Müzeyyen Eldeniz Çetin profil resmi
Müzeyyen Eldeniz Çetin Doç. BOLU ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ
Yayın 10 Hakemlik 39 CrossRef Atıf 11
10 Yayın
39 Hakemlik
11 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Çoklu Engelli Eğitimi İşitme Engelli Eğitimi Görme Engelli Eğitimi Zihinsel Engelli Eğitimi

Kurum

BOLU ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Zihinsel Yetersizliği Olan Öğrencilerin Pekiştireç Tercihlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Müzeyyen Eldeniz Çetin , Tuğba Sivrikaya , Gülsüm Sena Şen
Yayın Bilgisi: 2018 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.334258
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3290

2

1

3290

GELİŞİMSEL GERİLİĞİ OLAN ÇOCUKLARA İLETİŞİM BECERİLERİNİN KAZANDIRILMASINDA TEPKİ İSTEME – MODEL OLMA TEKNİĞİ KULLANIMI - META ANALİZ ÖRNEĞİ
Yazarlar: Burcu Aktaş , İlknur Çifci Tekinarslan , Müzeyyen Eldeniz Çetin
Yayın Bilgisi: 2021 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.852046
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2564

0

1

2564

Rehberlik Araştırma Merkezlerinde Eğitsel Değerlendirme Yapan Personelin Çoklu Yetersizliği Olan Bireyleri Değerlendirme Süreçlerine İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Evgin Çay , Tuğba Sivrikaya , Müzeyyen Eldeniz Çetin
Yayın Bilgisi: 2022 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33711/yyuefd.1108291
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2472

2

1

2472

Determination of the Difficulties Encountered by Special Education Teachers Carrying out Homeschooling Services
Yazarlar: Yusuf Alpdoğan , Semra Omak , Müzeyyen Eldeniz Çetin
Yayın Bilgisi: 2023 , International e-Journal of Educational Studies
DOI: 10.31458/iejes.1274032
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 857

0

1

857

Çoklu yetersizliği olan bireylerin eğitiminde birden fazla duyuya hitap etme: Çok duyulu ortamlar, öğretim stratejileri ve hikâyeler
Yazarlar: Evgin Çay , Müzeyyen Eldeniz Çetin
Yayın Bilgisi: 2024 , Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.33400/kuje.1509983
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1507

1

1

1507

Yayınlar

Ağır ve Çoklu Yetersizliği Olan Çocukların Evde Eğitim Süreci: Ebeveynlerin Deneyimleri ve Değerlendirmeleri
Yazarlar: Mahir Uğurlu , Müzeyyen Eldeniz Çetin , İlknur Çifci Tekinarslan
Yayın Bilgisi: 2026 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2026..-1704597
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 135

0

135

Çoklu yetersizliği olan bireylerin eğitiminde birden fazla duyuya hitap etme: Çok duyulu ortamlar, öğretim stratejileri ve hikâyeler
Yazarlar: Evgin Çay , Müzeyyen Eldeniz Çetin
Yayın Bilgisi: 2024 , Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.33400/kuje.1509983
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1507

1

1507

Determination of the Difficulties Encountered by Special Education Teachers Carrying out Homeschooling Services
Yazarlar: Yusuf Alpdoğan , Semra Omak , Müzeyyen Eldeniz Çetin
Yayın Bilgisi: 2023 , International e-Journal of Educational Studies
DOI: 10.31458/iejes.1274032
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 857

1

857

Instruction of Safety Skills for the Individuals with Intellectual Disabilities
Yazarlar: Tuğba Sivrikaya , Müzeyyen Eldeniz Çetin
Yayın Bilgisi: 2023 , International Journal of Contemporary Educational Research
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 431

0

431

Examination of Digital Game Addiction Levels of Adolescent Mainstreaming Students
Yazarlar: Tuğba Sivrikaya , Müzeyyen Eldeniz Çetin
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Learning and Teaching in Digital Age
DOI: 10.53850/joltida.1084792
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1281

0

1281

Rehberlik Araştırma Merkezlerinde Eğitsel Değerlendirme Yapan Personelin Çoklu Yetersizliği Olan Bireyleri Değerlendirme Süreçlerine İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Evgin Çay , Tuğba Sivrikaya , Müzeyyen Eldeniz Çetin
Yayın Bilgisi: 2022 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33711/yyuefd.1108291
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2472

1

2472

Özel Eğitim Öğretmenlerinin Çoklu Yetersizliği Olan Öğrencilere Yönelik Metaforik Algıları
Yazarlar: Adile Emel Sardohan Yıldırım , Müzeyyen Eldeniz Çetin
Yayın Bilgisi: 2022 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.941891
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2429

0

2429

GELİŞİMSEL GERİLİĞİ OLAN ÇOCUKLARA İLETİŞİM BECERİLERİNİN KAZANDIRILMASINDA TEPKİ İSTEME – MODEL OLMA TEKNİĞİ KULLANIMI - META ANALİZ ÖRNEĞİ
Yazarlar: Burcu Aktaş , İlknur Çifci Tekinarslan , Müzeyyen Eldeniz Çetin
Yayın Bilgisi: 2021 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.852046
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2564

1

2564

Zihinsel Yetersizliği Olan Öğrencilerin Pekiştireç Tercihlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Müzeyyen Eldeniz Çetin , Tuğba Sivrikaya , Gülsüm Sena Şen
Yayın Bilgisi: 2018 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.334258
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3290

1

3290

ZİHİNSEL YETERSİZLİĞİ OLAN BİREYLERE EBRU YAPMA BECERİSİNİN ÖĞRETİMİNDE VİDEO MODELLE ÖĞRETİMİN ETKİLİLİĞİ
Yazarlar: Müzeyyen Eldeniz Çetin , Funda Ulugöl
Yayın Bilgisi: 2017 , Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5041

0

5041

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
International e-Journal of Educational Studies
International e-Journal of Educational Studies
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Contemporary Educational Research
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Düzce Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Düzce Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Eurasian Journal of Teacher Education
Eurasian Journal of Teacher Education
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü University Journal of the Faculty of Education
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi
Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi
Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi

Yayınlar

Çoklu yetersizliği olan bireylerin eğitiminde birden fazla duyuya hitap etme: Çok duyulu ortamlar, öğretim stratejileri ve hikâyeler
Yazarlar: Evgin Çay , Müzeyyen Eldeniz Çetin
Yayın Bilgisi: 2024 , Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.33400/kuje.1509983
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1507

1

1

1507

Examination of Digital Game Addiction Levels of Adolescent Mainstreaming Students
Yazarlar: Tuğba Sivrikaya , Müzeyyen Eldeniz Çetin
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Learning and Teaching in Digital Age
DOI: 10.53850/joltida.1084792
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1281

1

0

1281

Rehberlik Araştırma Merkezlerinde Eğitsel Değerlendirme Yapan Personelin Çoklu Yetersizliği Olan Bireyleri Değerlendirme Süreçlerine İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Evgin Çay , Tuğba Sivrikaya , Müzeyyen Eldeniz Çetin
Yayın Bilgisi: 2022 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33711/yyuefd.1108291
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2472

2

1

2472

Özel Eğitim Öğretmenlerinin Çoklu Yetersizliği Olan Öğrencilere Yönelik Metaforik Algıları
Yazarlar: Adile Emel Sardohan Yıldırım , Müzeyyen Eldeniz Çetin
Yayın Bilgisi: 2022 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.941891
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2429

5

0

2429

Zihinsel Yetersizliği Olan Öğrencilerin Pekiştireç Tercihlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Müzeyyen Eldeniz Çetin , Tuğba Sivrikaya , Gülsüm Sena Şen
Yayın Bilgisi: 2018 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.334258
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3290

2

1

3290

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.