Hüseyin Çalışkan profil resmi
Hüseyin Çalışkan
Yayın 23 Hakemlik 1 CrossRef Atıf 35
23 Yayın
1 Hakemlik
35 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

Popüler Yayınları

KENTSEL VE KIRSAL BÖLGEDE EĞİTİM GÖREN OKUL ÖNCESİ ÇOCUKLARININ DEĞER DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Büşra Yalgın , Hüseyin Çalışkan
Yayın Bilgisi: 2023 , PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 714

0

2

714

Öğretmen Yapımı Sosyal Bilgiler Dersi Sınav Sorularının Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre İncelenmesi
Yazarlar: Mehmet Uymaz, Hüseyin Çalışkan
Yayın Bilgisi: 2019 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.2637
ATIF 11 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2440

11

1

2440

Sosyal Bilgiler Öğretmen ve Öğretmen Adaylarının Kültür ve Miras Öğrenme Alanına İlişkin Pedagojik İçerik Bilgilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Tolga Tosun , Hüseyin Çalışkan
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 986

0

1

986

Farklı Kültürel Yapılardaki Ailelerde Yetişen Öğrencilerin Temel Demokratik Değerlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Hüseyin Çalışkan , Murat Uluç , Korkmaz Afacan
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 845

0

1

845

Yayınlar

Türk ve Suriyeli Ortaokul Öğrencilerinin Türkiye Kavramına İlişkin Algılarının Metaforlar Yoluyla Belirlenmesi
Yazarlar: Rabia Ünal , Hüseyin Çalışkan
Yayın Bilgisi: 2024 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.1434712
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 540

0

540

Perceptions of University Students Participating in Student Club Activities: Kültürel Miras Student Club Example
Yazarlar: Yiğit Cebeci , Hüseyin Çalışkan , Mehmet Uymaz
Yayın Bilgisi: 2024 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.1399080
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1238

0

1238

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLİM, SÖZDE-BİLİM AYRIMI DÜZEYLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Hüseyin Çalışkan , Mehmet Uymaz , Melis Öztürk
Yayın Bilgisi: 2023 , PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 532

0

532

Öğretmen Adaylarının Politik Okuryazarlık Beceri Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Hüseyin Çalışkan , Esra Ekerbiçer , Murat Güdek
Yayın Bilgisi: 2023 , Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
DOI: 10.38015/sbyy.1233892
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1082

0

1082

Tarihsel empati ölçeği-yetişkin formu: Geçerlilik ve güvenirlik çalışması
Yazarlar: Hüseyin Çalışkan , Yusuf Yıldırım , Alperen Çalışkan
Yayın Bilgisi: 2023 , Turkish History Education Journal
DOI: 10.17497/tuhed.1260330
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1701

0

1701

KENTSEL VE KIRSAL BÖLGEDE EĞİTİM GÖREN OKUL ÖNCESİ ÇOCUKLARININ DEĞER DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Büşra Yalgın , Hüseyin Çalışkan
Yayın Bilgisi: 2023 , PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 714

2

714

TUTUMLULUK DEĞERİNİN KAZANDIRILMASI BAĞLAMINDA YAPILAN UYGULAMAYA İLİŞKİN VELİ VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Taha Şenel , Hüseyin Çalışkan , Yusuf Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.743160
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2840

0

2840

The Evaluation of Values Education Project conducted by the Context of Nature Education
Yazarlar: Hüseyin Çalışkan , Yusuf Yıldırım , Eda Demirhan
Yayın Bilgisi: 2021 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.21.53.8.3
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1275

0

1275

Değerler Eğitimi Bağlamında Planlanan Doğa Eğitimi Programına İlişkin Veli Görüşleri
Yazarlar: Yusuf Yıldırım , Hüseyin Çalışkan , Eda Demirhan
Yayın Bilgisi: 2021 , Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
DOI: 10.32570/ijofe.887045
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1184

0

1184

Görev Odaklı Değerler Eğitimi (GODE): Örnek Bir Uygulamaya İlişkin Veli Görüşleri
Yazarlar: Yusuf Yıldırım , Hüseyin Çalışkan
Yayın Bilgisi: 2021 , Değerler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.34234/ded.866098
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1485

0

1485

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİ İÇİN ETKİN VATANDAŞLIK DEĞERLERİ ÖLÇEĞİNİN (EVDÖ) GELİŞTİRİLMESİ
Yazarlar: Yusuf Yıldırım , Hüseyin Çalışkan
Yayın Bilgisi: 2020 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.742091
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1927

0

1927

Seçmeli Hukuk ve Adalet Dersinin Ortaokul Öğrencilerinin Adil Olma ve Sorumluluk Değerlerine Etkisi
Yazarlar: Hüseyin Çalışkan , Yusuf Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal of Multidisciplinary Studies in Education
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 743

0

743

Relationships between value orientations of adolescents and motivational action conflicts
Yazarlar: Hüseyin Çalışkan , Çağla Karademir , Turgay Öntaş
Yayın Bilgisi: 2020 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.20.29.7.2
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 937

0

937

Sosyal Bilgiler Öğretmen ve Öğretmen Adaylarının Kültür ve Miras Öğrenme Alanına İlişkin Pedagojik İçerik Bilgilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Tolga Tosun , Hüseyin Çalışkan
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 986

1

986

Farklı Kültürel Yapılardaki Ailelerde Yetişen Öğrencilerin Temel Demokratik Değerlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Hüseyin Çalışkan , Murat Uluç , Korkmaz Afacan
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 845

1

845

ERGENLERDE TARİHSEL EMPATİ ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Hüseyin Çalışkan , Bahadır Demir
Yayın Bilgisi: 2019 , Turkish History Education Journal
DOI: 10.17497/tuhed.557538
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1682

0

1682

Öğretmen Yapımı Sosyal Bilgiler Dersi Sınav Sorularının Soru Türleri ve Kapsam Geçerliğine Göre İncelenmesi
Yazarlar: Mehmet Uymaz , Hüseyin Çalışkan
Yayın Bilgisi: 2019 , Uluslararası Beşeri Bilimler ve Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4755

0

4755

Zümre Öğretmenler Kurulu Toplantılarına ve E-Müfredata İlişkin Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Görüşleri
Yazarlar: Hüseyin Çalışkan , Yusuf Yıldırım , Güneş Kılınç
Yayın Bilgisi: 2019 , Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1940

0

1940

Öğretmen Yapımı Sosyal Bilgiler Dersi Sınav Sorularının Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre İncelenmesi
Yazarlar: Mehmet Uymaz, Hüseyin Çalışkan
Yayın Bilgisi: 2019 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.2637
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2440

1

2440

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının “Empati” Kavramına İlişkin Algılarının Metaforlar Aracılığı ile Belirlenmesi
Yazarlar: Mehmet Uymaz , Hüseyin Çalışkan
Yayın Bilgisi: 2019 , Journal of Multidisciplinary Studies in Education
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 950

0

950

Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Sınıf İçi Ders İşleme Sürecindeki Soru Sorma Tekniklerinin İncelenmesi
Yazarlar: Güneş Kılınç , Hüseyin Çalışkan
Yayın Bilgisi: 2018 , Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6833

0

6833

2005 ile 2017 Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programlarındaki Değerlere ve Değerler Eğitimine İlişkin Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Yusuf Yıldırım , Hüseyin Çalışkan
Yayın Bilgisi: 2017 , Journal of Multidisciplinary Studies in Education
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1827

0

1827

An Investigation into the Organization Levels of Social Studies Teachers with regard to Constructivist Learning Environments in Terms of Several Variables
Yazarlar: Hüseyin Çalışkan
Yayın Bilgisi: 2015 , Journal of Social Studies Education Research
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1002

0

1002

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Değerler Eğitimi Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
Journal of Multidisciplinary Studies in Education
Journal of Multidisciplinary Studies in Education
Journal of Social Studies Education Research
Journal of Social Studies Education Research
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Turkish History Education Journal
Turkish History Education Journal
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Beşeri Bilimler ve Eğitim Dergisi
Uluslararası Beşeri Bilimler ve Eğitim Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi

Hakemlik

Participatory Educational Research
Participatory Educational Research

Yayınlar

Perceptions of University Students Participating in Student Club Activities: Kültürel Miras Student Club Example
Yazarlar: Yiğit Cebeci , Hüseyin Çalışkan , Mehmet Uymaz
Yayın Bilgisi: 2024 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.1399080
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1238

1

0

1238

Öğretmen Adaylarının Politik Okuryazarlık Beceri Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Hüseyin Çalışkan , Esra Ekerbiçer , Murat Güdek
Yayın Bilgisi: 2023 , Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
DOI: 10.38015/sbyy.1233892
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1082

1

0

1082

TUTUMLULUK DEĞERİNİN KAZANDIRILMASI BAĞLAMINDA YAPILAN UYGULAMAYA İLİŞKİN VELİ VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Taha Şenel , Hüseyin Çalışkan , Yusuf Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.743160
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2840

1

0

2840

The Evaluation of Values Education Project conducted by the Context of Nature Education
Yazarlar: Hüseyin Çalışkan , Yusuf Yıldırım , Eda Demirhan
Yayın Bilgisi: 2021 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.21.53.8.3
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1275

5

0

1275

Değerler Eğitimi Bağlamında Planlanan Doğa Eğitimi Programına İlişkin Veli Görüşleri
Yazarlar: Yusuf Yıldırım , Hüseyin Çalışkan , Eda Demirhan
Yayın Bilgisi: 2021 , Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
DOI: 10.32570/ijofe.887045
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1184

1

0

1184

Görev Odaklı Değerler Eğitimi (GODE): Örnek Bir Uygulamaya İlişkin Veli Görüşleri
Yazarlar: Yusuf Yıldırım , Hüseyin Çalışkan
Yayın Bilgisi: 2021 , Değerler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.34234/ded.866098
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1485

2

0

1485

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİ İÇİN ETKİN VATANDAŞLIK DEĞERLERİ ÖLÇEĞİNİN (EVDÖ) GELİŞTİRİLMESİ
Yazarlar: Yusuf Yıldırım , Hüseyin Çalışkan
Yayın Bilgisi: 2020 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.742091
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1927

6

0

1927

ERGENLERDE TARİHSEL EMPATİ ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Hüseyin Çalışkan , Bahadır Demir
Yayın Bilgisi: 2019 , Turkish History Education Journal
DOI: 10.17497/tuhed.557538
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1682

5

0

1682

Öğretmen Yapımı Sosyal Bilgiler Dersi Sınav Sorularının Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre İncelenmesi
Yazarlar: Mehmet Uymaz, Hüseyin Çalışkan
Yayın Bilgisi: 2019 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.2637
ATIF 11 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2440

11

1

2440

An Investigation into the Organization Levels of Social Studies Teachers with regard to Constructivist Learning Environments in Terms of Several Variables
Yazarlar: Hüseyin Çalışkan
Yayın Bilgisi: 2015 , Journal of Social Studies Education Research
DOI: -
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1002

2

0

1002

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.