Yusuf Alpdoğan profil resmi
Yusuf Alpdoğan Dr. Öğr. Üyesi van yüzüncü yıl üniversitesi eğitim fakültesi
Yayın 7 Hakemlik 7 CrossRef Atıf 45
7 Yayın
7 Hakemlik
45 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Özel Eğitim ve Engelli Eğitimi

Kurum

van yüzüncü yıl üniversitesi eğitim fakültesi

Popüler Yayınları

COVİD-19 SALGINI SÜRECİNDE ÖZEL EĞİTİM ÖĞRENCİLERİNİN UZAKTAN EĞİTİM SÜREÇLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Abdurrahman Mengi , Yusuf Alpdoğan
Yayın Bilgisi: 2020 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.776226
ATIF 43 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 9055

43

1

9055

Otizmli Bireylerin Görevi Tamamlama Davranışlarının Artırılmasında Sürekli ve Aralıklı Pekiştirme Kullanmanın Etkililiği
Yazarlar: Abdurrahman Mengi , Yusuf Alpdoğan
Yayın Bilgisi: 2021 , Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.908712
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2720

1

1

2720

Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylerin Sınırlı ve Tekrarlayıcı Davranışlarının Günlük Yaşam Etkinlikleri Üzerindeki Etkisine Yönelik Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Yusuf Alpdoğan , Elif Sazak
Yayın Bilgisi: 2023 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33711/yyuefd.1245203
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3597

1

1

3597

Türkiye’de Aile Hekimlerinin Otizm Spektrum Bozukluğuna İlişkin Bilgi Düzeyi ve Farkındalıklarının İncelenmesi
Yazarlar: Yusuf Alpdoğan , Elif Sazak , Semra Omak
Yayın Bilgisi: 2023 , Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1307

0

1

1307

Determination of the Difficulties Encountered by Special Education Teachers Carrying out Homeschooling Services
Yazarlar: Yusuf Alpdoğan , Semra Omak , Müzeyyen Eldeniz Çetin
Yayın Bilgisi: 2023 , International e-Journal of Educational Studies
DOI: 10.31458/iejes.1274032
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 933

0

1

933

Yayınlar

Türkiye’deki Büyük Deprem Süreci ve Sonrasında Otizmli Bireylerin Yaşadıklarına Yönelik Bir Örnek Olay İncelemesi
Yazarlar: Yusuf Alpdoğan
Yayın Bilgisi: 2026 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2026..-1824806
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 0

0

0

Otizmli Çocukların Dijital Ekran Kullanım Durumları, Fiziksel Aktivite ve Yaşam Kalitelerinin Ebeveyn Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
Yazarlar: Yusuf Alpdoğan , Zekiye Özkan
Yayın Bilgisi: 2025 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 928

1

928

Determination of the Difficulties Encountered by Special Education Teachers Carrying out Homeschooling Services
Yazarlar: Yusuf Alpdoğan , Semra Omak , Müzeyyen Eldeniz Çetin
Yayın Bilgisi: 2023 , International e-Journal of Educational Studies
DOI: 10.31458/iejes.1274032
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 933

1

933

Türkiye’de Aile Hekimlerinin Otizm Spektrum Bozukluğuna İlişkin Bilgi Düzeyi ve Farkındalıklarının İncelenmesi
Yazarlar: Yusuf Alpdoğan , Elif Sazak , Semra Omak
Yayın Bilgisi: 2023 , Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1307

1

1307

Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylerin Sınırlı ve Tekrarlayıcı Davranışlarının Günlük Yaşam Etkinlikleri Üzerindeki Etkisine Yönelik Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Yusuf Alpdoğan , Elif Sazak
Yayın Bilgisi: 2023 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33711/yyuefd.1245203
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3597

1

3597

Otizmli Bireylerin Görevi Tamamlama Davranışlarının Artırılmasında Sürekli ve Aralıklı Pekiştirme Kullanmanın Etkililiği
Yazarlar: Abdurrahman Mengi , Yusuf Alpdoğan
Yayın Bilgisi: 2021 , Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.908712
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2720

1

2720

COVİD-19 SALGINI SÜRECİNDE ÖZEL EĞİTİM ÖĞRENCİLERİNİN UZAKTAN EĞİTİM SÜREÇLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Abdurrahman Mengi , Yusuf Alpdoğan
Yayın Bilgisi: 2020 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.776226
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 9055

1

9055

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
International e-Journal of Educational Studies
International e-Journal of Educational Studies
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Journal of STEAM Education
Journal of STEAM Education
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yayınlar

Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylerin Sınırlı ve Tekrarlayıcı Davranışlarının Günlük Yaşam Etkinlikleri Üzerindeki Etkisine Yönelik Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Yusuf Alpdoğan , Elif Sazak
Yayın Bilgisi: 2023 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33711/yyuefd.1245203
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3597

1

1

3597

Otizmli Bireylerin Görevi Tamamlama Davranışlarının Artırılmasında Sürekli ve Aralıklı Pekiştirme Kullanmanın Etkililiği
Yazarlar: Abdurrahman Mengi , Yusuf Alpdoğan
Yayın Bilgisi: 2021 , Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.908712
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2720

1

1

2720

COVİD-19 SALGINI SÜRECİNDE ÖZEL EĞİTİM ÖĞRENCİLERİNİN UZAKTAN EĞİTİM SÜREÇLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Abdurrahman Mengi , Yusuf Alpdoğan
Yayın Bilgisi: 2020 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.776226
ATIF 43 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 9055

43

1

9055

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.