Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Mahir Uğurlu
Dr. Öğr. Üyesi
BARTIN ÜNİVERSİTESİ
Yayın
8
Hakemlik
4
CrossRef Atıf
12
TR Dizin Atıf
10
8
Yayın
4
Hakemlik
12
CrossRef Atıf
10
TR Dizin Atıf
0000-0003-4005-4882
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Zihinsel Engelli Eğitimi
Otizm ve Spekrum Bozukluğu Eğitimi
Kurum
BARTIN ÜNİVERSİTESİ
Popüler Yayınları
Farklı Yetersizlik Türlerinden Etkilenen Çocuk ve Gençlerin Duygu ve Davranış Bozukluklarının Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Mahir Uğurlu
,
Emine Eratay
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.884751
ATIF
2
FAVORİ
4
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2902
2
ATIF
4
FAVORİ
2902
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sınıf Öğretmenlerinin Kaynaştırma ve Kaynaştırma Öğrencilerine Matematik Öğretimi Yeterlikleri Üzerine Bir Araştırma
Yazarlar:
Sedat Turgut
,
Mahir Uğurlu
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.1061151
ATIF
2
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1476
2
ATIF
2
FAVORİ
1476
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Covid-19 Salgınının Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylere Etkisi ve Ailelerinin Başetme Stratejileri İle Uzaktan Eğitime Yönelik Görüşleri Üzerine Nitel Bir Çalışma
Yazarlar:
Birgül Koçak Oksev
,
Sedat Yazıcı
,
Mahir Uğurlu
,
Tülay Kaya
,
Ayşenur Nazik
,
Pınar Çelebi Demirarslan
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.1062733
ATIF
1
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1202
1
ATIF
2
FAVORİ
1202
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Kaynaştırma Uygulamalarının Başarısını Etkileyen Etmenler, Sorunlar ve Ailelerden Beklentilerin Öğretmen Görüşlerine Göre Analizi (Karma Yöntem Araştırması)
Yazarlar:
Gulsun Şahan
,
Mahir Uğurlu
,
Nihal Özdemir
,
Ayşenur Nazik
Yayın Bilgisi: 2021 ,
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.33206/mjss.792294
ATIF
5
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3308
5
ATIF
1
FAVORİ
3308
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Özel Eğitim Okullarında Görev Yapan Öğretmenlerin Matematiksel Problem Çözme Sürecine Yönelik Farkındalıkları Üzerine Bir Araştırma
Yazarlar:
Sedat Turgut
,
Özlem Doğan Temur
,
Mahir Uğurlu
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.935410
ATIF
2
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
700
2
ATIF
1
FAVORİ
700
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Ağır ve Çoklu Yetersizliği Olan Çocukların Evde Eğitim Süreci: Ebeveynlerin Deneyimleri ve Değerlendirmeleri
Yazarlar:
Mahir Uğurlu
,
Müzeyyen Eldeniz Çetin
,
İlknur Çifci Tekinarslan
Yayın Bilgisi: 2026 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2026..-1704597
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
74
0
FAVORİ
74
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
A qualitative study on the experiences of grandparents in the caregiving process of their grandchildren with autism spectrum disorder
Yazarlar:
Mahir Uğurlu
Yayın Bilgisi: 2026 ,
Anadolu University Journal of Education Faculty
DOI: 10.34056/aujef.1848682
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
150
0
FAVORİ
150
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Gelişimsel Yetersizliğe Sahip Çocuğu Olan Ebeveynlerde Depresyon, Anksiyete ve Stres: Örtük Profil Analizi
Yazarlar:
Mahir Uğurlu
Yayın Bilgisi: 2026 ,
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.1724988
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
129
0
FAVORİ
129
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Farklı Yetersizlik Türlerinden Etkilenen Çocuk ve Gençlerin Duygu ve Davranış Bozukluklarının Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Mahir Uğurlu
,
Emine Eratay
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.884751
FAVORİ
4
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2902
4
FAVORİ
2902
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Covid-19 Salgınının Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylere Etkisi ve Ailelerinin Başetme Stratejileri İle Uzaktan Eğitime Yönelik Görüşleri Üzerine Nitel Bir Çalışma
Yazarlar:
Birgül Koçak Oksev
,
Sedat Yazıcı
,
Mahir Uğurlu
,
Tülay Kaya
,
Ayşenur Nazik
,
Pınar Çelebi Demirarslan
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.1062733
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1202
2
FAVORİ
1202
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sınıf Öğretmenlerinin Kaynaştırma ve Kaynaştırma Öğrencilerine Matematik Öğretimi Yeterlikleri Üzerine Bir Araştırma
Yazarlar:
Sedat Turgut
,
Mahir Uğurlu
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.1061151
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1476
2
FAVORİ
1476
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Özel Eğitim Okullarında Görev Yapan Öğretmenlerin Matematiksel Problem Çözme Sürecine Yönelik Farkındalıkları Üzerine Bir Araştırma
Yazarlar:
Sedat Turgut
,
Özlem Doğan Temur
,
Mahir Uğurlu
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.935410
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
700
1
FAVORİ
700
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Kaynaştırma Uygulamalarının Başarısını Etkileyen Etmenler, Sorunlar ve Ailelerden Beklentilerin Öğretmen Görüşlerine Göre Analizi (Karma Yöntem Araştırması)
Yazarlar:
Gulsun Şahan
,
Mahir Uğurlu
,
Nihal Özdemir
,
Ayşenur Nazik
Yayın Bilgisi: 2021 ,
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.33206/mjss.792294
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3308
1
FAVORİ
3308
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu University Journal of Education Faculty
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Bartın University Journal of Faculty of Education
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
Editörlük
Bartın University Journal of Faculty of Education
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Bartın University Journal of Faculty of Education
Hakemlik
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Bartın University Journal of Faculty of Education
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Yayınlar
Farklı Yetersizlik Türlerinden Etkilenen Çocuk ve Gençlerin Duygu ve Davranış Bozukluklarının Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Mahir Uğurlu
,
Emine Eratay
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.884751
ATIF
2
FAVORİ
4
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2902
2
ATIF
4
FAVORİ
2902
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Covid-19 Salgınının Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylere Etkisi ve Ailelerinin Başetme Stratejileri İle Uzaktan Eğitime Yönelik Görüşleri Üzerine Nitel Bir Çalışma
Yazarlar:
Birgül Koçak Oksev
,
Sedat Yazıcı
,
Mahir Uğurlu
,
Tülay Kaya
,
Ayşenur Nazik
,
Pınar Çelebi Demirarslan
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.1062733
ATIF
1
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1202
1
ATIF
2
FAVORİ
1202
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sınıf Öğretmenlerinin Kaynaştırma ve Kaynaştırma Öğrencilerine Matematik Öğretimi Yeterlikleri Üzerine Bir Araştırma
Yazarlar:
Sedat Turgut
,
Mahir Uğurlu
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.1061151
ATIF
2
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1476
2
ATIF
2
FAVORİ
1476
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Özel Eğitim Okullarında Görev Yapan Öğretmenlerin Matematiksel Problem Çözme Sürecine Yönelik Farkındalıkları Üzerine Bir Araştırma
Yazarlar:
Sedat Turgut
,
Özlem Doğan Temur
,
Mahir Uğurlu
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.935410
ATIF
2
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
700
2
ATIF
1
FAVORİ
700
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Kaynaştırma Uygulamalarının Başarısını Etkileyen Etmenler, Sorunlar ve Ailelerden Beklentilerin Öğretmen Görüşlerine Göre Analizi (Karma Yöntem Araştırması)
Yazarlar:
Gulsun Şahan
,
Mahir Uğurlu
,
Nihal Özdemir
,
Ayşenur Nazik
Yayın Bilgisi: 2021 ,
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.33206/mjss.792294
ATIF
5
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3308
5
ATIF
1
FAVORİ
3308
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI