avatar
Cafer Çarkıt Doç. Dr. GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ, NİZİP EĞİTİM FAKÜLTESİ, TÜRKÇE EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
Yayın 20 Hakemlik 19 CrossRef Atıf 64 TR Dizin Atıf 51
20 Yayın
19 Hakemlik
64 CrossRef Atıf
51 TR Dizin Atıf
0000-0003-4126-2165

Uzmanlık Alanları

Türkçe Eğitimi

Kurum

GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ, NİZİP EĞİTİM FAKÜLTESİ, TÜRKÇE EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

Popüler Yayınları

2018 TÜRKÇE ÖĞRETİM PROGRAMI ÇERÇEVESİNDE HAZIRLANAN 8. SINIF TÜRKÇE DERS KİTABININ DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Cafer Çarkıt
Yayın Bilgisi: 2019 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.516915
ATIF 15 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3203

15

1

3203

KAYNAŞTIRMA ÖĞRENCİLERİNİN OKUMA EĞİTİMİNE YÖNELİK UYGULAMALAR
Yazarlar: Cafer Çarkıt
Yayın Bilgisi: 2020 , Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi
DOI: 10.21560/spcd.vi.580454
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1558

0

1

1558

Eleştirel Dinleme/İzleme Özyeterlilik Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenilirlik Çalışması
Yazarlar: Cafer Çarkıt , Kudret Altun
Yayın Bilgisi: 2020 , Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
ATIF 5 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1391

5

1

1391

1981 VE 2019 TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ DİNLEME EĞİTİMİ AÇISINDAN KARŞILAŞTIRILMASI
Yazarlar: Cafer Çarkıt
Yayın Bilgisi: 2021 , Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2790

0

1

2790

Türkçe Ders Kitaplarındaki Metinlerin İncelenmesi: İşlev, Tür, Mantık Düzeyi ve Dil Kullanım Özellikleri
Yazarlar: Canan Özcan , Cafer Çarkıt
Yayın Bilgisi: 2025 , Uluslararası Ders Kitapları ve Eğitim Materyalleri Dergisi
DOI: 10.53046/ijotem.1698094
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 660

0

1

660

Yayınlar

Yazma Eğitiminde Geri Bildirim: Kavramsal Bir Çerçeve
Yazarlar: Mustafa Fidan , Cafer Çarkıt
Yayın Bilgisi: 2025 , Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.53506/egitim.1643997
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 821

0

821

An Action Research to Improve 5th-Grade Students’ Reading Habits
Yazarlar: Cafer Çarkıt
Yayın Bilgisi: 2025 , Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.16986/HUJE.2025.542
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 867

0

867

Türkçe Ders Kitaplarındaki Metinlerin İncelenmesi: İşlev, Tür, Mantık Düzeyi ve Dil Kullanım Özellikleri
Yazarlar: Canan Özcan , Cafer Çarkıt
Yayın Bilgisi: 2025 , Uluslararası Ders Kitapları ve Eğitim Materyalleri Dergisi
DOI: 10.53046/ijotem.1698094
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 660

1

660

Afrika Kökenli Yükseköğrenim Öğrencilerinin Türkçe Öğrenme Deneyimlerinin Değerlendirilmesi: Bir Fenomenoloji Çalışması
Yazarlar: Cafer Çarkıt
Yayın Bilgisi: 2024 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.1210406
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1204

0

1204

Eleştirel Okuma Dersinin Çıktıları Üzerine Bir Araştırma
Yazarlar: Cafer Çarkıt
Yayın Bilgisi: 2023 , İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.1232236
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 924

0

924

Ortaokul Öğrencilerinin Dil Bilgisine Yönelik Metaforik Algıları
Yazarlar: Cafer Çarkıt , Merve Kara
Yayın Bilgisi: 2023 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1213309
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 707

0

707

Türkçe Öğretmenlerinin Okuma Bozukluklarına Yönelik Görüş ve Uygulamaları
Yazarlar: Cafer Çarkıt , Emine Sur
Yayın Bilgisi: 2023 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1206402
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1311

0

1311

Ukrayna’da Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Karşılaşılan Sorunların Fenomenolojik Bir Araştırması / A Phenomenological Research of the Problems Encountered in Teaching Turkish as a Foreign Language in Ukraine
Yazarlar: Cafer Çarkıt , Kadir Korkutan
Yayın Bilgisi: 2023 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.1199635
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2924

0

2924

Ortaokul Türkçe Ders Kitapları Millî Mücadele ve Atatürk Teması Metinlerinin Okunabilirlik Düzeyleri Üzerine Bir İnceleme
Yazarlar: Cafer Çarkıt , Halil İbrahim Bahadır
Yayın Bilgisi: 2022 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.949768
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1887

0

1887

1981 VE 2019 TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ DİNLEME EĞİTİMİ AÇISINDAN KARŞILAŞTIRILMASI
Yazarlar: Cafer Çarkıt
Yayın Bilgisi: 2021 , Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2790

1

2790

The relationship between functional literacy and problem-solving skills: A study on 4th-grade students
Yazarlar: Mehmet Özenç , Cafer Çarkıt
Yayın Bilgisi: 2021 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.21.71.8.3
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1971

0

1971

Ortaokul Türkçe Derslerinde Yansıtıcı Düşünme Becerisinin Geliştirilmesine Yönelik Öğretmenlerin Görüş ve Uygulamaları
Yazarlar: Cafer Çarkıt , Yasin İplik
Yayın Bilgisi: 2021 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1259

0

1259

Covid-19 Sürecinde Türkçe Dersi Uygulamaları Üzerine Nitel Bir Araştırma
Yazarlar: Cafer Çarkıt , Abdulhamit Koçoğlu
Yayın Bilgisi: 2020 , International Journal of Languages' Education and Teaching
DOI: 10.29228/ijlet.48220
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 315

0

315

KAYNAŞTIRMA ÖĞRENCİLERİNİN OKUMA EĞİTİMİNE YÖNELİK UYGULAMALAR
Yazarlar: Cafer Çarkıt
Yayın Bilgisi: 2020 , Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi
DOI: 10.21560/spcd.vi.580454
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1558

1

1558

Eleştirel Dinleme/İzleme Özyeterlilik Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenilirlik Çalışması
Yazarlar: Cafer Çarkıt , Kudret Altun
Yayın Bilgisi: 2020 , Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1391

1

1391

Ortaokul Türkçe Derslerinde Eleştirel Dinleme/İzleme Uygulamaları Üzerine Bir Eylem Araştırması
Yazarlar: Cafer Çarkıt , Kudret Altun
Yayın Bilgisi: 2020 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.646195
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3235

0

3235

Ortaokul Türkçe Derslerinde Kültür Aktarımına Yönelik Uygulamalar
Yazarlar: Cafer Çarkıt
Yayın Bilgisi: 2020 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.4017
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3225

0

3225

Ortaokul Okuma Becerileri Dersine Yönelik Öğretmenlerin Görüş ve Uygulamaları
Yazarlar: Cafer Çarkıt
Yayın Bilgisi: 2019 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.569845
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2497

0

2497

2018 TÜRKÇE ÖĞRETİM PROGRAMI ÇERÇEVESİNDE HAZIRLANAN 8. SINIF TÜRKÇE DERS KİTABININ DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Cafer Çarkıt
Yayın Bilgisi: 2019 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.516915
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3203

1

3203

Ortaokul Yazarlık ve Yazma Becerileri Dersi Bağlamında Yazma Becerisi Öğretimi Üzerine Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Cafer Çarkıt , Adnan Karadüz
Yayın Bilgisi: 2015 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.v4i2.5000137223
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7811

0

7811

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü University Journal of the Faculty of Education
International Journal of Languages' Education and Teaching
International Journal of Languages' Education and Teaching
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi
Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Uluslararası Ders Kitapları ve Eğitim Materyalleri Dergisi
Uluslararası Ders Kitapları ve Eğitim Materyalleri Dergisi
Editörlük
Anadolu University Journal of Education Faculty
Anadolu University Journal of Education Faculty
Alan Editörü
Nizip Eğitim Fakültesi Dergisi
Nizip Eğitim Fakültesi Dergisi
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Anadolu University Journal of Education Faculty
Anadolu University Journal of Education Faculty
Nizip Eğitim Fakültesi Dergisi
Nizip Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Araştırma ve Deneyim Dergisi
Araştırma ve Deneyim Dergisi
Asya Studies
Asya Studies
Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi
Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi
Çocuk, Edebiyat ve Dil Eğitimi Dergisi
Çocuk, Edebiyat ve Dil Eğitimi Dergisi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Erciyes Journal of Education
Erciyes Journal of Education
International Journal of Languages' Education and Teaching
International Journal of Languages' Education and Teaching
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Uluslararası Ders Kitapları ve Eğitim Materyalleri Dergisi
Uluslararası Ders Kitapları ve Eğitim Materyalleri Dergisi
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Uluslararası Türkçe Öğretimi Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Türkçe Öğretimi Araştırmaları Dergisi

Yayınlar

Yazma Eğitiminde Geri Bildirim: Kavramsal Bir Çerçeve
Yazarlar: Mustafa Fidan , Cafer Çarkıt
Yayın Bilgisi: 2025 , Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.53506/egitim.1643997
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 821

1

0

821

Afrika Kökenli Yükseköğrenim Öğrencilerinin Türkçe Öğrenme Deneyimlerinin Değerlendirilmesi: Bir Fenomenoloji Çalışması
Yazarlar: Cafer Çarkıt
Yayın Bilgisi: 2024 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.1210406
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1204

1

0

1204

Ortaokul Öğrencilerinin Dil Bilgisine Yönelik Metaforik Algıları
Yazarlar: Cafer Çarkıt , Merve Kara
Yayın Bilgisi: 2023 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1213309
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 707

2

0

707

Türkçe Öğretmenlerinin Okuma Bozukluklarına Yönelik Görüş ve Uygulamaları
Yazarlar: Cafer Çarkıt , Emine Sur
Yayın Bilgisi: 2023 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1206402
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1311

1

0

1311

Ortaokul Türkçe Ders Kitapları Millî Mücadele ve Atatürk Teması Metinlerinin Okunabilirlik Düzeyleri Üzerine Bir İnceleme
Yazarlar: Cafer Çarkıt , Halil İbrahim Bahadır
Yayın Bilgisi: 2022 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.949768
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1887

5

0

1887

The relationship between functional literacy and problem-solving skills: A study on 4th-grade students
Yazarlar: Mehmet Özenç , Cafer Çarkıt
Yayın Bilgisi: 2021 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.21.71.8.3
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1971

5

0

1971

Covid-19 Sürecinde Türkçe Dersi Uygulamaları Üzerine Nitel Bir Araştırma
Yazarlar: Cafer Çarkıt , Abdulhamit Koçoğlu
Yayın Bilgisi: 2020 , International Journal of Languages' Education and Teaching
DOI: 10.29228/ijlet.48220
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 315

6

0

315

Eleştirel Dinleme/İzleme Özyeterlilik Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenilirlik Çalışması
Yazarlar: Cafer Çarkıt , Kudret Altun
Yayın Bilgisi: 2020 , Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
ATIF 5 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1391

5

1

1391

Ortaokul Türkçe Derslerinde Eleştirel Dinleme/İzleme Uygulamaları Üzerine Bir Eylem Araştırması
Yazarlar: Cafer Çarkıt , Kudret Altun
Yayın Bilgisi: 2020 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.646195
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3235

3

0

3235

Ortaokul Türkçe Derslerinde Kültür Aktarımına Yönelik Uygulamalar
Yazarlar: Cafer Çarkıt
Yayın Bilgisi: 2020 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.4017
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3225

6

0

3225

Ortaokul Okuma Becerileri Dersine Yönelik Öğretmenlerin Görüş ve Uygulamaları
Yazarlar: Cafer Çarkıt
Yayın Bilgisi: 2019 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.569845
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2497

6

0

2497

2018 TÜRKÇE ÖĞRETİM PROGRAMI ÇERÇEVESİNDE HAZIRLANAN 8. SINIF TÜRKÇE DERS KİTABININ DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Cafer Çarkıt
Yayın Bilgisi: 2019 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.516915
ATIF 15 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3203

15

1

3203

Ortaokul Yazarlık ve Yazma Becerileri Dersi Bağlamında Yazma Becerisi Öğretimi Üzerine Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Cafer Çarkıt , Adnan Karadüz
Yayın Bilgisi: 2015 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.v4i2.5000137223
ATIF 8 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7811

8

0

7811

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.