avatar
Alperen Çalışkan Arş. Gör. MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ
Yayın 9 Hakemlik 1 CrossRef Atıf 20
9 Yayın
1 Hakemlik
20 CrossRef Atıf
0000-0001-7804-5661

Uzmanlık Alanları

Sosyal Bilgiler Eğitimi

Kurum

MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin 21. Yüzyıl İnsan Profili Açısından Değerlendirilmesi
Yazarlar: Yusuf Yıldırım , Alperen Çalışkan
Yayın Bilgisi: 2024 , Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.55605/ejedus.1548121
ATIF 8 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 9219

8

2

9219

2024 sosyal bilgiler dersi öğretim programının 2005, 2015 ve 2018 programlarıyla karşılaştırılmalı analizi
Yazarlar: Yusuf Yıldırım , Alperen Çalışkan
Yayın Bilgisi: 2024 , Uluslararası Batı Karadeniz Sosyal ve Beşeri Bilimler Dergisi
DOI: 10.46452/baksoder.1485390
ATIF 10 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 15512

10

1

15512

Yayınlar

Millî Eğitim Akademisine yönelik tutum ölçeğinin geliştirilmesi
Yazarlar: Yusuf Yıldırım , Alperen Çalışkan
Yayın Bilgisi: 2025 , Temel Eğitim
DOI: 10.52105/temelegitim.1738026
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 202

0

202

Ortaokul Öğrencilerinin Sanat Algıları
Yazarlar: Aykut Demir , Alperen Çalışkan
Yayın Bilgisi: 2025 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.1605150
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 120

0

120

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Millî Eğitim Akademisine Yönelik Görüşleri
Yazarlar: Yusuf Yıldırım , Alperen Çalışkan
Yayın Bilgisi: 2025 , Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.57135/jier.1731971
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 199

0

199

Sivil Toplum Kuruluşlarının Değerler Eğitimindeki Rolüne İlişkin Öğrenci Görüşleri
Yazarlar: Alperen Çalışkan
Yayın Bilgisi: 2024 , Journal of Individual Differences in Education
DOI: 10.47156/jide.1544152
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 460

0

460

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin 21. Yüzyıl İnsan Profili Açısından Değerlendirilmesi
Yazarlar: Yusuf Yıldırım , Alperen Çalışkan
Yayın Bilgisi: 2024 , Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.55605/ejedus.1548121
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 9219

2

9219

2024 sosyal bilgiler dersi öğretim programının 2005, 2015 ve 2018 programlarıyla karşılaştırılmalı analizi
Yazarlar: Yusuf Yıldırım , Alperen Çalışkan
Yayın Bilgisi: 2024 , Uluslararası Batı Karadeniz Sosyal ve Beşeri Bilimler Dergisi
DOI: 10.46452/baksoder.1485390
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 15512

1

15512

Tarihsel empati ölçeği-yetişkin formu: Geçerlilik ve güvenirlik çalışması
Yazarlar: Hüseyin Çalışkan , Yusuf Yıldırım , Alperen Çalışkan
Yayın Bilgisi: 2023 , Turkish History Education Journal
DOI: 10.17497/tuhed.1260330
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1212

0

1212

Ortaokul Öğrencilerinin “Evren” Kavramına Yönelik Algıları
Yazarlar: Alperen Çalışkan
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Multidisciplinary Studies in Education
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 591

0

591

Ortaokul Öğrencilerinin “Şehir” Kavramına İlişkin Algılarının Metaforlar Yoluyla Belirlenmesi
Yazarlar: Alperen Çalışkan
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
DOI: 10.47157/jietp.1086604
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1029

0

1029

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
Journal of Individual Differences in Education
Journal of Individual Differences in Education
Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
Journal of Multidisciplinary Studies in Education
Journal of Multidisciplinary Studies in Education
Temel Eğitim
Temel Eğitim
Turkish History Education Journal
Turkish History Education Journal
Uluslararası Batı Karadeniz Sosyal ve Beşeri Bilimler Dergisi
Uluslararası Batı Karadeniz Sosyal ve Beşeri Bilimler Dergisi
Kurul Üyeliği
Sakarya Üniversitesi Türk Akademi Dergisi
Sakarya Üniversitesi Türk Akademi Dergisi

Hakemlik

Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi

Yayınlar

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin 21. Yüzyıl İnsan Profili Açısından Değerlendirilmesi
Yazarlar: Yusuf Yıldırım , Alperen Çalışkan
Yayın Bilgisi: 2024 , Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.55605/ejedus.1548121
ATIF 8 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 9219

8

2

9219

2024 sosyal bilgiler dersi öğretim programının 2005, 2015 ve 2018 programlarıyla karşılaştırılmalı analizi
Yazarlar: Yusuf Yıldırım , Alperen Çalışkan
Yayın Bilgisi: 2024 , Uluslararası Batı Karadeniz Sosyal ve Beşeri Bilimler Dergisi
DOI: 10.46452/baksoder.1485390
ATIF 10 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 15512

10

1

15512

Ortaokul Öğrencilerinin “Şehir” Kavramına İlişkin Algılarının Metaforlar Yoluyla Belirlenmesi
Yazarlar: Alperen Çalışkan
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
DOI: 10.47157/jietp.1086604
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1029

2

0

1029

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.