İlke Çalışkan profil resmi
İlke Çalışkan Doç. Dr. HACETTEPE UNIVERSITY, FACULTY OF EDUCATION
Yayın 8 Hakemlik 6 CrossRef Atıf 10
8 Yayın
6 Hakemlik
10 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Çok Kültürlü Eğitim

Kurum

HACETTEPE UNIVERSITY, FACULTY OF EDUCATION

Yayınlar

Fen Eğitiminde Sürdürülebilirlik Okuryazarlığına Kritik Bakış: Bir Eleştirel Derleme Çalışması
Yazarlar: Merve Erol , İlke Çalışkan
Yayın Bilgisi: 2026 , Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 365

0

365

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Çok Kültürlü Fen Öğrenme Öğretme Sürecine Dair Algıları Üzerine Karma Yöntem Araştırması
Yazarlar: Tuğba Özgül , İlke Çalışkan
Yayın Bilgisi: 2025 , Baskent University Journal of Education
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 240

0

240

Hizmet Öncesi Fen Öğretmenlerinin Karşılaştırmalı Çokkültürlü Eğitim Uygulamalarına İlişkin Görüşleri: Türkiye ve Amerika Birleşik Devletleri Örneği
Yazarlar: İlke Çalışkan
Yayın Bilgisi: 2025 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33711/yyuefd.1653954
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 291

0

291

Fen Eğitimi Bağlamında Çevreye Yönelik Deneysel Araştırmaların Sistematik Derleme Çalışması
Yazarlar: Fatma Zehra Çalışkan , İlke Çalışkan
Yayın Bilgisi: 2025 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1608723
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 622

0

622

Araştırma-Sorgulama ve Beceri Temelli Fen Bilimleri Testi Geliştirme Çalışması-Elektrik Devreleri Ünitesi Örneği
Yazarlar: Mahfuz Ercan , İlke Çalışkan
Yayın Bilgisi: 2023 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1336581
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1075

0

1075

Eğitimde Yöneltme Sorunsalı: Türkiye için Bir Yol Haritası Önerisi
Yazarlar: Cansu Özcan , İlke Çalışkan
Yayın Bilgisi: 2020 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2674

0

2674

Fen Eğitimi Alanındaki Araştırmaların Konu ve Yöntem Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Cansu Özcan , İlke Çalışkan
Yayın Bilgisi: 2020 , Ege Eğitim Dergisi
DOI: 10.12984/egeefd.673437
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3500

0

3500

Fen Eğitiminde Bilgi İşlemsel Düşünme ve Bütünleştirilmiş Alanlar Yaklaşımı (STEAM)
Yazarlar: Kaan Batı , İlke Çalışkan , M.İkbal Yetişir
Yayın Bilgisi: 2017 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5931

0

5931

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Baskent University Journal of Education
Baskent University Journal of Education
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Baskent University Journal of Education
Baskent University Journal of Education
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü University Journal of the Faculty of Education
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Turkish Journal of Educational Studies
Turkish Journal of Educational Studies

Yayınlar

Araştırma-Sorgulama ve Beceri Temelli Fen Bilimleri Testi Geliştirme Çalışması-Elektrik Devreleri Ünitesi Örneği
Yazarlar: Mahfuz Ercan , İlke Çalışkan
Yayın Bilgisi: 2023 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1336581
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1075

4

0

1075

Fen Eğitimi Alanındaki Araştırmaların Konu ve Yöntem Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Cansu Özcan , İlke Çalışkan
Yayın Bilgisi: 2020 , Ege Eğitim Dergisi
DOI: 10.12984/egeefd.673437
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3500

6

0

3500

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.