Araştırmacılar Hüseyin Özçınar
Hüseyin Özçınar profil resmi
Hüseyin Özçınar Doç. Dr. Pamukkale Üniversitesi
Yayın 7 Hakemlik 12 CrossRef Atıf 11
7 Yayın
12 Hakemlik
11 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Bilgi ve Bilgi İşleme Bilimleri Eğitim

Kurum

Pamukkale Üniversitesi

Popüler Yayınları

Eğitim Bilimleri Çalışmalarında Kullanılan Ağ Yaklaşımının Kavramsal Haritalanması
Yazarlar: Hüseyin Özçınar , Tuğba Öztürk
Yayın Bilgisi: 2023 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.1087757
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 791

1

2

791

Yayınlar

Pandemi deneyimi sonrasında, öğretim elemanlarının eğitimde dijital dönüşüme ilişkin görüşleri: Pamukkale Üniversitesi örneği
Yazarlar: Hurşit Cem Salar , Hüseyin Özçınar , Cüneyt Orhan Kara , İlker Vatansever , İbrahim Kısaç , Ahmet Kutluhan
Yayın Bilgisi: 2023 , Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.51948/auad.1192794
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 529

0

529

Eğitim Bilimleri Çalışmalarında Kullanılan Ağ Yaklaşımının Kavramsal Haritalanması
Yazarlar: Hüseyin Özçınar , Tuğba Öztürk
Yayın Bilgisi: 2023 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.1087757
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 791

2

791

Yeni Piagetçi Kurama Göre Bilişim Teknolojileri Öğretmen Adaylarının Soyutlama Düzeylerinin ve Programlama Davranışlarının Belirlenmesi
Yazarlar: Hüseyin Özçınar
Yayın Bilgisi: 2018 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.30964/auebfd.404978
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2683

0

2683

HESAPLAMALI DÜŞÜNMENİN ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN ÖZYETERLİK ALGISI ÖLÇEĞİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Hüseyin Özçınar , Ebru Kuşcu
Yayın Bilgisi: 2018 , Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 105

0

105

Bilişim Teknolojileri Öğretmenlerinin Görsel Programlama Öğretimi Deneyimleri
Yazarlar: Esra Yecan, Hüseyin Özçınar , Tayfun Tanyeri
Yayın Bilgisi: 2016 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/io.2017.80833
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2567

0

2567

The Relationship Between Undergraduates’ View on Internet Censorship, And Their Media Literacy Level
Yazarlar: Hüseyin Özçınar , Tayfun Tanyeri
Yayın Bilgisi: 2016 , Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 748

0

748

Öğretmen Adaylarının Alan Deneyimleri Sürecinin Etkililiğinin Artırılmasında Çevrimiçi Öğrenme Ortamının Rolü
Yazarlar: Hüseyin Özçınar
Yayın Bilgisi: 2015 , Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 913

0

913

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
İlköğretim Online
İlköğretim Online
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Hakemlik

Cumhuriyet Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi
Cumhuriyet Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
İnternet Uygulamaları ve Yönetimi Dergisi
İnternet Uygulamaları ve Yönetimi Dergisi
Journal of Educational Technology and Online Learning
Journal of Educational Technology and Online Learning
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yayınlar

Pandemi deneyimi sonrasında, öğretim elemanlarının eğitimde dijital dönüşüme ilişkin görüşleri: Pamukkale Üniversitesi örneği
Yazarlar: Hurşit Cem Salar , Hüseyin Özçınar , Cüneyt Orhan Kara , İlker Vatansever , İbrahim Kısaç , Ahmet Kutluhan
Yayın Bilgisi: 2023 , Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.51948/auad.1192794
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 529

1

0

529

Eğitim Bilimleri Çalışmalarında Kullanılan Ağ Yaklaşımının Kavramsal Haritalanması
Yazarlar: Hüseyin Özçınar , Tuğba Öztürk
Yayın Bilgisi: 2023 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.1087757
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 791

1

2

791

Bilişim Teknolojileri Öğretmenlerinin Görsel Programlama Öğretimi Deneyimleri
Yazarlar: Esra Yecan, Hüseyin Özçınar , Tayfun Tanyeri
Yayın Bilgisi: 2016 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/io.2017.80833
ATIF 9 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2567

9

0

2567

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.