avatar
Baris Uslu Prof. Dr. Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
Yayın 6 Hakemlik 36 CrossRef Atıf 38 TR Dizin Atıf 69
6 Yayın
36 Hakemlik
38 CrossRef Atıf
69 TR Dizin Atıf
0000-0001-5941-1507

Uzmanlık Alanları

Eğitim Yönetimi Yükseköğretim Sistemleri Yükseköğretim Politikaları Yükseköğretim Yönetimi

Kurum

Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

Popüler Yayınları

ÖĞRETMENLERİN HAYAT BOYU ÖĞRENME EĞİLİMLERİNİN MESLEKİ GELİŞİM ÖZYETERLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ: EDREMİT İLÇESİ ÖRNEĞİ
Yazarlar: Rakibe Seda Aydemir, Baris Uslu
Yayın Bilgisi: 2023 , Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 646

0

1

646

Yayınlar

Üniversitelerde Kalite Kültürünün Gelişim Aşamaları: Avrupa Üniversiteler Birliği’nin (EUA) Kurumsal Değerlendirme Raporlarında Öne Çıkan Alanlar
Yazarlar: Baris Uslu
Yayın Bilgisi: 2025 , Yükseköğretim Dergisi
DOI: 10.53478/yuksekogretim.1553711
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1106

0

1106

Üniversitelerde Yapay Zekanın Kullanım Alanları: Potansiyel Yararları ve Olası Zorluklar
Yazarlar: Baris Uslu
Yayın Bilgisi: 2023 , Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17244/eku.1355304
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 9042

0

9042

ÖĞRETMENLERİN HAYAT BOYU ÖĞRENME EĞİLİMLERİNİN MESLEKİ GELİŞİM ÖZYETERLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ: EDREMİT İLÇESİ ÖRNEĞİ
Yazarlar: Rakibe Seda Aydemir, Baris Uslu
Yayın Bilgisi: 2023 , Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 646

1

646

12 Yıllık Zorunlu Eğitim Döneminde Türk Eğitim Sistemi’nin Sayısal Görünümü
Yazarlar: Baris Uslu
Yayın Bilgisi: 2020 , Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17244/eku.802696
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2642

0

2642

Türk Üniversiteleri Sıralama Göstergelerinin Ağırlıklandırılması: University Ranking by Academic Performance (URAP) Türkiye Genel Sıralaması Örneği
Yazarlar: Durmuş Özbaşı , Barış Uslu
Yayın Bilgisi: 2018 , Üniversite Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.32329/uad.414967
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4018

0

4018

Öğretmen Adaylarının Liderlik Yönelimlerinin İncelenmesi / Examining the Leadership Orientations of Pre-Service Teachers
Yazarlar: Hasan Arslan , Baris Uslu
Yayın Bilgisi: 2014 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.69648
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4226

0

4226

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi
Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Eğitimde Kuram ve Uygulama
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Üniversite Araştırmaları Dergisi
Üniversite Araştırmaları Dergisi
Yükseköğretim Dergisi
Yükseköğretim Dergisi
Kurul Üyeliği
Üniversite Araştırmaları Dergisi
Üniversite Araştırmaları Dergisi

Hakemlik

Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Ege Eğitim Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
EKEV Akademi Dergisi
EKEV Akademi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
İş'te Davranış Dergisi
İş'te Davranış Dergisi
International Journal of Human and Behavioral Science
International Journal of Human and Behavioral Science
Management and Political Sciences Review
Management and Political Sciences Review
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Research in Educational Administration and Leadership
Research in Educational Administration and Leadership
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Üniversite Araştırmaları Dergisi
Üniversite Araştırmaları Dergisi
Yönetim ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi
Yönetim ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi
Yükseköğretim Dergisi
Yükseköğretim Dergisi

Yayınlar

Üniversitelerde Kalite Kültürünün Gelişim Aşamaları: Avrupa Üniversiteler Birliği’nin (EUA) Kurumsal Değerlendirme Raporlarında Öne Çıkan Alanlar
Yazarlar: Baris Uslu
Yayın Bilgisi: 2025 , Yükseköğretim Dergisi
DOI: 10.53478/yuksekogretim.1553711
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1106

1

0

1106

Üniversitelerde Yapay Zekanın Kullanım Alanları: Potansiyel Yararları ve Olası Zorluklar
Yazarlar: Baris Uslu
Yayın Bilgisi: 2023 , Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17244/eku.1355304
ATIF 13 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 9042

13

0

9042

12 Yıllık Zorunlu Eğitim Döneminde Türk Eğitim Sistemi’nin Sayısal Görünümü
Yazarlar: Baris Uslu
Yayın Bilgisi: 2020 , Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17244/eku.802696
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2642

5

0

2642

Türk Üniversiteleri Sıralama Göstergelerinin Ağırlıklandırılması: University Ranking by Academic Performance (URAP) Türkiye Genel Sıralaması Örneği
Yazarlar: Durmuş Özbaşı , Barış Uslu
Yayın Bilgisi: 2018 , Üniversite Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.32329/uad.414967
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4018

6

0

4018

Öğretmen Adaylarının Liderlik Yönelimlerinin İncelenmesi / Examining the Leadership Orientations of Pre-Service Teachers
Yazarlar: Hasan Arslan , Baris Uslu
Yayın Bilgisi: 2014 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.69648
ATIF 13 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4226

13

0

4226

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.