Hatice Yıldız profil resmi
Hatice Yıldız Sivas Cumhuriyet Üniversitesi
Yayın 13 Hakemlik 3 CrossRef Atıf 10
13 Yayın
3 Hakemlik
10 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Eğitim Programları ve Öğretim

Kurum

Sivas Cumhuriyet Üniversitesi

Popüler Yayınları

Lisansüstü eğitimde geri bildirime ilişkin öğretim üyesi görüşleri
Yazarlar: Ebru Bozpolat , Esin Hazar , Hatice Yıldız
Yayın Bilgisi: 2021 , e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1412

0

1

1412

İlkokul 1. Sınıfta Uzaktan Eğitimle Okuma Yazma Sürecine İlişkin Veli Görüşleri
Yazarlar: Hatice Yıldız , Hamide Dursun
Yayın Bilgisi: 2022 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.1064362
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2209

0

1

2209

Yayınlar

Ortaöğretim Öğretmenlerinin 21. Yüzyıl Öğrenen ve Öğreten Becerilerini Kullanma Durumuna Ilişkin Görüşleri
Yazarlar: Hatice Yıldız , Aişe Gül Yildiz Poyraz
Yayın Bilgisi: 2026 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.1709824
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 184

0

184

Covid-19 Pandemi Sürecinde Öğretmenlerin Beklentileri ve Bu Beklentilerin Karşılanma Düzeyleri
Yazarlar: Lokman Gürgen , Hatice Yıldız
Yayın Bilgisi: 2026 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2026..-1690624
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 271

0

271

Öğretmenlerin Uzaktan Eğitime Karşı Tutumları ile Öğretme ve Öğrenme Anlayışları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Aysun Durmaz , Hatice Yıldız
Yayın Bilgisi: 2026 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1549014
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 728

0

728

Öğretmenlerin Disiplinler Arası Bir Yaklaşım Olarak STEM Eğitimine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Nadir Aksoy , Hatice Yıldız
Yayın Bilgisi: 2025 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1633629
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 628

0

628

Öğretmen Adaylarının Geri Bildirim Okuryazarlık Algılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Ebru Bozpolat , Esin Hazar , Hatice Yıldız
Yayın Bilgisi: 2025 , International Journal of Social Inquiry
DOI: 10.37093/ijsi.1679275
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 986

0

986

Öğretmen Geri Bildirim Okuryazarlığı Ölçeği Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Esin Hazar , Hatice Yıldız , Ebru Bozpolat
Yayın Bilgisi: 2025 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.1598569
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2082

0

2082

Ortaöğretim Öğretmenlerinin 21. Yüzyıl Öğrenen ve Öğreten Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Aişe Gül Yildiz Poyraz , Hatice Yıldız
Yayın Bilgisi: 2025 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1620754
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 773

0

773

Ortaokul Öğrencilerinin Türkçe Dersine Yönelik Tutumlarını Yordayan Değişkenlerin İncelenmesi
Yazarlar: Hakan Vural , Hatice Yıldız
Yayın Bilgisi: 2025 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2025..-1435530
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 756

0

756

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Öz Yeterlik Algıları ile Çocuk Sevgileri Arasındaki İlişki
Yazarlar: Hatice Yıldız , Meryem Arslan
Yayın Bilgisi: 2022 , Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1350

0

1350

İlkokul 1. Sınıfta Uzaktan Eğitimle Okuma Yazma Sürecine İlişkin Veli Görüşleri
Yazarlar: Hatice Yıldız , Hamide Dursun
Yayın Bilgisi: 2022 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.1064362
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2209

1

2209

İNGİLİZCE ÖĞRETMENLERININ İNGİLİZCE DERSİ EĞİTİM PROGRAMINA İLİŞKİN ALGILARININ METAFORLAR YOLUYLA İNCELENMESİ
Yazarlar: Hatice Yıldız , Sibel Korkmazgil
Yayın Bilgisi: 2021 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.916712
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1758

0

1758

Lisansüstü eğitimde geri bildirime ilişkin öğretim üyesi görüşleri
Yazarlar: Ebru Bozpolat , Esin Hazar , Hatice Yıldız
Yayın Bilgisi: 2021 , e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1412

1

1412

Cumhuriyetten Günümüze Lise Programlarının Atatürk İlke ve İnkılâplarını Genç Nesillere Benimsetmesi Bakımından Değerlendirilmesi
Yazarlar: Hatice Yıldız , Feridun Merter
Yayın Bilgisi: 2011 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3960

0

3960

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
e-Kafkas Journal of Educational Research
e-Kafkas Journal of Educational Research
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
International Journal of Social Inquiry
International Journal of Social Inquiry
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Yayınlar

Öğretmen Geri Bildirim Okuryazarlığı Ölçeği Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Esin Hazar , Hatice Yıldız , Ebru Bozpolat
Yayın Bilgisi: 2025 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.1598569
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2082

3

0

2082

Ortaöğretim Öğretmenlerinin 21. Yüzyıl Öğrenen ve Öğreten Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Aişe Gül Yildiz Poyraz , Hatice Yıldız
Yayın Bilgisi: 2025 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1620754
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 773

1

0

773

Ortaokul Öğrencilerinin Türkçe Dersine Yönelik Tutumlarını Yordayan Değişkenlerin İncelenmesi
Yazarlar: Hakan Vural , Hatice Yıldız
Yayın Bilgisi: 2025 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2025..-1435530
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 756

2

0

756

İNGİLİZCE ÖĞRETMENLERININ İNGİLİZCE DERSİ EĞİTİM PROGRAMINA İLİŞKİN ALGILARININ METAFORLAR YOLUYLA İNCELENMESİ
Yazarlar: Hatice Yıldız , Sibel Korkmazgil
Yayın Bilgisi: 2021 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.916712
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1758

4

0

1758

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.