Serpil Azap profil resmi
Serpil Azap Dr. Öğr. Üyesi TOKAT GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 9 Hakemlik 10 CrossRef Atıf 1
9 Yayın
10 Hakemlik
1 CrossRef Atıf
0000-0001-9722-8236

Uzmanlık Alanları

İkinci Bir Dil Olarak İngilizce

Kurum

TOKAT GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

Sınıfta Teknoloji Kullanımı: Ileri Düzey İngilizce Öğrenen Türk Öğrencilerinin Yazma Doğruluğunu Geliştirmede Ters Yüz Sınıf Öğretiminin Etkisi
Yazarlar: Elham Zarfsaz , Serpil Uçar
Yayın Bilgisi: 2023 , Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 496

0

1

496

Yayınlar

Öğrencilerin Araştırma Özyeterlikleri ve Araştırma Kaygı Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar: Serpil Uçar , Güliz Kaymakcı , Elham Zarfsaz
Yayın Bilgisi: 2023 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1258131
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1317

0

1317

Metaforik Bir Analiz: İngilizce Öğretmeni Adaylarının “Teknoloji” ve “Web 2.0 Araçları” Kavramlarına İlişkin Algıları
Yazarlar: Serpil Uçar
Yayın Bilgisi: 2023 , International Journal of Turkish Education Sciences
DOI: 10.46778/goputeb.1336225
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 810

0

810

A Meta-Synthesis Study: An Investigation of Studies on EFL Teachers’ Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) Competencies in Turkey
Yazarlar: Serpil Uçar
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.1355595
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 862

0

862

A systematic review: An investigation of studies on the use of discourse connectors in Turkish EFL learners’ academic writing
Yazarlar: Serpil Uçar
Yayın Bilgisi: 2023 , RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.29000/rumelide.1369163
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 969

0

969

Teachers' Wellbeing in Online EFL Classes during the COVID-19 Epidemic
Yazarlar: Elham Zarfsaz , Serpil Uçar
Yayın Bilgisi: 2023 , Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 460

0

460

Perceived Self-Efficacy Levels of Prospective Teachers Regarding Some Factors in the Framework of Web Pedagogical Content Knowledge
Yazarlar: Serpil Uçar , Elham Zarfsaz
Yayın Bilgisi: 2023 , International e-Journal of Educational Studies
DOI: 10.31458/iejes.1233362
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 550

0

550

Sınıfta Teknoloji Kullanımı: Ileri Düzey İngilizce Öğrenen Türk Öğrencilerinin Yazma Doğruluğunu Geliştirmede Ters Yüz Sınıf Öğretiminin Etkisi
Yazarlar: Elham Zarfsaz , Serpil Uçar
Yayın Bilgisi: 2023 , Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 496

1

496

Derlem Tabanlı Bir Çalışma: Türk Öğrencilerinin Akademik Yazılarında Sözcük Öbekleri Kullanımı
Yazarlar: Serpil Uçar , Elham Zarfsaz
Yayın Bilgisi: 2022 , Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 422

0

422

Öğretmen Adaylarının Özel Yeteneklilik ve Kaynaştırma Eğitimi Kavramlarına İlişkin Algılarının Metafor Analizi Yoluyla İncelenmesi
Yazarlar: Elham Zarfsaz , Serpil Uçar , Güliz Kaymakcı
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Innovative Research in Social Studies
DOI: 10.47503/jirss.1210780
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 547

0

547

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
International e-Journal of Educational Studies
International e-Journal of Educational Studies
International Journal of Turkish Education Sciences
International Journal of Turkish Education Sciences
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
Journal of Innovative Research in Social Studies
Journal of Innovative Research in Social Studies
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi

Hakemlik

Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Asya Studies
Asya Studies
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
e-Kafkas Journal of Educational Research
e-Kafkas Journal of Educational Research
International Journal of Turkish Education Sciences
International Journal of Turkish Education Sciences
OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi
Öğretmen Eğitimi ve Öğretim
Öğretmen Eğitimi ve Öğretim
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research

Yayınlar

Öğrencilerin Araştırma Özyeterlikleri ve Araştırma Kaygı Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar: Serpil Uçar , Güliz Kaymakcı , Elham Zarfsaz
Yayın Bilgisi: 2023 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1258131
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1317

1

0

1317

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.