avatar
Elham Zarfsaz Yrd. Doç. Dr. TOKAT GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ
Yayın 9 Hakemlik 1 CrossRef Atıf 1
9 Yayın
1 Hakemlik
1 CrossRef Atıf
0000-0002-6172-6388

Uzmanlık Alanları

Uygulamalı Dilbilim ve Eğitim Dilbilimi Eğitimde Program Geliştirme Eğitim Hizmetiçi Eğitim

Kurum

TOKAT GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Sınıfta Teknoloji Kullanımı: Ileri Düzey İngilizce Öğrenen Türk Öğrencilerinin Yazma Doğruluğunu Geliştirmede Ters Yüz Sınıf Öğretiminin Etkisi
Yazarlar: Elham Zarfsaz , Serpil Uçar
Yayın Bilgisi: 2023 , Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 478

0

1

478

Yayınlar

Uygulamalı Dilbilim Araştırmalarında Yapay Zeka: 2017-2024 Yılları Arasında Bir Bibliyometrik Çalışma
Yazarlar: Zafer Susoy , Elham Zarfsaz
Yayın Bilgisi: 2025 , Educational Academic Research
DOI: 10.33418/education.1572636
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1245

0

1245

Girdi Taşkını ve Görsel Girdi Geliştirme Tekniklerinin Yabancı Dil Öğrenenlerin Dilbilgisi Edinimi Üzerine Etkileri
Yazarlar: Zafer Susoy , Elham Zarfsaz
Yayın Bilgisi: 2024 , International Journal of Turkish Education Sciences
DOI: 10.46778/goputeb.1445189
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 897

0

897

Öğrencilerin Araştırma Özyeterlikleri ve Araştırma Kaygı Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar: Serpil Uçar , Güliz Kaymakcı , Elham Zarfsaz
Yayın Bilgisi: 2023 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1258131
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1288

0

1288

Teachers' Wellbeing in Online EFL Classes during the COVID-19 Epidemic
Yazarlar: Elham Zarfsaz , Serpil Uçar
Yayın Bilgisi: 2023 , Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 440

0

440

Perceived Self-Efficacy Levels of Prospective Teachers Regarding Some Factors in the Framework of Web Pedagogical Content Knowledge
Yazarlar: Serpil Uçar , Elham Zarfsaz
Yayın Bilgisi: 2023 , International e-Journal of Educational Studies
DOI: 10.31458/iejes.1233362
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 521

0

521

Sınıfta Teknoloji Kullanımı: Ileri Düzey İngilizce Öğrenen Türk Öğrencilerinin Yazma Doğruluğunu Geliştirmede Ters Yüz Sınıf Öğretiminin Etkisi
Yazarlar: Elham Zarfsaz , Serpil Uçar
Yayın Bilgisi: 2023 , Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 478

1

478

Derlem Tabanlı Bir Çalışma: Türk Öğrencilerinin Akademik Yazılarında Sözcük Öbekleri Kullanımı
Yazarlar: Serpil Uçar , Elham Zarfsaz
Yayın Bilgisi: 2022 , Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 400

0

400

Öğretmen Adaylarının Özel Yeteneklilik ve Kaynaştırma Eğitimi Kavramlarına İlişkin Algılarının Metafor Analizi Yoluyla İncelenmesi
Yazarlar: Elham Zarfsaz , Serpil Uçar , Güliz Kaymakcı
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Innovative Research in Social Studies
DOI: 10.47503/jirss.1210780
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 525

0

525

The effect of co-teaching on advanced EFL learners’ writing ability
Yazarlar: Parisa Yeganehpour, Elham Zarfsaz
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal of Language and Linguistic Studies
DOI: 10.17263/jlls.851009
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 894

0

894

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Educational Academic Research
Educational Academic Research
International e-Journal of Educational Studies
International e-Journal of Educational Studies
International Journal of Turkish Education Sciences
International Journal of Turkish Education Sciences
Journal of Innovative Research in Social Studies
Journal of Innovative Research in Social Studies
Journal of Language and Linguistic Studies
Journal of Language and Linguistic Studies
Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Editörlük
International Journal of Turkish Education Sciences
International Journal of Turkish Education Sciences
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
International Journal of Turkish Education Sciences
International Journal of Turkish Education Sciences

Hakemlik

International Journal of Turkish Education Sciences
International Journal of Turkish Education Sciences

Yayınlar

Öğrencilerin Araştırma Özyeterlikleri ve Araştırma Kaygı Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar: Serpil Uçar , Güliz Kaymakcı , Elham Zarfsaz
Yayın Bilgisi: 2023 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1258131
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1288

1

0

1288

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.