Fakiroğlu , Yusuf İnandı
Yayın Bilgisi: 2026 , International Journal of Active Learning
DOI: 10.48067/ijal.1405582
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 632

0

632

Öğretmenlerin Kariyer Endişesi ve Mesleki Tükenmişlikleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Merve Fakiroğlu Sari , Yusuf İnandı
Yayın Bilgisi: 2026 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2026..-1695146
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 242

0

242

Kadın Öğretmenlerin Cam Tavan Algısı ve Kariyer Endişeleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Suzan Ceyran , Tuğba Alagöz , Yusuf İnandı
Yayın Bilgisi: 2025 , Journal of Continuous Vocational Education and Training
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 603

0

603

Öğretmenlerin Katılmalı Yönetim Davranışları ile Örgütsel Bağlılık Algıları Arasındaki İlişkisinin İncelenmesi
Yazarlar: Mehmet Muçu , Yusuf İnandı
Yayın Bilgisi: 2025 , İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.1657915
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 529

0

529

The relationship between teachers' organizational commitment and career anxiety
Yazarlar: Tuğba Alagöz , Yusuf İnandı , Yüksel Gündüz
Yayın Bilgisi: 2025 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.1472350
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1367

0

1367

Okul yöneticilerinin demokratik ve otokratik liderlik davranışları ile öğretmenlerin öznel kariyer başarısı arasındaki ilişkinin incelenmesi
Yazarlar: Fırat Muk , Yusuf İnandı
Yayın Bilgisi: 2025 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1503293
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1093

0

1093

Otokratik ve Demokratik Liderlik ile İş Doyumu Arasındaki İlişkide Örgütsel Güven ve Örgütsel Adaletin Aracı Rolü
Yazarlar: Osman Faruk Tatar , N. Bilge Uzun , Yusuf İnandı
Yayın Bilgisi: 2024 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18026/cbayarsos.1472491
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1405

0

1405

ÖĞRETMENLERDE SESSİZ İSTİFA ÖLÇEĞİ: BİR GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Asena Yücedağlar , Fahrettin Gılıç , N. Bilge Uzun , Yusuf İnandı
Yayın Bilgisi: 2024 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1313367
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4300

0

4300

Okul Yöneticilerinin Genel Öz Yeterlik İnançları ve Sahip Oldukları Liderlik Stillerinin Yetenek Yönetimi Becerileri ile İlişkisi
Yazarlar: Pınar Çelikay , Yusuf İnandı
Yayın Bilgisi: 2023 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18026/cbayarsos.1261522
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1192

0

1192

OKUL YÖNETİCİLERİNİN GENEL ADALET DAVRANIŞLARINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN ALGISI ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ
Yazarlar: Ayla Koç , Nezaket Bilge Uzun , Yusuf İnandı
Yayın Bilgisi: 2023 , Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1081

0

1081

Okul Yöneticilerinin Örgütsel Adalet Davranışları ile Öğretmenlerin Örgütsel Bağlılık ve Örgütsel Güven Duyguları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Nilay Demir, Yusuf İnandı
Yayın Bilgisi: 2023 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.1093082
FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3779

4

3779

The Relation Between Career Barriers Faced by Teachers & Level of Stress and Job Satisfaction
Yazarlar: Yusuf İnandı , Şaziye Yaman, Mustafa Ataş
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.38.9.2
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2425

0

2425

Öğretmenler İçin Göreceli Yoksunluk Ölçeği Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Olcay Altınlı, N. Bilge Uzun , Yusuf İnandı
Yayın Bilgisi: 2021 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18026/cbayarsos.973645
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1313

0

1313

Öğretmenlerin Kariyer Engelleri Ölçeğinin Geliştirilmesi
Yazarlar: Yusuf İnandı , Fahrettin Gılıç
Yayın Bilgisi: 2020 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.669825
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2591

0

2591

Okul Yöneticilerinin Örgütsel Bağlılıkları ile Tükenmişlik Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Pınar Aksanaklu, Yusuf İnandı
Yayın Bilgisi: 2018 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.469769
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2650

1

2650

Ortaokul Yöneticilerinin Okullarında Yaşanan Kriz Durumlarını Yönetme Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Adnan Karakuş , Yusuf İnandı
Yayın Bilgisi: 2018 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.442864
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3019

0

3019

Okul Müdürlerinin Liderlik Davranışları ile Öğretmenlerin Örgütsel Güvenleri Arasındaki İlişki
Yazarlar: Mehmet Kars, Yusuf Inandı
Yayın Bilgisi: 2018 , Eurasian Journal of Educational Research
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2826

0

2826

[Okul müdürlerinin göstermiş oldukları liderlik stilleri ile değişimi yönetme yeterlikleri arasındaki ilişki]
Yazarlar: Yusuf İnandı , Ayşe Uzun, Hayriye Yeşil
Yayın Bilgisi: 2016 , Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1131

0

1131

Öğretmenlerin ve Okul Müdürlerinin Özyeterlikleri ile Değişime Gösterdikleri Direnç Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Yusuf İnandı , Hayriye Yeşil, Ramazan Karatepe , Ayşe Uzun
Yayın Bilgisi: 2015 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2673

0

2673

Lise Okul Yöneticilerinin Okullarda Şiddeti Önleme Yeterlikleri: Mersin İli Örneği
Yazarlar: Yusuf İnandı , Sevgi Yıldız
Yayın Bilgisi: 2014 , Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2222

0

2222

Eğitim fakültesi öğretim elemanlarının kariyer engelleri ile iş doyumları arasındaki ilişki
Yazarlar: Yusuf İnandı , Binali Tunç , Fatma Uslu
Yayın Bilgisi: 2013 , Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1435

0

1435

Kadın öğretmenlerin kariyer engelleri ile iş doyum düzeyleri arasındaki ilişki
Yazarlar: Yusuf İnandı , Binali Tunç
Yayın Bilgisi: 2012 , Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1941

1

1941

Kadın Öğretmenlerin Kariyer Geliştirme Engelleri
Yazarlar: Yusuf İnandi, Saynur Özkan, Sevinç Peker & Ümide Atik
Yayın Bilgisi: 2011 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5500

0

5500

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
Eurasian Journal of Educational Research
Eurasian Journal of Educational Research
Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü University Journal of the Faculty of Education
International Journal of Active Learning
International Journal of Active Learning
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
Journal of Continuous Vocational Education and Training
Journal of Continuous Vocational Education and Training
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kurul Üyeliği
Eğitim Yönetimi ve Politikaları Dergisi
Eğitim Yönetimi ve Politikaları Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Journal of Advanced Education Studies
Journal of Advanced Education Studies
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yayınlar

ÖĞRETMENLERİN KARİYER ENDİŞESİ ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ
Yazarlar: Tuğba Alagöz , Merve Fakiroğlu , Yusuf İnandı
Yayın Bilgisi: 2026 , International Journal of Active Learning
DOI: 10.48067/ijal.1405582
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 632

1

0

632

The relationship between teachers' organizational commitment and career anxiety
Yazarlar: Tuğba Alagöz , Yusuf İnandı , Yüksel Gündüz
Yayın Bilgisi: 2025 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.1472350
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1367

2

0

1367

Okul yöneticilerinin demokratik ve otokratik liderlik davranışları ile öğretmenlerin öznel kariyer başarısı arasındaki ilişkinin incelenmesi
Yazarlar: Fırat Muk , Yusuf İnandı
Yayın Bilgisi: 2025 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1503293
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1093

2

0

1093

ÖĞRETMENLERDE SESSİZ İSTİFA ÖLÇEĞİ: BİR GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Asena Yücedağlar , Fahrettin Gılıç , N. Bilge Uzun , Yusuf İnandı
Yayın Bilgisi: 2024 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1313367
ATIF 21 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4300

21

0

4300

Okul Yöneticilerinin Genel Öz Yeterlik İnançları ve Sahip Oldukları Liderlik Stillerinin Yetenek Yönetimi Becerileri ile İlişkisi
Yazarlar: Pınar Çelikay , Yusuf İnandı
Yayın Bilgisi: 2023 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18026/cbayarsos.1261522
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1192

2

0

1192

Okul Yöneticilerinin Örgütsel Adalet Davranışları ile Öğretmenlerin Örgütsel Bağlılık ve Örgütsel Güven Duyguları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Nilay Demir, Yusuf İnandı
Yayın Bilgisi: 2023 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.1093082
ATIF 10 FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3779

10

4

3779

The Relation Between Career Barriers Faced by Teachers & Level of Stress and Job Satisfaction
Yazarlar: Yusuf İnandı , Şaziye Yaman, Mustafa Ataş
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.38.9.2
ATIF 8 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2425

8

0

2425

Öğretmenler İçin Göreceli Yoksunluk Ölçeği Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Olcay Altınlı, N. Bilge Uzun , Yusuf İnandı
Yayın Bilgisi: 2021 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18026/cbayarsos.973645
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1313

3

0

1313

Öğretmenlerin Kariyer Engelleri Ölçeğinin Geliştirilmesi
Yazarlar: Yusuf İnandı , Fahrettin Gılıç
Yayın Bilgisi: 2020 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.669825
ATIF 8 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2591

8

0

2591

Okul Yöneticilerinin Örgütsel Bağlılıkları ile Tükenmişlik Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Pınar Aksanaklu, Yusuf İnandı
Yayın Bilgisi: 2018 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.469769
ATIF 10 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2650

10

1

2650

Ortaokul Yöneticilerinin Okullarında Yaşanan Kriz Durumlarını Yönetme Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Adnan Karakuş , Yusuf İnandı
Yayın Bilgisi: 2018 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.442864
ATIF 18 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3019

18

0

3019

Öğretmenlerin ve Okul Müdürlerinin Özyeterlikleri ile Değişime Gösterdikleri Direnç Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Yusuf İnandı , Hayriye Yeşil, Ramazan Karatepe , Ayşe Uzun
Yayın Bilgisi: 2015 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2673

6

0

2673

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.