Gürkan Yıldırım profil resmi
Gürkan Yıldırım Doç. Dr. ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ
Yayın 7 Hakemlik 9 CrossRef Atıf 11 TR Dizin Atıf 18
7 Yayın
9 Hakemlik
11 CrossRef Atıf
18 TR Dizin Atıf
0000-0003-1314-0275

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

UYGULAYICILARIN TERS YÜZ EDİLMİŞ SINIF UYGULAMALARINA YÖNELİK DENEYİMLERİ
Yazarlar: Embiya Çelik , Serkan Yıldırım , Gürkan Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2018 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.390905
ATIF 6 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2452

6

1

2452

Yayınlar

Yapay Zeka Araçlarının Kullanımına Yönelik Tarih Öğretmen Adaylarının Genel Tutumları
Yazarlar: Gürkan Yıldırım , Serkan Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2025 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.1586414
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1046

0

1046

WEB 2.0 Eğitim Araçlarının Deprem Bilinçlendirme Eğitiminde Kullanımı
Yazarlar: Gürkan Yıldırım , Zeynep İsen
Yayın Bilgisi: 2024 , Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.48066/kusob.1578096
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 480

0

480

Sanal Gerçeklik Teknolojilerinin Ortaokulda Kullanım ve Tercih Durumlarının Belirlenmesi
Yazarlar: Gürkan Yıldırım , Serkan Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2020 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33711/yyuefd.691469
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1644

0

1644

UYGULAYICILARIN TERS YÜZ EDİLMİŞ SINIF UYGULAMALARINA YÖNELİK DENEYİMLERİ
Yazarlar: Embiya Çelik , Serkan Yıldırım , Gürkan Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2018 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.390905
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2452

1

2452

Yeni Bir Bakış - 3 Boyutlu Yazıcılar ve Öğretimsel Kullanımı: Bir İçerik Analizi
Yazarlar: Gürkan Yıldırım , Serkan Yıldırım , Embiya Çelik
Yayın Bilgisi: 2018 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10393

0

10393

TABLET BİLGİSAYARLARA YÖNELİK GELİŞTİRİLEN E-KİTAPLARDA DERS SONLANDIRICI OLARAK VİDEO ÖGELERİNİN KULLANIMI: BİR TASARIM TABANLI ARAŞTIRMA
Yazarlar: Gürkan Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2018 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.348650
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2782

0

2782

DEĞERLENDİRME SÜRECİNDE DİJİTAL ROZETLERİN KULLANIMI VE ÖĞRENEN GÖRÜŞLERİ - THE USE OF DIGITAL BADGES IN THE EVALUATION PROCESS AND LEARNERS’ VIEWS
Yazarlar: Embiya Çelik , Serkan Yıldırım , Abdullatif Kaban , Gürkan Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2017 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.20875/makusobed.310614
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2350

0

2350

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Editörlük
Anadolu Dil ve Eğitim Dergisi
Anadolu Dil ve Eğitim Dergisi
Editör , Alan Editörü
Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
Teknik Editör , Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Anadolu Dil ve Eğitim Dergisi
Anadolu Dil ve Eğitim Dergisi
Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi

Hakemlik

Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Eurasian Journal of Teacher Education
Eurasian Journal of Teacher Education
Journal of Studies in Advanced Technologies
Journal of Studies in Advanced Technologies
OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi
Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Dergisi
Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Dergisi

Yayınlar

Yapay Zeka Araçlarının Kullanımına Yönelik Tarih Öğretmen Adaylarının Genel Tutumları
Yazarlar: Gürkan Yıldırım , Serkan Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2025 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.1586414
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1046

1

0

1046

Sanal Gerçeklik Teknolojilerinin Ortaokulda Kullanım ve Tercih Durumlarının Belirlenmesi
Yazarlar: Gürkan Yıldırım , Serkan Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2020 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33711/yyuefd.691469
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1644

3

0

1644

UYGULAYICILARIN TERS YÜZ EDİLMİŞ SINIF UYGULAMALARINA YÖNELİK DENEYİMLERİ
Yazarlar: Embiya Çelik , Serkan Yıldırım , Gürkan Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2018 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.390905
ATIF 6 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2452

6

1

2452

DEĞERLENDİRME SÜRECİNDE DİJİTAL ROZETLERİN KULLANIMI VE ÖĞRENEN GÖRÜŞLERİ - THE USE OF DIGITAL BADGES IN THE EVALUATION PROCESS AND LEARNERS’ VIEWS
Yazarlar: Embiya Çelik , Serkan Yıldırım , Abdullatif Kaban , Gürkan Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2017 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.20875/makusobed.310614
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2350

1

0

2350

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.