Sayı: 16 , 31.12.2025

Yıl: 2025

Araştırma Makalesi

Araştırma Makalesi

13. Anadolu Ajansı’nın kuruluşu

Türk Halk Bilimi, Türk Dili ve Edebiyatı, Sosyoloji ve TV-Sinema alanlarında eğitim gördü. Dergilerde, TV'lerde ve yapımlarda müstear isimler kullanarak yazarlık, metin yazarlığı ve yönetmenlik yaptı. Kültür, edebiyat ve araştırma dergilerinde yer alan yazılarının yanısıra Kavuğunda Pişekâr (Yasakmeyve, 2013), Kültürel Bellek - Sözlü Kültürden Yazılı Kültüre Hatırlama (Doğu Batı, 2018) The Outlines of Çanakkale-Gallipoli Folk Literature and Culture (Vadi, 2019) ve Öğrenci Folkloru - Eğlence ve Argo (Vadi, 2021) kitapları bulunuyor. Akdeniz Üniversitesi'ndeki görevinin ardından Bursa Uludağ Üniversitesi'nde öğretim üyesi olarak çalışıyor. Kültürel Bellek kitabı 2018 Oğuz Tansel Halkbilim Ödülü'ne layık görülmüştür.

Kültürel Teori, Kültürel çalışmalar (Diğer), Türk Halk Bilimi, Alevilik Bektaşilik Araştırmaları, Türkiye Sahası Türk Halk Bilimi, Türk Halk Bilimi (Diğer), Edebiyat Sosyolojisi
Barış Çağırkan
Doç. Dr. Barış ÇAĞIRKAN İZMİR DEMOKRASİ ÜNİVERSİTESİ

Doç. Dr. Barış Çağırkan (d. 17 Eylül 1989), İzmir Demokrasi Üniversitesi Sosyoloji Bölümü öğretim üyesidir. Lisans eğitimini Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyoloji Bölümü'nde tamamlamıştır. Lisansüstü çalışmalarına İngiltere’de devam eden Çağırkan, University of Southampton’da yüksek lisans eğitimini sürdürmüştür. Doktora eğitimini ise Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü Sosyoloji Anabilim Dalı’nda tamamlamış; “Ahıska Türklerinin sürgünü, zorunlu göç süreçleri ve Türkiye'ye dönüşleri: Ahlat örneği” başlıklı doktora teziyle doktora derecesini almıştır.
Akademik ilgi alanları göç, kadın araştırmaları, yeni medya, kimlik ve aidiyet çalışmaları etrafında şekillenmektedir. Çağırkan, çalışmalarında özellikle toplumsal yapılar, cinsiyet rolleri, milliyetçilik, sosyal medya ve bireysel/kollektif kimlik inşası arasındaki ilişkileri sosyolojik bir perspektifle ele almaktadır. Araştırmalarında hem nitel hem de nicel yöntemleri kullanmakta, özellikle refleksif tematik analiz, söylem analizi, karma yöntem yaklaşımları ve yapısal eşitlik modellemesi gibi yöntemsel araçlarla disiplinler arası çalışmalara katkı sunmaktadır.

Göç Sosyolojisi, İletişim Sosyolojisi, Kadın Araştırmaları, Sosyolojide Niceliksel Yöntemler, Sosyolojide Niteliksel Yöntemler
Ayşegül Demir
Dr. Öğr. Üyesi Ayşegül DEMİR MUNZUR ÜNİVERSİTESİ, EDEBİYAT FAKÜLTESİ Web

Ayşegül Demir is a Turkish academic in the Department of English Literature at Munzur University in Turkiye. She did her PhD on Scottish Makar Kathleen Jamie and has recently studied the minstrelsy tradition in Scotland and the translation of Scottish ballads into Turkish at the University of Edinburgh as a postdoctoral visitor. She is the recipient of the 2018 Saltire Scholarship and the 2022 Edwin Morgan Translation Fellowship for the Scottish Literature Module at Scottish Universities International Summer School (SUISS). She is a co-founder of Modernism & Postmodernism Studies Network in Türkiye and a rotating editor of JOMOPS. She has published widely on Scottish literature with a specific focus on minstrelsy tradition, border ballads, makars, and Turkish–Scottish Oral Literature. “Scotland Hymns for His Identity: The National Anthem in Progress'' is the title of her most recent publication in Routledge's Global Perspectives on Nationalism: Political and Literary Discourses Series (2022)

Dil Çalışmaları, İngiliz ve İrlanda Dili, Edebiyatı ve Kültürü, Karşılaştırmalı ve Ulusötesi Edebiyat
Serhat Toker
Dr. Öğr. Üyesi Serhat TOKER Afyon Kocatepe Üniversitesi

1979 yılında Konya'da doğdum, 2002 yılında Ankara Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesi İşletme Bölümünden mezun oldum, 2005 yılında Selçuk üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyoloji ana bilim dalında yüksek lisansını, 2023 yılında da Ota Doğu Teknik Üniversitesinde  Sosyoloji alanında Doktoramı tamamladım. Halen Afyon Kocatepe Üniversitesinde Sosyoloji Bölümünde Dr. Öğr. Üyesi olarak görev yapmaktayım. 

Bilgi ve Bilim Sosyolojisi, Edebiyat Sosyolojisi, Sosyal Değişim, Sosyal Teori
Zafer Demir
Dr. Zafer DEMİR ANKARA ÜNİVERSİTESİ
Anadolu Üniversitesi İşletme Fakültesi (1998), Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü (2013), Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü; "Postmodernizm ve İkinci Yeni Şiiri" (Tezsiz Yüksek Lisans-2014), Ankara Üniversitesi DTCF; "Toplumsal Değişme ve İkinci Yeni Şiirinin Sosyolojik Çözümlemesi" (Tezli Yüksek Lisans-2016), Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü" Ahmet Hamdi Tanpınar'ın "Huzur" ve "Saatleri Ayarlama Enstitüsü" Romanlarında Gelenek Modernleşme ve Din Ekseninde Toplumsal Değişmenin Doğası" (Doktora-2021), Yayın (Kitap): İkinci Yeni Şiiri ve Postmodernizm (2015), Bahab (2017). Kültür ve Kimlik: Disiplinlerarası Yaklaşımlar (Kitap Bölümü, 2020), Dijitalleşme ve Din (Kitap Bölümü, 2022), Şiirden Romana Modern Öznenin Trajedisi (2022). Prekarya: Küresel Kapitalizmin Tutunamayanları (Kitap Bölümü, 2023).
Modern ve Postmodern Edebiyat, Türkiye Sahası Yeni Türk Edebiyatı, Sosyoloji, Din Sosyolojisi, Edebiyat Sosyolojisi, Modernleşme Sosyolojisi
Arda Umut Saygın
Dr. Öğr. Üyesi Arda Umut SAYGIN Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi
Gazetecilik Çalışmaları
Etkileşimli Anlatım, Yeni İletişim Teknolojileri, Yeni Medya, İnteraktif Medya, Belgesel Film - Politik Sinema
Default avatar
Dr. Arş. Gör. Feyyaz FIRAT Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi
Yeni İletişim Teknolojileri
Bahar Kayıhan
Doç. Dr. Bahar KAYIHAN Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi
İletişim ve Medya Çalışmaları, Gazetecilik, Gazetecilik Çalışmaları
Default avatar
Dr. Öğr. Üyesi Hakan KÜRKÇÜOĞLU BOLU ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ, İLETİŞİM FAKÜLTESİ
İletişim ve Medya Çalışmaları, Sinema Kuramları
Erhan Hancığaz
Dr. Öğr. Üyesi Erhan HANCIĞAZ ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ
İletişim ve Medya Çalışmaları, İletişim Sosyolojisi, Sinema Sosyolojisi, Televizyon Sosyolojisi, Türk Sineması
Default avatar
Doktora Yiğit Batu MARADİT ANKARA HACI BAYRAM VELİ ÜNİVERSİTESİ, LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ, GAZETECİLİK (DR)
Basın Çalışmaları, Gazetecilik, Gazetecilik Çalışmaları, İletişim Çalışmaları, İletişim Kuramları, İletişim Teknolojisi ve Dijital Medya Çalışmaları, İnternet, Kitle İletişimi, Medya Endüstrisi Çalışmaları, Yeni Medya
Fatih Yapıcı
Doç. Dr. Fatih YAPICI Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi
Çeviribilim, Metindilbilim, Rus Dili, Edebiyatı ve Kültürü, Psikodilbilim (Konuşma Üretimi ve Anlama dahil)

Nosyon dergisinin temel amacı toplum ve kültür konularında alana katkı sağlayacak bilimsel çalışmaları yayınlamaktır. 

Nosyon dergisi öncelikle sosyoloji, iletişim bilimleri, antropoloji, felsefe ve edebiyat alanlarıyla ilgili akademik çalışmalar yayınlamaktadır.

Yazıların Değerlendirilmesi:

*** Makale yazım şablonuna ulaşmak için: https://dergipark.org.tr/tr/pub/nosyon/page/10626


1. Nosyon'a yüklenen araştırma makaleleri Öz, Abstract ve Kaynakça dışında en az 4,000 en çok 12.000 kelime içermelidir, 2,000 ile 4,000 arasında kelime içeren makaleler Kısa Makale olarak değerlendirilmektedir.

2. Dergiye gönderilen makaleler daha önce herhangi bir yerde yayımlanmamış ve yayımına karar verilmemiş olmalıdır. 

3. Aynı yazarın tek yazarlı makalesi aynı sayıda birden fazla veya peş peşe sayılarda yayınlanamaz. İki makale birden gönderen bir yazarın en az bir makalesinin bir sayı atlanarak yayımlanabileceğini peşinen kabul etmiştir.

4. Yayınlanmak üzere gönderilen makaleler ön kontrol, intihal taraması, hakem değerlendirmesi ile Türkçe ve İngilizce dil kontrolü aşamalarından geçirilmektedir. İntihal oranı %20’den (yüzde yirmi) daha yüksek çıkan makalelerin hakem süreci başlatılmaz.

5. Dergiye yayınlanmak üzere gönderilen yazılar amaç, kapsam, içerik, yöntem, yazım kurallarına uygunluk açılarından yayın kurulunca incelenir. Çalışmalar intihal taramasından geçirilir. Uygun bulunan yazılar bilimsel yetkinlikleri açısından değerlendirilmek üzere alanında uzman iki hakeme gönderilir. Hakem raporlarının olumlu olması durumunda çalışma Editör incelemesinden sonra yayınlanır; hakemlerden birinin olumsuz rapor vermesi durumunda yazının yayınlanmasına Editör veya Yayın Kurulu karar verir. Yayınlanma onayı alınan çalışma, yayın sırasına alınır. Hakem raporları gizlidir. Yazarlara çalışmalarıyla ilgili dönem içerisinde cevap verilir.

6. Yazarlar, yayın kurulu ve hakemlerin raporlarını dikkate almak zorundadırlar. Yayınlanan yazıların bilimsel ve yasal açıdan sorumluluğu yazarına aittir. Yayın kurulu gönderilen yazıyı yayınlayıp yayınlamamakta serbesttir. Gönderilen yazılar yayınlansın veya yayınlanmasın iade edilmez. Yazarların yayınlanan yazıları yayın kurulu kararı doğrultusunda yayından kaldırılabilir. Yayınlanan yazılar Yayın Kurulu Kararı dışında geri çekilemez. Yazarlara telif ücreti ödenmez.

Yazım Kuralları:

1. Makalelerde, aşağıda yer alan kurallar dışında APA 6 yazım kuralları geçerlidir.
2. Yazım kurallarına uymayan makaleler hakem sürecine dahil edilmeyecektir.
3. Hakem süreci çift-körlenmiş olarak uygulanmaktadır.
4. Makaleler, A4 boyutunda, tüm kenarlardan 2,5 cm boşluk bırakılarak, 12 punto Times New Roman yazı tipiyle ve tek satır aralıklı olarak Nosyon’a gönderilmelidir.
5. Makalelerin Türkçe “Öz”ü ve İngilizce “Abstract”ı 10 punto ve 200-300 kelime arasında olmalı, bir paragraf olarak yazılmalıdır.
6. Makalelerde en az 5 adet “anahtar kelime/keywords” bulunmalıdır.
7. Makaledeki tüm başlıklar sola hizalanmalıdır. Makalenin başlığı 14 punto ve kalın, diğer tüm başlıklar 12 punto ve kalın olmalıdır. Başlıkta varsa özel isimleri oluşturan kelimelerin ilk harfleri ve varsa iki noktadan sonraki ilk kelimenin ilk harfi büyük olmalı, bunların dışında küçük harf kullanılmalıdır. Başlıklar rakam verilerek düzeylendirilmelidir.
8. Tüm başlıklardan önce 12 nk, sonra 6 nk boşluk verilmelidir.
9. Başlıklardan sonraki ilk paragraf girintisiz, diğer paragraflar 1,25 cm girintili olmalıdır.
10. Paragraf aralarında boşluk olmamalıdır (önce 0 nk, sonra 0 nk şeklinde olmalıdır).
11. Dört satırdan uzun doğrudan alıntılar 10 punto olmalıdır. Sağdan ve soldan 1 cm boşluk verilerek ve önce 6 nk, sonra 6 nk boşluk bırakılarak yazılmalıdır. Blok alıntıdan sonra atıf vermek gerekiyorsa aşağıdaki örnekteki gibi noktalama işareti atıftan önce yer almalıdır.

Hasan, rahmetli babasını, geçmişteki kendi durumunu ve şimdiki durumunu düşünerek kederlenirken gece olmuş ve babasının türbesinde uzanırken uyku bastırmış. Bu mezarlık, iyi niyetli, Müslüman inançlı cinlerin uğradığı bir yermiş. Güzel bir dişi cin, ay ışığı altında hava almak için oralarda dolaşırken, Hasan’ın yere gelmiş ve onu yüzün aydınlatıp bütün güzelliğini ortaya çıkaran ay ışığı altında uyurken görmüş. “Allah’a şükürler olsun! Ey güzel çocuk! Açık olsalardı şayet, onun gözlerine âşık olurdum: muhakkak ki, siyah ve güzel gözlerdir bunlar!” diyerek iç geçirmiş. (Yönder, 2007, s. 106)


12. Nosyon’a gönderilen yazıların tüm yasal sorumluluğu yazarlarına aittir.
13. Metin içi atıflar şu örneklerdeki gibi biçimlendirilmelidir: (Fuchs, 2017, s. 139), Fuchs'a (2017, s. 139) göre, (Best & Kellner, 2011, s. 57), Best ve Kellner'ın (2011, s. 57) bakış açısıyla, (Mardin, 2001), Mardin'in (2001) görüşleri dikkate alındığında, (Keleş vd., 2014), Keleş ve diğerleri (2014) açısından.
14. Kaynakça asılı olmalı ve yazımında aşağıdaki örnekler dikkate alınmalıdır:

15. Metin içinde açık web adresi (URL) verilmemeli, belirtilen kaynak atıf olarak gösterilmelidir.

Kitap:
Tokgöz, O. (2014). Siyasal iletişimi anlamak. İstanbul: İmge Kitabevi Yayınları.

Çeviri kitap:
McLuhan, M. (2017). Gutenberg galaksisi: Tipografik insanın oluşumu (G. Ç. Güven, Çev.). İstanbul: Yapı Kredi Yayınları.

Tek yazarlı makale:
Yaşın, C. (2006). Siyasal kampanya yönetiminde bütüncül yaklaşım. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 15, 631–650.

Bircan, D. (2002). Aydınlanma döneminde toplum felsefesi. Felsefe-Toplum Bilim Dergisi, 18(3), 72-93.

Çok yazarlı makale:
Karadoğan Doruk, S., Mengü, S., Göksu, N. F. & Yavaşgel, E. (2017). International e-learning as an emerging cultural diplomacy practice. Journal of Current Researches on Social Sciences (JoCReSS), 7(2), 347–362.

Kitap bölümü:

Keskin, F. (2020). Dijital müzakereci demokrasi. H. Hülür & C. Yaşın (Ed.), Yeni medya, toplum ve siyasal iletişim (s. 121-153) içinde. Ankara: Ütopya Yayınevi.

Lewis, S. C. (2017). Büyük veri çağında gazetecilik: Vakalar, kavramlar ve eleştiriler (B. Narin, Çev.). H. Hülür & C. Yaşın (Ed.), Yeni medya: Geleceğin gazeteciliği (s. 141-154) içinde. Ankara: Ütopya Yayınevi.

Çevrimiçi yayınlar
Yazarlı çevrimiçi yayın:
Özyürek, B. (2013, 13 Şubat). Yazmak isteyenler için yazılmış kitaplar. Erişim adresi (12 Mayıs 2019): https://www.kulturmafyasi.com/yazmak-isteyenler-icin-yazilmis-kitaplar/

Yazarsız ve editörsüz çevrimiçi yayın:
Machines. (t.y.). The Matrix Wiki. Erişim adresi (12 Mayıs 2019): https://matrix.fandom.com/wiki/Machines

Kurumsal çevrimiçi yayın:
Türkiye İstatistik Kurumu. (2019, 17 Mayıs). Doğum İstatistikleri, 2018. Erişim adresi (18 Eylül 2019): http://www.tuik.gov.tr/PreHaberBultenleri.do?id=30696

Tezler
Hülür, H. (1996). Techno-scientific constitution of action, globalization and inner dimension: The cases of İsmail Ağa and İskender Paşa branches of the Naqshbandi order (Yayımlanmamış doktora tezi). Orta Doğu Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.

Hasançebi, D. (2021). Bilim incelemelerinin non-epistemik temeli: Dışsal ve içsel koşulların çatışması (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi). Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.


Şenel, O. (2017). Yeni medya reklamcılığında güncel yaklaşımlar (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi). Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.

NOSYON: ULUSLARARASI TOPLUM VE KÜLTÜR ÇALIŞMALARI DERGİSİ ETİK İLKELER VE YAYIN POLİTİKASI
Nosyon: Uluslararası Toplum ve Kültür Çalışmaları Dergisi akademik çalışmaların temel amacı olan bilginin bilimsel yöntemle yansız biçimde üretilmesi, geliştirilmesi ve paylaşılmasına katkıda bulunmaktadır. Bu amaçla toplum ve kültürle ilgili akademik çalışmaları elektronik ortamda yayınlamaktır. Nosyon dergisi kuruluş amaçlarını gerçekleştirmek için öncelikle sosyoloji, iletişim bilimleri, antropoloji, felsefe ve edebiyat alanlarıyla ilgili akademik çalışmaları yayınlamak üzere kabul etmektedir.
Nosyon: Uluslararası Toplum ve Kültür Çalışmaları Dergisi yayınladığı akademik çalışmalarda bilimsel yöntemin uygulanmasını ve yansızlığı temel alan çalışmaları yayınlamayı hedeflemektedir. Bu doğrultuda bilimsel üretimin gerçekleştirilmesinde yayın sürecinin tüm bileşenlerinin; yayıncı, editörler, yazarlar, hakemler ve okuyucuların bazı etik ilkelere uymaları beklenmektedir. 2018 yılından beri Nosyon: Uluslararası Toplum ve Kültür Çalışmaları Dergisi’nin yayın etiği ile açık erişim politikası, Yayın Etiği Komitesi’nin (Committee on Publication Ethics, COPE) açık erişimde yayınladığı kılavuzlara ve politikalara (Örneğin Yayın Etiği Komitesi (COPE) Davranış Kuralları ve Dergi Editörleri İçin En İyi Uygulama Kılavuzları; Code of Conduct and Best Practice Guidelines for Journal Editors ve COPE Best Practice Guidelines for Journal Editors) uygun olarak yayın sürecinin yürütülmesidir. Nosyon: Uluslararası Toplum ve Kültür Çalışmaları Dergisine gönderilen akademik çalışmalarda kullanılan verilerin manipüle edilmesi, çarpıtılması ve uydurma verilerin kullanılması gibi durumlar belirlendiğinde, makale yazarının veya yazarlarının çalıştığı kuruma(lara) bu durum resmi yollardan bildirilecek ve makale değerlendirilmeye alınmadan red edilecektir. Nosyon: Uluslararası Toplum ve Kültür Çalışmaları Dergisi gerekli gördüğü durumlarda (editörya ve/veya hakemler tarafından verilen dönütlere göre) yazar/yazarlardan analiz sonuçlarına veya veri toplama süreçlerine ilişkin çıktı dosyalarını talep etme hakkına sahiptir. Bu bağlamda yazarlar gerekli belgeleri editörya ve/veya hakemlere sunamadığı taktirde makaleler değerlendirilmeye alınmadan red edilecektir. 


Yazar(lar)ın veya varsa yazar(lar)ın işvereninin
a) Patent hakları,
b) Yazar(lar)ın gelecekte kitaplarında veya diğer çalışmalarında makalenin tümünü ücret ödemeksizin kullanma hakkı,
c) Makaleyi satmamak koşuluyla kendi amaçları için çoğaltma hakkı gibi fikri mülkiyet hakları saklıdır.

Bununla beraber yazar(lar) makaleyi çoğaltma, postayla veya elektronik yolla dağıtma hakkına sahiptir. Makalenin herhangi bir bölümünün başka bir yayında kullanılmasına Nosyon: Uluslararası Toplum ve Kültür Çalışmaları Dergisi’nin yayımcı kuruluş olarak belirtilmesi ve dergiye atıfta bulunulması şartıyla izin verilir.

 
A. Yayıncının Etik Sorumlukları
Nosyon: Uluslararası Toplum ve Kültür Çalışmaları Dergisi, 2018 yılından bu yana, yayın kurulu ya da editörler kurulu yönetiminde toplum ve kültür konusunda çalışmalar yayınlamaktır ve öncelikle sosyoloji, iletişim bilimleri, antropoloji, felsefe ve edebiyat alanlarıyla ilgili akademik çalışmaları kabul etmektedir.
Nosyon: Uluslararası Toplum ve Kültür Çalışmaları Dergisi yayınlanmak üzere gönderilen yazılar amaç, kapsam, içerik, yöntem, yazım kurallarına uygunluk açılarından yayın kurulunca incelenir. Çalışmalar intihal taramasından geçirilir. Uygun bulunan yazılar bilimsel yetkinlikleri açısından değerlendirilmek üzere alanında uzman iki hakeme gönderilir. Hakem raporlarının olumlu olması durumunda çalışma Editör incelemesinden sonra yayınlanır; hakemlerden birinin olumsuz rapor vermesi durumunda yazının yayınlanmasına Editör veya Yayın Kurulu karar verir. Yayınlanma onayı alınan çalışma, yayın sırasına alınır. Hakem raporları gizlidir. Yazarlara çalışmalarıyla ilgili dönem içerisinde cevap verilir. Nosyon: Uluslararası Toplum ve Kültür Çalışmaları Dergisi ücretsiz bir dergidir. Yazarlardan gönderi veya yayın aşamasında herhangi bir ücret talep edilmemektedir.
Bu bağlamda yayıncının etik sorumluluklar şu şekilde belirlenmiştir:
1. Yayıncı, Nosyon Uluslararası Toplum ve Kültür Çalışmaları Dergisi’ndeki makalelerin yayımlanması aşamasında karar yetkisinin ve hakemlikle ilgili sürecin editörlerin sorumluluğunda olduğunu kabul etmelidir.
2. Yayıncı, derginin erişime açık ve ücretsiz olmasını sağlamakla yükümlüdür.
3. Yayıncı, dergide yayımlanan her makalenin fikri mülkiyet ve telif hakkını korur.
B. Nosyon: Uluslararası Toplum ve Kültür Çalışmaları Dergisi Editörler Kurulu’nun Sorumlulukları
1. Nosyon: Uluslararası Toplum ve Kültür Çalışmaları Dergisi’ne yayınlamak üzere gönderilen her makalenin yayımlanmasından önce ve sonrasındaki tüm süreçlerinden Nosyon: Uluslararası Toplum ve Kültür Çalışmaları Dergisi Editörler Kurulu sorumludur. Editörler Kurulu bu sorumluluğunu bilir ve tüm süreçleri bu sorumluluk bilinci ile yerine getirir. Bu sorumluluk, dergiyle ilgili konularda verilen kararlarda yalnızca kamu yararını düşünerek; bireysel kazancı düşünmeden, bağımsız olarak karar vermeyi zorunlu kılar. Yayıncı ve Editörler Kurulu arasındaki ilişki bağımsızlık ilkesine dayanır, editörlerin alacağı tüm kararlar yayıncıdan ve diğer kişi ve kuruluşlardan bağımsızdır.
2. Nosyon: Uluslararası Toplum ve Kültür Çalışmaları Dergisi Editörler Kurulunun temel amacı akademik anlamda dergiyi geliştirmek ve yayın sayısını arttırmaktır.
3. Nosyon: Uluslararası Toplum ve Kültür Çalışmaları Dergisi Editörler Kurulu’nun en önemli görevi yayın, kör hakemlik, değerlendirme süreci ve etik ilkeler gibi dergi politikalarının belirlenmesi ve doğru uygulanmasını takip etmektir.
4. Editörler Kurulu, Nosyon: Uluslararası Toplum ve Kültür Çalışmaları Dergisi’nde yayınlanan makalelerin yazar veya yazarların telif hakkını korur.
5. Nosyon: Uluslararası Toplum ve Kültür Çalışmaları Dergisi Editörler Kurulu, makale ve dergi yayım sürecinde fikri mülkiyet hakları, bilimsel etik ilkelerine uymayan davranışlarla, intihalle, yollama (atıf) çeteciliğiyle ilgili önlemleri alınması ve bu önlemlerin doğru uygulanmasından sorumludur.
6. Nosyon: Uluslararası Toplum ve Kültür Çalışmaları Dergisi Editörler Kurulu, her makale için tüm kayıtları ve dergiyle ilgili tüm yazışmaları şifre korumalı bilgisayarlarda saklı tutar ve gerekli yasal izinler alındığında bu belgeleri üçüncü şahıslarla kısmi olarak veya tamamını paylaşabilir.
C. Editör, Editör Yardımcıları ve Alan Editörlerinin Etik Sorumlulukları
1. Nosyon Uluslararası Toplum ve Kültür Çalışmaları Dergisi’ndeki tüm makalelerden genel olarak editörler sorumludur. Bu anlamda editörler bağımsızlık ve tarafsızlık ilkesine göre hareket ederler.
2. Editörler; yayın, kör hakemlik, değerlendirme süreci, etik ilkeler gibi politikaları belirlemeye ve bu politikayı uygulamaya özen gösterirler.
3. Editörler, dergide yayımlanmış olan yazarların telif haklarını korumaya özen gösterirler.
4. Editörlerin fikri mülkiyet hakları, bilim ve etik dışı davranışlar, intihal ve atıf çeteciliği noktasında gerekli önlemleri almakla sorumludurlar.
5. Editörler hem hakem kurulunu hem de yazarları motive edici ortam ve politikaları oluştururlar.
6. Editörler, gelen tüm makaleleri ve ilgili yazışmaları kayıt altına alıp saklı tutarlar.
7. Editörlerin, makalelerin özgün ve bilimsel olmasına ve ilgili alan ya da okuyuculara katkı sağlamasına özen göstermeleri beklenir.
8. Editörler, gelen makalelerin önemli bir problemi olmaması halinde makaleleri ön değerlendirme aşamasına alabilirler.
9. Editörler, hakemlerin kimlik bilgilerini saklı tutarlar ve makalelerin tarafsız ve nesnel biçimde ayrılan süre zarfında değerlendirilmesini sağlamaya çalışırlar.
10. Editörler, hakemlerin kendi uzmanlık alanlarına göre makaleleri değerlendirmelerini desteklerler.
11. Editörlerin bilim dışı ve akademik görgü kurallarına aykırı değerlendirmeleri engellemeleri gerekmektedir.
12. Editörler, yayın sürecinde görevli her üyeyle etkili bir biçimde iletişim halinde olurlar ve belirli periyotlar halinde toplantılar gerçekleştirirler.
13. Editörler; yazarların, hakemlerin ve okuyucuların bireysel verilerini korumakla sorumludurlar.
14. Editörler, görevin kötüye kullanılmasına karşı önlem alırlar. Görevi kötüye kullanmaya dair herhangi bir şikâyet olması halinde objektif bir biçimde bir soruşturma yürütüp meseleyle ilgili bilgi ve bulguları paylaşırlar.
15. Editörler, makalelerde bulunan tutarsızlıkların veya yanlış yönlendirmelerin düzeltilmesi noktasında çaba sarf ederler.
16. Editörler, makalelere yönelik yapılan eleştirileri dikkate alırlar ve eleştiri alan makalenin yazarına da cevap hakkını tanımaya özen gösterirler.
17. Editörler, dergiye gönderilen şikâyetleri inceleyip gereken açıklamaları yaparlar.
18. Editörlerden derginin niteliğinin artırılması ve geliştirilmesi noktasında çaba sarf etmeleri beklenmektedir.
19. Editörler, yazarların ifade özgürlüğünü desteklemeleri gerekmektedir.
20. Editörler, hakemlerin çıkar çatışmalarından uzak olduklarını belirtmeleri talebinde bulunurlar.
21. Editörler, nezaket dışı ve kalitesiz yorumlarda bulunan hakemleri hakem listesinden çıkarabilirler.
22. Editörler, yazarlar için makale yazımına ilişkin yayım ilkeleri ve yazım kuralları ile ilişkili yönergeyi devamlı güncellemelidirler.
23. Editörler, dergiye gönderilmiş olan makaleleri derginin yazım kuralları, makalenin önemi ve özgünlüğü bakımından değerlendirirler. Editörlerin gönderilen makaleyi reddettikleri zaman bunun nedenini açık bir biçimde ve tarafsızca belirtmeleri gerekmektedir.
24. Yazarların, makalelerin durumuna dair bilgi talebinde bulunmaları halinde editörler, çift taraflı kör hakemlik sürecini ihlal etmeyecek bir biçimde yazarlara söz konusu makalelerin durumu hakkında bilgi verebilirler.
25. Editörler, gönderilen makalenin içeriğine göre değerlendirmelerde bulunurlar ve hiçbir şekilde yazarların cinsiyet, dini inanç, siyasi düşünce, etnik kökenine göre ayrım yapmaksızın görevlerini nesnel, tarafsız ve adalet ölçüleri içerisinde yerine getirmek durumundadırlar.
26. Editörler, etik ihlallerinin olması halinde ve bununla ilgili şikâyetler olması durumunda derginin etik politikasına bağlı kalarak gereken prosedürleri uygularlar. Yazarlara yönelik yapılan şikâyetleri değerlendirmeye alırlar.
27. Editörler, derginin amacına ve kapsamına uygun olmayan bir durumu saptamaları halinde gelen çalışmaları reddetmeleri gerekmektedir.
D. Hakemlerin Etik Sorumlulukları
Nosyon: Uluslararası Toplum ve Kültür Çalışmaları Dergisi makale değerlendirme sürecinde yazar(lar)ın hakemleri, hakemlerin yazarları tanımadıkları iki yönlü kör hakemlik ilkesi uygulanır, hakemler yazarlar ile doğrudan iletişim kuramaz; makale değerlendirme formları ve metin üzerinde belirtilen notlar ile düzeltme istemleri dergi yönetim sistemi üzerinden editörlerce yazar(lar)a iletilir. Nosyon: Uluslararası Toplum ve Kültür Çalışmaları Dergisi’ne başvurusu yapılan makaleleri değerlendirecek hakemler şu etik sorumlulukları taşımalıdır:
1. Editörler, hakemlerin bilimsel uzmanlıkları çerçevesinde uygun eserleri değerlendirmelerini talep etmelidir. Böylece eserlerin alanında uzman kişilerce değerlendirilmesinin önü açılmış olur.
2. Hakemler, eserlerin değerlendirmelerini tarafsızlık esasına dayalı bir şekilde gerçekleştirmeli ve mahremiyete önem vermelidir. Bu düstur doğrultusunda eserler değerlendirme aşamasından sonra imha edilmeli, sadece yayınlandıktan sonra kullanılmalıdır. Değerlendirme süresince tarafsızlığa gölge düşürecek (cinsiyet, inanç, siyasal tavır ve ticari kaygılar gibi) faaliyetler olmamalıdır.
3. Editör, hakemlerden eserlerin değerlendirilmesine geçilmeden önce çıkar çatışmalarının bulunup bulunmadığını talep etmeli veya hakemler, çıkar çatışması olduğunu anladıklarında eseri değerlendirmeyi reddederek editörlere bilgi vermelidir.
4. Hakemler, eser değerlendirmesinde kaba ve niteliksiz yorumlardan kaçınmalı, kabul edilen eserlerin değerlendirilmesinde süreye özen göstermeli, akademik etik kurallara uygun bir biçimde, yapıcı bir üslup benimsemelidir. Ayrıca kişisel tavırdan uzak durmalıdır.
E. Yazarların Etik Sorumlulukları
Nosyon: Uluslararası Toplum ve Kültür Çalışmaları Dergisi’ne makale başvurusu yapan yazar(lar)ın etik sorumlulukları şu şekilde belirlenmiştir:
1. Yazarların etik ilkeler doğrultusunda yararlandıkları kaynaklara atıf yapmaları gerekmektedir.
2. Yazar(lar), daha önce yayımladıkları veya değerlendirme/yayımlama için başka bir yere gönderdikleri eserlerini ve aynı anda birden çok eserini Nosyon: Uluslararası Toplum ve Kültür Çalışmaları Dergisi’ne göndermemelidir.
3. Yazarların, değerlendirme ve erken görünüm aşamasındaki makalelerde herhangi bir hatayı tespit etmeleri halinde bu konuda bilgi vermeleri veya editörlerle ilgili konuyu paylaşmaları gerekmektedir.
4. Değerlendirilmek üzere başvuru yapılan eserle ilgili çıkar çatışması-çıkar birliği olan kişiler yazar(lar) tarafından editörlere bildirilmelidir. Ayrıca esere katkı sağlamayan kişilerin adı, yazar olarak yazılmamalı, eser değerlendirme aşamasında yazar sırası değiştirme, yazar çıkartma veya yazar ekleme önerilmemelidir.
5. Değerlendirme aşamasındayken talep edilmesi halinde yazarların çalışmalarına dair birtakım verileri editörlere sunmaları gerekmektedir.
6. Yazarların veri toplama ile ilgili sürecin etik ilkelere uyulduğuna ilişkin bilgileri makale içinde sunmaları gerekmektedir.
7. Yazar(lar), anket, deney, ölçek, görüşme, odak grup, gözlem gibi nicel veya nitel yöntemlerle veri toplamayı gerektiren araştırmalar için etik kurul onayı aldığını belgelendirmelidir. Etik kurul kararına ilişkin bilgiler; etik kurul adı, karar tarihi ve sayısı aday eserinin ilk-son sayfasında ve yöntem bölümünde belirtmeli, etik kurul kararını gösteren belgeyi eserinin başvurusuyla birlikte sisteme yüklemelidir. Ayrıca olgu sunumlarında aydınlatılmış olur/onam formunun alındığına ilişkin bilgiye makalede yer vermelidir.
8. Yazar(lar)dan saha çalışması dışında olan derleme eserler içim etik kurul beyanı istenmez. Etik kurul kararı gerektirmeyen eserlerde etik kurul kararının gerekmediği eserlerin ilk-son sayfasında ve yöntem bölümünde belirtilmelidir.
9. Yazar(lar), veri toplama aşamasında etik ilkelere özen gösterdiklerinin kanıtlarını (başkalarının ölçek, anket, fotoğraf gibi belgelerinin kullanılması için kendilerinden izin alınması gibi) eser içinde sunmaya özen göstermelidir. Eserlerde araştırma ve yayın etiği ile fikir ve sanat eserleri için telif hakları düzenlemelerine uyulduğu belirtilmelidir.
10. Yazarların insan ya da hayvan deneyi içeren bütün çalışmalarının ulusal ve uluslararası yasa ya da yönergelere uygun olmasına dikkat etmeleri gerekmektedir. Bu noktada örnek olarak WMA Helsinki Bildirgesi, NIH Laboratuvar Hayvanlarının Kullanımına Dair Politika, Hayvanların Kullanımına Dair AB Direktifi’nin yönergeleri esas alınmalıdır. Yazarların deney çalışmalarına dair etik kurulunun onayını ve araştırmanın ayrıntılarını “Araç-Gereç-Yöntem” bölümünde belirtmeleri gerekmektedir.
F. İntihal ve Etik Dışı Davranışlar
Nosyon: Uluslararası Toplum ve Kültür Çalışmaları Dergisi’ne yayınlanmak üzere gönderilen tüm makaleler ön kontrol, intihal taraması, hakem değerlendirmesi ile Türkçe ve İngilizce dil kontrolü aşamalarından geçirilmektedir. Yüksek benzerlik oranından ve intihalden kaçınmak için dergiye gelen makaleler basılmadan önce IThenticate (http://www.ithenticate.com/) veya Turnitin (https://www.turnitin.com/) yazılım programı ile taranmaktadır.
Benzerlik oranı %20’dir (yüzde yirmi), benzerlik oranı % 20 ve altında olan makaleler yayına kabul edilir. Benzerlik oranı %20’den (yüzde yirmi) yüksek çıkan makalelerin hakem süreci başlatılmaz. Bu makaleler ayrıntılı olarak incelenir ve gerekli görüldüğünde tekrar incelenmesi ya da düzeltilmesi için yazarlara geri gönderilir.
Makalelerde intihal ya da etik dışı davranışlar tespit edildiği taktirde makale doğrudan reddedilir. Bilimsel yayın etiğine uymayan bazı davranışlara örnek vermek gerekirse: (1) Çalışmaya fikren katkıda bulunmayan kişilerin yazar olarak belirtilmesi veya fikren katkıda bulunan kişilerin yazar olarak belirtilmemesi. (2) Makalenin yüksek lisans/doktora tezinden ya da bir projeden üretilmişse bunun belirtilmemesi. (3) Gönderilen makalelere ilişkin çıkar çatışmalarının bildirilmemesi. (4) Çift taraflı kör hakemlik sürecinin deşifre edilmesi.
G. Etik İlkelere Uymayan Durumun Editöre Bildirilmesi
Nosyon: Uluslararası Toplum ve Kültür Çalışmaları Dergisi’nde editörler, hakemler, yazarlar ile ilgili etik ilkelere uymayan bir davranış ya da değerlendirme sürecindeki, erken görünümdeki ya da yayımlanmış bir makale ilgili etik olmayan bir durumla karşılaşılması durumunda nosyondergi@gmail.com adresine ileti yoluyla bildirilmesi gerekir.

Nosyon dergisi açık erişimli bir dergidir. Nosyon dergisinde makale yayını ve makale süreçlerinin yürütülmesi ücrete tabi değildir. Dergiye gönderilen ya da yayın için kabul edilen makaleler için işlemleme veya gönderim ücreti alınmaz.

Baş Editör

Mahmut Nedim Çağlar
Dr. Mahmut Nedim ÇAĞLAR ANKARA HACI BAYRAM VELI UNIVERSITY
İletişim Çalışmaları, İletişim Teknolojisi ve Dijital Medya Çalışmaları, Bilgi Felsefesi, Bilişim Felsefesi, Dil Felsefesi, Teknoloji Felsefesi, Zihin Felsefesi, İletişim Felsefesi

Editör

Ufuk Bircan
Doç. Dr. Ufuk BİRCAN ANKARA HACI BAYRAM VELİ ÜNİVERSİTESİ
Felsefe, Sosyoloji

Editör Kurulu*

Ayşegül Demir
Dr. Öğr. Üyesi Ayşegül DEMİR MUNZUR ÜNİVERSİTESİ, EDEBİYAT FAKÜLTESİ

Ayşegül Demir is a Turkish academic in the Department of English Literature at Munzur University in Turkiye. She did her PhD on Scottish Makar Kathleen Jamie and has recently studied the minstrelsy tradition in Scotland and the translation of Scottish ballads into Turkish at the University of Edinburgh as a postdoctoral visitor. She is the recipient of the 2018 Saltire Scholarship and the 2022 Edwin Morgan Translation Fellowship for the Scottish Literature Module at Scottish Universities International Summer School (SUISS). She is a co-founder of Modernism & Postmodernism Studies Network in Türkiye and a rotating editor of JOMOPS. She has published widely on Scottish literature with a specific focus on minstrelsy tradition, border ballads, makars, and Turkish–Scottish Oral Literature. “Scotland Hymns for His Identity: The National Anthem in Progress'' is the title of her most recent publication in Routledge's Global Perspectives on Nationalism: Political and Literary Discourses Series (2022)

Dil Çalışmaları, İngiliz ve İrlanda Dili, Edebiyatı ve Kültürü, Karşılaştırmalı ve Ulusötesi Edebiyat
Yonca Altındal
Doç. Dr. Yonca ALTINDAL Balıkesir Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyoloji Bölümü
Toplumsal Cinsiyet ve Siyaset, Sosyal Politika, İletişim Sosyolojisi, Kadın Araştırmaları, Kent Sosyolojisi ve Toplum Çalışmaları, Sinema Sosyolojisi
Mahmut Nedim Çağlar
Dr. Mahmut Nedim ÇAĞLAR ANKARA HACI BAYRAM VELI UNIVERSITY
İletişim Çalışmaları, İletişim Teknolojisi ve Dijital Medya Çalışmaları, Bilgi Felsefesi, Bilişim Felsefesi, Dil Felsefesi, Teknoloji Felsefesi, Zihin Felsefesi, İletişim Felsefesi
Barış Çağırkan
Doç. Dr. Barış ÇAĞIRKAN İZMİR DEMOKRASİ ÜNİVERSİTESİ

Doç. Dr. Barış Çağırkan (d. 17 Eylül 1989), İzmir Demokrasi Üniversitesi Sosyoloji Bölümü öğretim üyesidir. Lisans eğitimini Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyoloji Bölümü'nde tamamlamıştır. Lisansüstü çalışmalarına İngiltere’de devam eden Çağırkan, University of Southampton’da yüksek lisans eğitimini sürdürmüştür. Doktora eğitimini ise Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü Sosyoloji Anabilim Dalı’nda tamamlamış; “Ahıska Türklerinin sürgünü, zorunlu göç süreçleri ve Türkiye'ye dönüşleri: Ahlat örneği” başlıklı doktora teziyle doktora derecesini almıştır.
Akademik ilgi alanları göç, kadın araştırmaları, yeni medya, kimlik ve aidiyet çalışmaları etrafında şekillenmektedir. Çağırkan, çalışmalarında özellikle toplumsal yapılar, cinsiyet rolleri, milliyetçilik, sosyal medya ve bireysel/kollektif kimlik inşası arasındaki ilişkileri sosyolojik bir perspektifle ele almaktadır. Araştırmalarında hem nitel hem de nicel yöntemleri kullanmakta, özellikle refleksif tematik analiz, söylem analizi, karma yöntem yaklaşımları ve yapısal eşitlik modellemesi gibi yöntemsel araçlarla disiplinler arası çalışmalara katkı sunmaktadır.

Göç Sosyolojisi, İletişim Sosyolojisi, Kadın Araştırmaları, Sosyolojide Niceliksel Yöntemler, Sosyolojide Niteliksel Yöntemler
Siyasal İletişim, Siyaset Bilimi (Diğer)
Hasan Yurdakul
Dr. Hasan YURDAKUL ANKARA HACI BAYRAM VELİ ÜNİVERSİTESİ
İletişim ve Medya Çalışmaları, Gazetecilik Çalışmaları, İletişim Teknolojisi ve Dijital Medya Çalışmaları, Sosyal Medya Çalışmaları, Yeni İletişim Teknolojileri, Göç Sosyolojisi, İletişim Sosyolojisi
Erhan Hancığaz
Dr. Öğr. Üyesi Erhan HANCIĞAZ ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ
İletişim ve Medya Çalışmaları, İletişim Sosyolojisi, Sinema Sosyolojisi, Televizyon Sosyolojisi, Türk Sineması
Default avatar
Arş. Gör. Demet FIRAT Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi
Örgütsel, Kişilerarası ve Kültürlerarası İletişim, İletişim Sosyolojisi
Oğuzhan Durmuş
Prof. Dr. Oğuzhan DURMUŞ Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi
Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları, Çuvaş Dil ve Edebiyatı, Eski Türk Dili (Orhun, Uygur, Karahanlı), Tarihi Kuzey Doğu Türk Dili (Harezm, Kıpçak, Çağatay), Yeni Türk Dili (Eski Anadolu, Osmanlı, Türkiye Türkçesi)
Default avatar
Dr. Arş. Gör. Feyyaz FIRAT Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi
Yeni İletişim Teknolojileri
Elçin As
Dr. Öğr. Üyesi Elçin AS EGE ÜNİVERSİTESİ
Etkileşimli Anlatım, Yeni İletişim Teknolojileri, Yeni Medya, İnteraktif Medya, Belgesel Film - Politik Sinema
Bahar Kayıhan
Doç. Dr. Bahar KAYIHAN ANKARA HACI BAYRAM VELİ ÜNİVERSİTESİ
Gazetecilik, Sosyal Medya Çalışmaları, Yeni Medya, İletişim Sosyolojisi
Arda Umut Saygın
Dr. Öğr. Üyesi Arda Umut SAYGIN Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi
Gazetecilik Çalışmaları
Fatih Yapıcı
Doç. Dr. Fatih YAPICI Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi
Çeviribilim, Metindilbilim, Rus Dili, Edebiyatı ve Kültürü, Psikodilbilim (Konuşma Üretimi ve Anlama dahil)
Ömer Faruk Peksöz
Dr. Arş. Gör. Ömer Faruk PEKSÖZ KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ, FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ, BATI DİLLERİ VE EDEBİYATLARI BÖLÜMÜ
İngiliz ve İrlanda Dili, Edebiyatı ve Kültürü
Serhat Toker
Dr. Öğr. Üyesi Serhat TOKER Afyon Kocatepe Üniversitesi

1979 yılında Konya'da doğdum, 2002 yılında Ankara Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesi İşletme Bölümünden mezun oldum, 2005 yılında Selçuk üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyoloji ana bilim dalında yüksek lisansını, 2023 yılında da Ota Doğu Teknik Üniversitesinde  Sosyoloji alanında Doktoramı tamamladım. Halen Afyon Kocatepe Üniversitesinde Sosyoloji Bölümünde Dr. Öğr. Üyesi olarak görev yapmaktayım. 

Bilgi ve Bilim Sosyolojisi, Edebiyat Sosyolojisi, Sosyal Değişim, Sosyal Teori
Default avatar
Doktora Yiğit Batu MARADİT ANKARA HACI BAYRAM VELİ ÜNİVERSİTESİ, LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ, GAZETECİLİK (DR)
Basın Çalışmaları, Gazetecilik, Gazetecilik Çalışmaları, İletişim Çalışmaları, İletişim Kuramları, İletişim Teknolojisi ve Dijital Medya Çalışmaları, İnternet, Kitle İletişimi, Medya Endüstrisi Çalışmaları, Yeni Medya
İrem Köprü
Doktora İrem KÖPRÜ ANKARA HACI BAYRAM VELİ ÜNİVERSİTESİ
Basın Çalışmaları, Gazetecilik, Gazetecilik Çalışmaları
Default avatar
Dr. Öğr. Üyesi Hakan KÜRKÇÜOĞLU BOLU ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ, İLETİŞİM FAKÜLTESİ
İletişim ve Medya Çalışmaları, Sinema Kuramları
Ufuk Bircan
Doç. Dr. Ufuk BİRCAN ANKARA HACI BAYRAM VELİ ÜNİVERSİTESİ
Felsefe, Sosyoloji
Zafer Demir
Dr. Zafer DEMİR ANKARA ÜNİVERSİTESİ
Anadolu Üniversitesi İşletme Fakültesi (1998), Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü (2013), Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü; "Postmodernizm ve İkinci Yeni Şiiri" (Tezsiz Yüksek Lisans-2014), Ankara Üniversitesi DTCF; "Toplumsal Değişme ve İkinci Yeni Şiirinin Sosyolojik Çözümlemesi" (Tezli Yüksek Lisans-2016), Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü" Ahmet Hamdi Tanpınar'ın "Huzur" ve "Saatleri Ayarlama Enstitüsü" Romanlarında Gelenek Modernleşme ve Din Ekseninde Toplumsal Değişmenin Doğası" (Doktora-2021), Yayın (Kitap): İkinci Yeni Şiiri ve Postmodernizm (2015), Bahab (2017). Kültür ve Kimlik: Disiplinlerarası Yaklaşımlar (Kitap Bölümü, 2020), Dijitalleşme ve Din (Kitap Bölümü, 2022), Şiirden Romana Modern Öznenin Trajedisi (2022). Prekarya: Küresel Kapitalizmin Tutunamayanları (Kitap Bölümü, 2023).
Modern ve Postmodern Edebiyat, Türkiye Sahası Yeni Türk Edebiyatı, Sosyoloji, Din Sosyolojisi, Edebiyat Sosyolojisi, Modernleşme Sosyolojisi
Felsefe, Bilgi Felsefesi, 17. Yüzyıl Felsefesi
Düşünce Tarihi

Yayın ve Danışma Kurulu*

A. Elif Posos Devrani
Doç. Dr. A. Elif POSOS DEVRANİ Türk-Alman Üniversitesi
İletişim Çalışmaları, Kitle İletişimi, Medya Okuryazarlığı
Default avatar
Prof. Dr. Cengiz ANIK MARMARA ÜNİVERSİTESİ, İLETİŞİM FAKÜLTESİ
Siyasal İletişim, Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri, Halkla İlişkiler Yöntem ve Araçları
Default avatar
Prof. Dr. Çağrı ERYILMAZ İZMİR BAKIRÇAY ÜNİVERSİTESİ
Çevre Sosyolojisi, Sosyal Hareketler
Hüseyin Köse
Prof. Dr. Hüseyin KÖSE ATATURK UNIVERSITY
İletişim Çalışmaları
Sinema Kuramları
Default avatar
Prof. Dr. Nesrin KULA DEMİR AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ
Dilbilim, Söylem ve Bağlamsal Dilbilim, İletişim ve Medya Çalışmaları, İletişim Çalışmaları, İletişim Kuramları, Medya Okuryazarlığı, Televizyon Programcılığı, Reklamcılık, Eğitim Üzerine Çalışmalar, Toplumsal Cinsiyet ve Cinsellik Antropolojisi, İletişim Sosyolojisi, Sinema Sosyolojisi, Sinema, Film Eleştirisi, Film Yapım ve Yönetimi, Sinema Kuramları, Sinema Tarihi
İletişim ve Medya Çalışmaları, İletişim Teknolojisi ve Dijital Medya Çalışmaları, Bütünleşik Pazarlama İletişimi, Halkla İlişkiler, Kurumsal İletişim, Kurumsal Sosyal Sorumluluk, Dijital Pazarlama
Enderhan Karakoç
Prof. Dr. Enderhan KARAKOÇ Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi İletişim Fakültesi
İletişim ve Medya Çalışmaları, İletişim Çalışmaları, İletişim Sosyolojisi
Cem Koray Olgun
Doç. Dr. Cem Koray OLGUN ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ, FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ, SOSYOLOJİ BÖLÜMÜ
Ekran ve Medya Kültürü, Küreselleşme ve Kültür, Bilim ve Teknoloji Sosyolojisi ve Sosyal Bilimler, İletişim Sosyolojisi, Sosyolojide Niceliksel Yöntemler, Sosyolojide Niteliksel Yöntemler
Default avatar
Prof. Dr. Erdal AKSOY Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi
Göç, Etnisite ve Çok Kültürlülük Sosyolojisi, Kültür Sosyolojisi
Endüstri Sosyolojisi, İletişim Sosyolojisi, Kültür Sosyolojisi

Xabier Martínez Rolán is professor and researcher at University of Vigo, specializing in digital media and communication, with a focus on content analysis and social networks. He coordinates the educational innovation group Academ-IA: Artificial Intelligences in Education, dedicated to promoting the integration of AI in educational settings. Xabier has authored numerous articles in academic journals and actively participates in research projects exploring the impact of digital technologies on communication and education, advocating for the responsible use of technology in society.

İletişim Çalışmaları
Bünyamin Ayhan
Prof. Dr. Bünyamin AYHAN Selçuk Üniversitesi İletişim Fakültesi
Selçuk Üniversitesi
İletişim ve Medya Çalışmaları
Default avatar
Doç. Dr. Banu ALAN SÜMER İZMİR DEMOKRASİ ÜNİVERSİTESİ
Felsefe, Değer Felsefesi, Etik, Kültür Felsefesi, 20. Yüzyıl Felsefesi, 21. Yüzyıl Felsefesi
Default avatar
Prof. Dr. Kemal AVCI KARABÜK ÜNİVERSİTESİ
Yeni Medya, Siyasal İletişim, Halkla İlişkiler, İtibar Yönetimi
Kerem Özbey
Prof. Dr. Kerem ÖZBEY ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ, FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ, SOSYOLOJİ BÖLÜMÜ
Göç Sosyolojisi, Göç, Etnisite ve Çok Kültürlülük Sosyolojisi, Modernleşme Sosyolojisi
Zuhal Güler
Dr. Öğr. Üyesi Zuhal GÜLER Abant İzzet Baysal Üniversitesi
Kırsal Sosyoloji, Sosyal Demografi, Yaşlılık Sosyolojisi
Nesrin Kalyoncu
Prof. Dr. Nesrin KALYONCU Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi

Prof. Dr. Nesrin KALYONCU Sinop/Erfelek’te dünyaya geldi. İlk ve orta öğrenimini Sinop’ta tamamladı. 1994 yılında Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Müzik Eğitimi Bölümü Müzik Kuramları Eğitimi Anabilim Dalı’ndan bölüm ikincisi olarak mezun oldu ve aynı yıl Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi’nde (BAİBÜ) Araştırma Görevlisi olarak akademik kariyerine başladı. 1993 yılında açılmış olan Müzik Eğitimi Bölümü'nün ilk asistanı ve üçüncü kadrolu öğretim elemanı olarak, kuruluş yıllarında aktif görevler aldı ve bölümün yapılanmasına katkılar sağladı. Burada Müzik Eğitimi Yüksek Lisans programını bitirdikten sonra; devlet bursu kazanarak, 1996 yılında Münih Ludwig-Maximilians-Üniversitesi Felsefi Tarih ve Sanat Bilimleri Fakültesi’nde "Müzik Pedagojisi" ana branşı yanı sıra yardımcı branşlarda talep edilen tamamlama derslerini de alarak doktora öğrenimine başladı. Birinci yardımcı branşı aynı fakültede “Müzikoloji”, ikincisi ise Psikoloji ve Pedagoji Fakültesi’nde “Eğitim Bilimleri” oldu. 2001 yılında “Müzik Pedagojisi” ana branşında doktora tezi (Danışman: Prof. Dr. Eckhard NOLTE) ve doktorluk sınavları yanı sıra; her iki yardımcı branşta talep edilen doktorluk sınavlarını da “magna cum laude” derecesinde büyük başarıyla vererek, “Dr. phil.” unvanını taşımaya hak kazandı. 2001 yılında yurda dönerek, BAİBÜ’nde öngörülen mecburi hizmetini üstlendi. Burada 2006 yılında doçent, 2011 yılında da profesör oldu. Kalyoncu’nun, Müzik Pedagojisi ve Müzikoloji alanlarında uluslararası ve ulusal düzeylerde; üçü editörlük olmak üzere dört kitap, yedi kitap bölümü yanı sıra makale, bildiri, teknik not/rapor ve popüler dergilerde makalelerden oluşan çok sayıda yayımlanmış çalışması bulunmaktadır. Çeşitli ülkelerde kırkı aşkın bilimsel toplantıya katılmıştır. Sanat-eğitsel çalışmaları bağlamında; çeşitli konserler yanı sıra, çağdaş müzik eğitimi yaklaşımlarının okul müzik derslerine taşınabilmesi için, yurt içi ve yurt dışında müzik öğretmenleri ve müzik öğretmen adayları ile kırkın üzerinde atölye çalışması da gerçekleştirmiştir. Uluslararası bilimsel toplantı ve diğer sanatsal çalışmalarını, Türkiye yanı sıra Almanya, Avusturya, Belçika, Çek Cumhuriyeti, Estonya, Fransa, Hollanda, İtalya, İsveç, KKTC, Litvanya, Macaristan, Montenegro, Polonya gibi ülkelerde gerçekleştirmiştir. Hakemli dergiler ile birlikte, uluslararası ve ulusal bilimsel toplantılarda bilim kurulu üyeliği/hakemlik de yapmaktadır. 1994-2017 yılları arasında çalıştığı BAİBÜ Müzik Eğitimi Anabilim Dalı’nda lisans, yüksek lisans ve doktora düzeylerinde dersler vermiş; aynı birimde, 2012-2014 yıllarında anabilim dalı başkanlığı ve bölüm başkanlığı da yapmıştır. Kalyoncu, 2014-2018 yılları arasında BAİBÜ Güzel Sanatlar Fakültesi Dekanı olarak görev yapmıştır. 2017 yılında ise, kurumsallaşması yolunda büyük çaba harcadığı bu fakültenin Müzik Bölümünde kurucu bölüm başkanı olarak görevine başlamıştır. Kalyoncu; 2006-2017 yılları arasında European Association for Music in Schools/Avrupa Okul Müzik Eğitimi Birliği (EAS) Türkiye Ulusal Koordinatörü olarak çalışmıştır. Kalyoncu aynı zamanda 2008-2010 yılları arasında atanmış, 2011-2015 yılları arasında da seçilmiş olarak EAS Yönetim Kurulu üyeliği yapmıştır. 2008 yılında, ülkemizde müzik eğitimi alanında tüm boyutlarıyla ilk uluslararası kongre olan 18. Uluslararası EAS Kongresi’nin ve 8. Uluslararası EAS Öğrenci Forumu’nun Türkiye’ye alınmasını; 2010 yılında da BAİBÜ’de kurduğu ekiple birlikte 37 ülkeden delegelerin katıldığı bu bilimsel etkinliklerin ülkemizde gerçekleşmesini sağlamıştır. Kalyoncu çok iyi derecede Almanca, orta düzeyde İngilizce ve çeviri-yazım düzeyinde de Osmanlıca/Osmanlı Türkçesi bilmektedir. 

Müzik, Müzik Eğitimi, Müzikoloji ve Etnomüzikoloji
Erol Nezih Orhon
Prof. Dr. Erol Nezih ORHON ANADOLU UNIVERSITY
İletişim ve Medya Çalışmaları, İletişim Çalışmaları, Kültürel çalışmalar (Diğer)
Sosyal Dışlanma, Yoksulluk Çalışmaları, Cinsiyet Sosyolojisi, İktisat Sosyolojisi, Kent Sosyolojisi ve Toplum Çalışmaları
Abdiraşit Babataev
Dr. Abdiraşit BABATAEV KYRGYZ - TURKISH MANAS UNIVERSITY
Değer Felsefesi, Din Felsefesi, Etik, Ortaçağ Felsefesi, Rönesans Felsefesi
İletişim Çalışmaları, Radyo Yayıncılığı, Televizyon Yayıncılığı
İbrahim Mazman
Prof. Dr. İbrahim MAZMAN kırıkkale üniversitesi
Bilgi ve Bilim Sosyolojisi, Değişme, Azgelişmişlik ve Modernleşme Sosyolojisi, Din Sosyolojisi
İletişim ve Medya Çalışmaları, İletişim Çalışmaları
Go'zalxon Muhammadjonova
Doç. Dr. Go'zalxon MUHAMMADJONOVA Farg‘ona Davlat Universiteti, Filologiya Fakulteti, Adabiyotshunoslik Kafedrasi

1976 yılında Özbekistan'ın Fargona bölgesinde doğdu. 1998 yılında Fargona Devlet Üniversitesi Filoloji Fakültesi'nden mezun oldu. 2004 yılında modern Özbek şeriatının incelenmesi üzerine yazdığı teziyle filoloji bilimleri adayı unvanını aldı. 2022 yılında "Bağımsızlık dönemi Özbek düzyazısında yaratıcı insan kavramı" konulu doktora tezini (DSc) savundu. 4 monografın, 10'dan fazla çalışmanın ve metodolojik çalışmanın ve 100'den fazla makalenin yazarıdır. Alanlar: yaratıcılık psikolojisi, modern Özbek edebiyatı, edebiyat çalışmaları, edebiyat teorisi, dilbilim.

Güney-Doğu (Yeni Uygur/Özbek) Türk Lehçeleri ve Edebiyatları, Dil Çalışmaları (Diğer)
Uluslararası Siyaset

19848   19580  19581 2070320899259912602531874