Araştırma Makalesi Ortaokul 8. Sınıf Öğrencilerinin Konuşma Kavramına İlişkin Algılarının Çizdikleri Görseller Aracılığıyla İncelenmesi

Dilek Demir ^* , Ahmet Akkaya

30 Aralık 2020 Sayfa 1-18

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi 4+1 Planlı Yazma ve Değerlendirme Modeli Öğretiminin Türkçe Öğretmeni Adaylarının Yazma Başarısına Etkisi

Emre Yazıcı ^* , Bayram Baş , Halit Karatay

30 Aralık 2020 Sayfa 19-40

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi İkinci/Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Kullanılabilecek Bilgisayar Destekli Dil Öğrenimi ile Göreve Dayalı Dil Öğretiminin Entegrasyonu Çerçevesinde Görev Özelliklerine Yönelik Sınıflamalar

Zeyneb Ören ^* , Ahmet Benzer

30 Aralık 2020 Sayfa 41-64

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Gezi Yazısını Değerlendirmeye Yönelik Bir Ölçme Aracı Geliştirme Çalışması

Zekerya Batur ^* , Davut Gözlet

30 Aralık 2020 Sayfa 65-80

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi İlkokul Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Becerilerinin Çeşitli Değişkenler Açısından Değerlendirilmesi

Aykut Yetgin ^* , Mehmet Katrancı

30 Aralık 2020 Sayfa 81-91

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Student Academic Engagement in the EFL Classrooms: Silence as a Form of Classroom Participation

Ayşenur Kör ^* , Öznur Semiz

30 Aralık 2020 Sayfa 92-100

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Öğretmen ve Öğrencilerinin Okuduğu/Tavsiye Ettiği Kitaplar ve Bu Kitapları Beğenme Nedenleri Üzerine Bir Araştırma

Behçet Altuntaş ^* , Remzi Can , Abdulkerim Karadeniz

30 Aralık 2020 Sayfa 101-109

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Covid-19 Sürecinde Türkçe Dersi Uygulamaları Üzerine Nitel Bir Araştırma

Cafer Çarkıt ^* , Abdulhamit Koçoğlu

30 Aralık 2020 Sayfa 110-122

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Türkiye’de Özel Yetenekli Öğrenciler için Türkçe Eğitimi Sorunları ve Çözüm Önerileri

Cemil Şahin ^*

30 Aralık 2020 Sayfa 123-145

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Exploring the Professional Identities of EFL Lecturers in Turkey

Ecem Ekinci ^*

30 Aralık 2020 Sayfa 146-158

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi An Evaluation of English Language Teaching Curricula in Turkey in terms of the Opportunities for Technology Integration

Emrah Ekmekçi ^*

30 Aralık 2020 Sayfa 159-170

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Alt Yazılı Çizgi Filmlerin Türkçe Öğrenen Suriyeli Öğrencilerin Dinleme/İzleme Becerisine Etkisi

Emrah Sevtekin ^* , Talat Aytan

30 Aralık 2020 Sayfa 171-193

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi DIktAn Sonra Birleşik Zarf-Fiilinin Almancadaki Eşdeğerlilikleri Üzerine

Eyüp Zengin ^*

30 Aralık 2020 Sayfa 194-206

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitaplarındaki Edebî Sanatların 7E Modeline Göre Öğretimi

Feyza Özdemir ^* , Celile Eren Ökten

30 Aralık 2020 Sayfa 207-230

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Tarihî Türk Lehçeleriyle Günümüz Türkiye Türkçesi Arasında Deyimlerin Değişimi

Funda Toprak ^*

30 Aralık 2020 Sayfa 231-251

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Motivation and Demotivation of French Beginner University Learners in Australia

Giuseppe D’orazzı ^*

30 Aralık 2020 Sayfa 252-278

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Yabancılara Türkçe Öğretiminde Kullanılan İleri Düzey (C1-C2) Ders Kitaplarındaki Metinlerin Okunabilirlik Düzeylerinin Karşılaştırılması

Hasan Bağcı ^*

30 Aralık 2020 Sayfa 279-295

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi İyi Bir Almanca Öğretmeni Özelliklerine Yönelik Almanca Öğretmen Adaylarının Görüşleri

Lokman Tanrıkulu ^* , Bilal Üstün

30 Aralık 2020 Sayfa 296-304

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Kahoot For Good: Firing Competitive Learning for EFL Learner

Mithat Ekinci ^*

30 Aralık 2020 Sayfa 305-318

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Varlık Dergisi’nde (1933- 1981) Yılları Arasında Antolojilere Dair Çıkan Yazılar Hakkında Bir Araştırma

Mustafa Özcan ^* , Gülsün Koçer

30 Aralık 2020 Sayfa 319-347

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi L'enseignement/L'apprentissage de la Grammaire dans le Manuel Francofolie 1 à la lumière de la Théorie Cognitiviste

Nurten Özçelik ^* , Ayşe Duygu Mavili Kilüken

30 Aralık 2020 Sayfa 348-363

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi What Do Stakeholders and Social Media Say About Teaching Turkish as a Foreign Language to Children?

Seda Ak ^* , Banu Yücel-toy

30 Aralık 2020 Sayfa 364-381

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Sexism in Meridian by Alice Walker and So Far from God by Ana Castillo

Başak Avcı ^* , Bülent Tanrıtanır

30 Aralık 2020 Sayfa 382-388

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Le Cycle d'Apprentissage 5E dans l’Enseignement/l'Apprentissage du Français Langue Etrangère

Nurten Özçelik ^* , Şule Çınar Yağcı

30 Aralık 2020 Sayfa 389-402

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Edebî Roman Çevirisinden Hareketle Sözcelerde “Odaklama” Olgusunun İncelenmesi (Bir Durum Çalışması)

Selim Yılmaz ^* , Hasan Sağlam

30 Aralık 2020 Sayfa 403-422

PDF Görüntüle